资源简介

第二单元 理解权利义务
第三课 公民的权利
第一课时 公民的基本权利
教学目标：
知识与能力：
知道我国公民享有的基本权利；理解公民权利是广泛而平等的。
过程与方法：
了解宪法保护公民基本权利的规定；提高对公民基本权利的认识，认识和辨别侵害公民基本权利的违法行为。
情感、态度和价值观：
明确我国公民享有广泛的基本权利，自觉培养权力观念，学会正确行使权利。
教学重难点：
重点：了解公民的基本权利
难点：我国公民的权利广泛而平等的
教学方法：情景教学法、多媒体教学法、讲授法
三、教学设计
学案
导案
导
学
过
程
预
习
检
测
1、依照宪法的规定,我国公民享有 的政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国家 。
公民政治权利和自由包括 、
和 。等
2、 是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
3、我国公民有 、 集会、
游行、示威的自由。公民享有 ，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的 。
4、我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出 的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出 、
或者 的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行 。
5、人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括 不受侵犯， 不受侵犯， 不受侵犯。 和 受法律保护。
6、公民的人格尊严权包括
肖像权、姓名权 等。
7、我国宪法规定，公民的合法的 不受侵犯。公民可以通过
方式取得财产，并依法
和使用，获得 和进行处分。
8、我国宪法规定，公民有
的权利和义务。人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得
和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现 也为国家和社会作出贡献。
9、我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失 的情况下，有从国家和社会获得 的权利。
10、公民有按照其能力平等地从国家获得接受 的机会，并获得相应 的权利。为个人人生幸福奠定基础，为 传递薪火,成就民族和国家的未来。
11、我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行 、 和其他文化活动的自由。
学生课前自学完成，在有疑问之处的相应问题旁边做出标记，以待课上共同解决。
答案：
1、广泛 政治生活 选举权和被选举权政治自由 监督权
2、选举权和被选举权
3、言论 出版 结社 政治自由 意愿
陷害。
4、批评和建议 申诉 控告 检举 诬告
5、人身自由 人格尊严 住宅 通信自由 通信秘密
6、名誉权 荣誉权 隐私权
7、私有财产 合法 占有 收益
8、劳动 劳动报酬 自身价值
9、劳动能力 物质帮助
10、教育 物质保障 教育 人类文明
11、科学研究 文学艺术创作
设
问
导
读
政治权利和自由
1、依据宪法的规定，我国公民享有那些政治权利和自由？
2、“在我国，每个公民都依法享有选举权和被选举权。”这种观点对吗？为什么？
3、我国公民享有那些政治自由？
4、我国公民如何对国家机关及其工作人员行使监督权？
人身自由
1、小明认为：“公民的人身自由不受任何侵犯。”他的观点对吗？为什么？
社会经济与文化教育权利
我国宪法规定，公民享有那些社会经济与文化教育权利？
师：在学生回答的基础上归纳:选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
师：在学生回答的基础上归纳:这种观点是错误的。我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
师：在学生回答的基础上归纳:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
师：在学生回答的基础上归纳：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
师：在学生回答的基础上归纳：小明的观点是错误的。我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
师在学生回答的基础上归纳:我国宪法规定，公民享有财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权和文化权利。此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
合
作
探
究
合作探究一：政治权利和自由
选举权和被选举权
张华的妈妈参加了新一届县人大代表的选举。张华好奇地问妈妈投了谁的票。妈妈认真地说：“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我投票的候选人，都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”张华若有所思地点了点头，说:“等我有了选民资格，也会认真投下我的票。”
我国公民行使选举权和被选举权应具备哪些条件?
2政治自由
小强认为：公民的政治权利和自由主要是指公民享有选举权和被选举权，其他的自由对我们来说没有多大的意义？
小强的观点对吗?说说你的理由。
监督权
中学生小刚和小明在参观中山陵景区的过程中发现部分景点非常拥挤，且有一些设施遭受破坏，便将上述情况及改进意见反映给有关部门，并在景区的显要位置张贴相关告示，提醒游客错峰参观，文明旅游。
根据以上材料，回答下列问题：
(1)小刚和小明将发现的情况及改进意见反映给有关部门，这是在行使什么权利?
(2)他们除了向有关部门反映情况外，还可以通过哪些渠道表达自己的看法?
合作探究二:人身自由
1.小华在商场购物过程中，保安怀疑他有偷盗现象。当小华要离开商场时，保安要求他脱下衣服接受检查。
考试时，小王要求小明传递一下试题的答震，结果小明没有答应。课下小王辱骂小明，并在背后毁小明：
(1)材料中两位同学的哪些权利受到了侵害?
(2)请你分别对商场保安、小王两人的行为进行评析。
2.住宅不受侵犯
有人认为：我国宪法规定的公民的住宅不受侵犯，就是说自任何人都无权侵入和搜查公民的住宅，我们只要不愿意，就完全有权利不让任何人进入自己的住宅。
这个观点对吗?说说你的理由
3.通信自由和通信秘密受法律保护
程某，男16岁，自小喜爱集邮，千方百计地搜罗各种邮票，一次，他发现信架上的一封信贴着非常漂亮的邮票，但不是他自家的信，几经犹豫，程某还是把这封信拿曰了自己家，掉邮票后把信扔了，后来，他不再满足于自己家所在小区的那几封信，而是窜遍周围国的所有小区。有时，他还趁人不备时溜进机关、学校，程某采用此方法积攒了200多枚精美的邮票。
结合所学知识，分析未成年人程某毁弃他人信件的行为
合作探究三:社会经济与文化教育权利。
某年5月20日，小强在商场购物时捡到了580元钱。由于直等不见失主，他看见商场正在开展“全国助残日”募捐活动，便把钱全部授进了捐款箱。
小强这样做合法吗?理由是什么?
2.劳动权、物质帮助权
张薇正读八年级，她爸爸在外地打工，由于干活踏实，老板逢年过节会给他发一些奖金，她妈妈在村办集体企业上班，一年下来能够挣几万元钱，她家里还有八十多岁的老奶奶，每年从村委会领取养老物品和生活补助金。
张薇一家人享有那些权利？
3、受教育权
习近平曾在参加“两会”代表团审议时指出:“扶贫先扶智，绝不能让贫困家庭的孩子输在起跑线上，坚决阻止贫困代际传
递。对残疾人等特殊群体要采取特殊帮扶政策。”可见，教育是
拔穷根、摆脱贫困和阻止贫困代际传递的重要方式结合材料，思考:国家为什么保障不让贫困家庭的孩子输在起跑线上?
4、文化权利
国家最高科学技术奖正式设立于2000年，由国家科学技术奖励委员会主办。国家最高科学技术奖是中国五个国家科学技术奖中最高等级奖项，每年评审一次，每次授予不超过两名科技成就卓著、社会贡献巨大的个人，由国家主席亲自签署、颁发荣誉证书和500万元高额奖金。
结合本课所学知识，说明国家设立最高科技奖的依据。
学生独立思考、生生合作探究、师生讨论达成共识，教师点拨:在我国，公民只要符合以下三个条件就可以行使选举权和被选举权：一是具有中华人民共和国国籍；二是年满十八周岁；三是依法享有政治权利。
师：在学生回答的基础上归纳:小强的观点错误。公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。公民通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
师：在学生回答的基础上归纳：
(1)、监督权。
(2)、通过写信、发电子邮件、向人大代表反映情况等表达自己的看法，但不得采用贴大字报、聚众闹事的方法，不得捏造或歪曲事实。
师在学生回答的基础上归纳:
小华的人身自由受到侵害，小明的人格尊严受到到侵害
(2)①我国法规定，禁止非法构禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民身体。
保安的做法属于非法搜公民的身体，侵犯了小华的人身自由，②小王辱骂
小明并在背后返毁小明的做法有损小明的名誉，犯了小明的人格尊严。
师在学生回答的基础上归纳:这个观点是错误的，我国宪法规定，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。值得注意的是，司法机关为了执行任务，依法进入公民住宅或依法对公民住宅进行搜查是法律所允许的，但必须严格按照法律程序进行。
师在学生回答的基础上归纳:我国宪法规定民的通信自由和通信秘密受法律的保护，除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密，材料中的程某为获取精美
弃他人信件的行为，已构成犯罪。
师在学生回答的基础上归纳:小强这样做不合法，我国宪法规定，公民可以通过合法方式取得财产并依法占有和使用，获得收益和进行处分，小强拾得的580元钱不是通过劳动和合法经营取得的，不属于个人的合法的私有财产，因此无权捐赠。
张薇享有教育权，她爸爸、妈妈享有劳动权，她奶奶获得物质帮助的权利。
师在学生回答的基础上归纳:①公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质帮助的权利。②教育为个人人生幸福奠定
基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
师在学生回答的基础上归纳:我国宪法规定国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以
鼓励和帮助。
自
我
检
测
1、《中华人民共和国宪法》对公民的选举权和被选举权作了规定。下列关于选举权和被选举权的说法正确的是( )
A、凡年满十八周岁的公民，都有选举权和被选举权
B、依法有序地参与选举，是公民参与经济生活的重要途径
C、选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利
D、高中以下文化水平的公民不具有选举权和被选举权
2、张华看到上学路过的和平路两侧挤满了蔬菜、水果店摊位、她找到区人大代表反映了情况，提出了建议并得到了区政府的采纳。这说明张华在行使（ ）
A、选举权B、劳动权
C、监督权D、人身自由权利
3为使国家机关和国家工作人员提高效率，纠正不正之风，克服官僚主义，我国宪法规定公民享有（ ）
A、言论、出版、集会、结社游行、示威的自由
B、批评、建议、申诉、控告、检举的权利
C、选举权和被选举权
D、人身自由不受侵犯
4、下列关于公民享有的人身自由的说法正确的是( )
①不受非法搜身②是我们充分享受其他各种权利的基本保障③不受非法拘禁④公民的人身和意志完全由自己支配，不受任何约束
A、①②③④B、①③④
C、①②③D、②③④
5、公然辱骂他人、在大庭广众之下讽刺或嘲笑他人、往他人身上泼脏物等，侵犯了公民的（ ）
A、生命健康权B、隐私权
C、人身自由D.、名誉权
6、下列行为未侵犯他人肖像权的是（ ）
A、在互联网上随意发布他人的照片
B、警方发布通缉令，使用犯罪嫌疑人的照片
C、影楼未经顾客同意将其照片作为店铺陈列品
D、某减肥药厂家未经同意将著名主持人的照片用作产品广告
答案：CCBCDB
拓
展
提
升
1、小刚爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平，爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当选为县人大代表。早餐后，小刚去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。这是他们平凡而幸福的一天。
分析小刚一家人享有哪些基本权利。
2、小花是一个活泼可爱、性格外向的女孩子，结交了很多朋
友，她们之间经常通信往来。为此，小花的妈妈不放心，总是趁
小花不在家的时候，偷偷拆看她的信件。
小花妈妈的做法可取吗?为什么?
小刚上学，说明他享有受教育权；妈妈还当选为县人大代表，说明他享有选举权和被选举权；爸爸妈妈上班，说明他们享有劳动权；爷爷奶奶领取养老金,说明他们享有物质帮助权。
小花妈妈的做法不可取。我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
小结
第一课时 公民的基本权利
政治权利和政治自由
1、选举权和被选举权
2、政治自由
3、监督权
二、人身自由
1、人身自由不受侵犯
2、人格尊严不受侵犯
3、住宅不受侵犯
4、通信自由和通信秘密受法律保护
三、社会经济与文化教育的权利
1、财产权
2、劳动权
3、物质帮助权
4、受教育权
5、文化权利
四、平等权、宗教信仰自由等权利，妇女儿童、残疾人等特定群体的权利
作
业
设
计
张刚小时家庭生活及其困难，在政府的帮助下读完了中学。随后，他响应了国家的号召，自愿到部队服兵役，因表现出色，多次受到上级表扬。退役后，他当了个体户，由于认真守法、积极纳税，第二年就被税务部门评为“先进个体经营户”．后来，他又带领村民走上了共同富裕之路。他的举动得到了社会的好评，并当选为县人大代表。
阅读上述材料，回答问题：
（1）张刚享受了宪法赋予的哪些权利？
（2）张刚履行了宪法规定的哪些义务？
（3）简要说明公民在享受权利的同时，为什么必须履行义务？
（4）作为公民我们应该如何忠实履行义务？
答案：（1）受教育权、被选举权、劳动权、荣誉权。
（2）受教育的义务、劳动的义务、依法服兵役、依法纳税的义务。
（3）坚持权利和义务的统一，任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
（4）①我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做；②我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。

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