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苍南县2018学年第一学期期末教学诊断性测试
九年级历史与社会·道德与法治参考答案及评分标准
一、单择题（本题有20小题，每题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、错选、多选均不给分。）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
D
D
C
C
D
C
D
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
A
B
D
B
D
A
A
C
二、非选择题（本题有5小题，共60分，含书写清晰端正1分）
评分建议：在非选择题的阅卷评分标准中，不必拘泥于参考答案的表述，只要方向正确，意思相同或相近，言之有理，就应酌情给分。
21．（14分）
（1）日军击败英军，英国向中国请求派兵入缅协同作战。(2分，其它表述言之有理也给分，如英国请求中国派兵救援)
（2）依据：中国军队在印、滇、缅战场牵制日军，减轻盟国压力，为反法西斯战争作出了重大贡献。(2分，其它表述言之有理也给分)
成果：三国发表《开罗宣言》。(1分)
内容：声明日本攫取的中国领土，如中国东北、台湾、澎湖列岛等归还中国；声称，三国将坚持长期作战以迫使日本无条件投降。(2分，学生若答出其中一点即可)
（3）因素：中国与美英等国结盟，共同抵制法西斯侵略；盟国大力支持中国抗日；全民族坚持抗战；中国人民空前觉醒；中华民族团结御侮；中国共产党中流砥柱作用；抗日民族统一战线的建立与发展；中国共产党坚持独立自主的抗日游击战争，建立抗日根据地，开辟敌后战场。(每点2分，任意3点即可，6分。以此问书写为准，学生若书写清晰端正，阅卷老师可给1分，本问总分不超过7分。）
22.（16分）
（1）观点1：③（2分）；观点2：④（2分）。
（2）创新与发展:农民是革命的动力,贫农是革命的主力军。(2分)
事实:毛泽东放弃攻打城市计划，改向农村进军；提出工农武装割据思想；建立井冈山革命根据地；满足农民土地要求，开展土地革命等。(学生若答出其中一点即可，2分，其他表述言之有理也给分。)
（3）内容：①十一届三中全会（2分）；②1992(2分）。
史实：作出实行改革开放的决策；首次提出建设有中国特色的社会主义目标；根据邓小平“南方谈话”的精神，中共十四大提出我国经济体制改革目标；等等。（4分，学生若其中列举两例史实即可，学生若答出在邓小平倡导下，政府逐步确立“一国两制”的基本方针也给2分）
23.（10分）
（1）图信息：反映2013年—2017年我国国内生产总值逐年提高，但增长速度下降。（2分）
表信息：反映2000年以来，我国农村贫困发生率逐渐降低，贫困人口规模逐渐缩小。（2分）
因果联系：随着我国经济发展，农村贫困状况逐步改善。（2分）
（2） （每栏限填一项，4分）
扶贫行动
体现的发展理念
加大物质扶贫力度的同时，加强精神文明建设
②
发挥山水资源的生态优势发展旅游业，“美丽经济”促增收
③
完善社会保障制度，提高农村低保标准
⑤
创新扶贫方式，发展农村电商，实现造血式扶贫
引进外资和先进技术，大力发展外向型经济
④
24.（12分）
（1）爸爸：各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣（国家从各方面帮助少数民族加快经济建设；坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的政策；等）；（2分）爷爷：中国共产党的正确领导；（2分）妈妈：民族区域自治制度的实行。（2分）
（2）新型关系：平等、团结、互助、和谐。（4分，学生只要答出“平等、团结”即可给4分，每点2分）
（3）作用：维护了国家主权统一；保障了少数民族管理本民族地区事务的自主权利。（2分，答出其中一点即可；其它表述言之有理也给分）
25.（8分）
（1）没有核心技术就要受制于人。（2分，其它表述言之有理也给分，如与发达国家相比，我国科技总体水平还有较大差距。）
（2）自主科技创新能力显著增强。（2分，其它表述言之有理也给分，如创新驱动发展战略是我国提高核心竞争力的必然选择。）
（3）科技创新，人才为本。（2分）
（4）③④⑥。（2分，错选一个不得分）

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