第二单元 理解权利义务 (4课时)学案

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第二单元 理解权利义务 (4课时)学案

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第2课时 依法行使权利
课前自主预习
知识点1 行使权利有界限
1.公民应该如何行使权利?
(1)公民行使权利不能超越它本身的 界限 ,不能滥用权利。?
(2)个人的自由和权利不能以损害 国家利益 、社会利益和集体利益为代价。同时,每个人合法的自由和权利都应当受到 尊重 和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民 合法 的自由和权利。?
知识点2 维护权利守程序
2.维护权利守程序的必要性是什么?
公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动 方式 、步骤和过程进行。遵守正当的程序,有利于公民 实际享受 权利,有效避免和化解纠纷。每个公民都应该树立按照 法定程序 办事的意识,通过 正确 的途径和方式维护自身权益。?
3.维护权利的方式有哪些?其特点是什么?
(1)协商:是当事人之间 自行解决 纠纷的方式。一些常见的消费、劳动争议和 交通事故 纠纷等,当事人可以在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话, 分清责任 ,达成协议,解决纠纷。?
(2)调解:是通过 调解组织 解决纠纷的方式。调解人以国家法律法规和政策以及 社会公德 为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互 谅解 ,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。?
(3)仲裁:是通过 仲裁机构 解决纠纷的方式。公民与其他个人或组织之间发生 合同纠纷 和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁 协议 ,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。?
(4)诉讼:是通过 人民法院 解决纠纷的方式。公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以向人民法院提起 民事诉讼 ;公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以向人民法院提起 刑事自诉 ;公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起 行政诉讼 。?
课堂基础达标

知识点1 行使权利有界限
1.“公民行使自由和权利,就是想干什么就干什么。”这种说法没有正确认识到 (B)
A.公民没有真实的自由和权利
B.任何权利都是有范围的
C.行使权利无界限
D.个人的自由和权利是不存在的

2.如今加入“手机一族”的中学生越来越多,有的学生在上课时间用手机玩游戏、发微信,影响了正常的课堂秩序,干扰到其他同学的学习,遭到老师的批评。这启示我们 (C)
A.行使权利时要遵循自己的意愿
B.行使权利时要征求老师的同意
C.行使权利时不得损害其他公民合法的自由和权利
D.老师的批评不影响我们使用手机的权利
3.2018年2月25日,网上一则消息的点击量达到9171万次。该消息称:“据央视新闻报道,从2018年2月25日开始,所有麻将馆都将被查处(包括小区之内)。凡是60岁以下参与打麻将的一律逮捕,拘留5天,罚款500元至1000元。”后来,各地网警辟谣,称该信息是一条不折不扣的谣言。这启示我们 (A)
A.行使权利时要遵守宪法和法律
B.要公正司法,严格执法
C.应正确行使公民最基本的政治权利
D.要远离网络,克服好奇心
知识点2 维护权利守程序
4.吴某在某家具店选购家具,该店店员承诺家具的材质为百分之百实木,可是吴某买回家后却发现家具的材质是密度板。吴某要求店家退货,却遭到拒绝,对此,吴某应 (B)
A.心胸大度,息事宁人
B.搜集证据,依法维权
C.忍气吞声,自认倒霉
D.寻衅滋事,报复店家
5.赵某将自己的楼房出租给高某做生意,租期满后,高某却以诸多理由长期占用房子,拒不归还。赵某应该 (C)
A.向朋友求助,让他们帮助自己抢回楼房
B.采用非诉讼这一最正规的手段维权
C.通过诉讼,请求法院判决高某返还楼房
D.通过诉讼,请求法院追究高某刑事责任
6.12岁女孩小兰,因被超市员工怀疑偷窃而遭捆绑挂牌示众。由于此前双方协商、调解均不成功,最终,小兰家人提起诉讼,人民法院作出终审判决,判处超市老板及两名员工赔偿小兰医疗费用三千六百元,精神抚慰金两万元,并以书面形式赔礼道歉,在案发超市和小兰就读的学校门口张贴道歉声明7天。
(1)案例中小兰家人维护小兰权利的方式有哪些?
协商、调解、向人民法院提起诉讼。
(2)此案例给我们哪些启示?
①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。②公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。
课后巩固提升
1.网络热词“晒客”,指的是那些热衷于用文字、照片、视频等方式将私人物件与生活经历放在网上曝光的网友,“晒客”族的一个口号就是:“只有不想晒的,没有不能晒的。”“晒客”族这一口号 (C)
A.正确,这是我国公民的基本权利
B.正确,公民享有言论自由的权利
C.错误,应在法律允许范围内行使权利
D.错误,公民的隐私一律不能公开
2.下列行使权利的行为正确的是 (A)
①小王高中毕业后与他人合伙养虾 ②小敏在购物时向店主索要税务发票 ③小健私自在班上宣读同学的日记 ④小华诬陷小明偷同学的书
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
3.付玲和父母去饭店吃饭时,被饭店餐桌上放的灯架砸伤,她将饭店告上法庭,胜诉后获得赔偿。付玲的经历告诉我们 (B)
①要遵循必要的法律程序,以合法的方式维护权利 ②不能学付玲,她的做法有些过分,太斤斤计较 ③要依法维护自己的合法权益,不能忍气吞声 ④要把维护自己的权利放在首位,并不惜采取任何方法
A.③④ B.①③
C.②④ D.①④
4.下面漫画给我们的启示是 (D)

①公民要在法律允许的范围内以合法的方式行使权利 ②公民行使权利时,不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价 ③公民不得利用言论自由扰乱社会秩序 ④对违法言行我国法律严厉打击
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
2018年4月2日,备受关注的方志敏烈士嫡孙方华清诉徐禄飞、余香艳名誉侵权案(徐禄飞在微博上发布不实信息,诽谤方志敏名誉;余香艳在微信群传播谣言文章,损害方志敏名誉)在江西弋阳法院达成诉前调解协议并现场履行。两名被告当场就损害方志敏烈士名誉一事诚恳道歉并作出书面致歉声明。据此回答5~6题。
5.方华清向弋阳县法院提起的诉讼属于 (A)
A.民事诉讼 B.刑事诉讼
C.行政诉讼 D.刑事自诉
6.当公民合法权利受到侵害时,除了调解和诉讼维权之外,还可以 (C)
①协商 ②赔钱 ③仲裁 ④报复
A.①②③ B.②③④
C.①③ D.②④
7.随着权利意识的觉醒,公众的维权意识越来越强。法治社会,每个人都应有法治思维,遇到问题,通过正确的方式维护自身权益。下列关于维权方式的说法正确的是 (D)
①协商是当事人之间自行解决纠纷的方式 ②调解人只能以国家法律为依据进行调解 ③公民与他人发生合同纠纷可以申请仲裁 ④向人民法院起诉是依法维权的最后屏障
A.②③④ B.①②③
C.①②④ D.①③④
【解析】本题考查对维权方式的认识。协商是当事人之间自行解决纠纷的方式,公民与他人发生合同纠纷可以申请仲裁,向人民法院起诉是依法维权的最后屏障,①③④正确。调解人进行调解,以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,②错误。
8.阅读材料,回答下列问题。
材料一 放假了,中学生王某乘汽车回家,当时正是乘车的高峰期,车站里站满了排队等候的乘客。汽车到站后,王某不排队反而硬挤上车,把一位抱小孩的妇女撞倒在地,售票员批评他,他不但不接受,反而态度蛮横,大声说:“坐车是我的权利,我不挤就没有座位。”
材料二 中学生小李家里养了一只狗,小李的妈妈每天都领着狗进入市场、商店、饭店、公园、学校、展览馆以及其他公共场所。有时狗在公共场所排泄粪便,小李妈妈嫌脏不予清除,还说:“养狗是我的权利,我想怎么养就怎么养。”
材料三 小江是八年级学生,他曾因经常旷课,受到学校处分,班主任和班级里的同学也多次对他进行帮助和教育。但他说:“我一不偷,二不抢,不读书又不犯法。”虽然小江经常旷课,还影响到全班争创“优秀班集体”的评比,但班干部苦于没有更多更充分的理由去说服他,对此他们感到很为难。
(1)上述材料中的人物是不是正确行使了自己的权利?为什么?
没有正确行使权利。因为他们的行为违反了法律规定或纪律,违背了道德规范,损害了社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(2)我们该如何行使公民的权利?
权利的行使必须遵守宪法和法律规定,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,要尊重他人权利,不能在合法权利之外谋取非法利益。
9.结合漫画和材料,回答下列问题。

2018年4月,因为开发商拖欠工钱,江苏省淮安市4名水电工爬到工地在建楼房房顶,扬言要跳楼。最终开发商把拖欠的工钱给了他们,但4名水电工因涉嫌扰乱社会秩序,被当地派出所依法行政拘留7日。
(1)材料中“跳楼”讨薪的做法正确吗?为什么?
不正确。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。
(2)你认为漫画中的“讨薪”人员应该怎样维权?
漫画中的“讨薪”人员应该先通过与欠薪方协商解决;如果协商不成,可以进行调解,也可到仲裁机构进行仲裁;当这些方式都无效时,到人民法院提起诉讼,维护自身权益。



第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
第1课时 公民基本权利
课前自主预习
知识点1 政治权利和自由
1.公民政治权利和自由的内容和意义分别是什么?
(1)内容:公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、 政治自由 和监督权等。?
(2)意义:① 选举权和被选举权 是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的 基础 。②公民享有政治自由,有助于公民参与国家 政治生活 ,充分表达自己的意愿。③公民依法通过各种途径和形式行使 监督权 ,有助于国家机关及其工作人员 依法 行使权力,全心全意为人民服务。?
知识点2 人身自由
2.人身自由的含义和意义分别是什么?
(1)含义:人身自由是指公民的人身不受 非法侵犯 的自由,包括人身自由不受侵犯, 人格尊严 不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。?
(2)意义: 人身自由 是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有 尊严 地生活。?
3.人格尊严权包括哪些内容?
公民的人格尊严权包括 名誉 权、荣誉权、 肖像 权、姓名权、隐私权等。?
知识点3 社会经济与文化教育权利
4.公民社会经济与文化教育权利有哪些?
(1)财产权。我国宪法规定,公民的合法的 私有财产 不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得 收益 和进行处分。?
(2)劳动权。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得 劳动报酬 的权利,这是公民赖以生存的 基础 。我国宪法规定,公民有劳动的权利和 义务 。?
(3)物质帮助权。我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失 劳动能力 的情况下,有从国家和社会获得 物质帮助 的权利。?
(4)受教育权。公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的 机会 ,并获得相应物质保障的权利。国家制定 资助 政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有 公平 而有质量的教育。?
(5)文化权利。我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行 科学研究 、 文学艺术 创作和其他文化活动的自由。?

5.我国公民还享有哪些其他权利?
我国公民还享有 平等 权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等 特定 人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。?
课堂基础达标
知识点1 政治权利和自由
1.我国公民参与管理国家和管理社会的一项最基本的政治权利是 (A)
A.选举权和被选举权 B.言论自由
C.批评建议权 D.监督权
2.我们生活在人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主不仅体现在可以依法实行民主选举、民主决策、民主管理,同时还体现在我们可以通过行使监督权,积极实行民主监督,为守望公共家园贡献自己的力量。
(1)在我国,公民的监督权指的是什么?
我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
(2)公民行使监督权有什么意义?
公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
知识点2 人身自由
3.欠债还钱本是天经地义之事,但赵明却在向欠债人索要欠款未果后使用非法手段,伙同他人对其进行非法拘禁。最终,不但欠款没收到,还使自己和他人锒铛入狱。下列认识正确的是 (C)
A.欠他人的钱不还并不违法
B.公民的人格尊严不受侵犯
C.公民的人身自由不受侵犯
D.非法拘禁不属于犯罪行为
4.中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《意见》)对新时代教师队伍建设做出顶层设计。《意见》指出:要大力宣传教师中的“时代楷模”和“最美教师”;开展国家级教学名师、国家级教学成果奖评选表彰,重点奖励贡献突出的教学一线教师。这表明教师享有 (B)
A.名誉权 B.荣誉权
C.智力成果权 D.姓名权
知识点3 社会经济与文化教育权利
5.某贫困县为建形象工程,10天内强拆千户民房,而这些拆迁都是在没有签订补偿协议、没有对群众进行妥善安置的情况下进行的。这种做法侵犯了公民的(C)
A.劳动权 B.物质帮助权
C.财产权 D.人格尊严权
6.下边漫画中的做法有利于保障公民的 (C)

A.人身自由 B.经济权利
C.受教育权 D.文化权利
课后巩固提升
1.政治权利和自由是指公民依据宪法和法律的规定,作为国家政治生活主体依法享有的参加国家政治生活的权利和自由,是国家为公民直接参与政治活动提供的基本保障。在我国,公民享有的政治权利和自由有 (D)
①监督权 ②全民公决权 ③选举权和被选举权 ④言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
A.②③④ B.①②③
C.①②④ D.①③④
2.作为国家的公民,我们八年级学生享有的权利是 (C)
①选举权和被选举权 ②批评建议权 ③绝对自由权 ④受教育权
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【解析】八年级学生属于未成年人,未满18周岁,不符合享有选举权和被选举权的条件,排除①;自由都是相对的,不存在绝对的自由,排除③。②④都是八年级学生享有的权利,均入选。
3.我国的宪法和法律赋予公民监督权。公民在行使监督权时要 (C)
①勇于对违法失职行为提出申诉、控告或者检举 ②采取一切可能的形式,甚至制造事端 ③采取合法的方式,依法行使 ④坚持实事求是的原则,不得捏造或歪曲事实
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
4.《中华人民共和国民法总则》中规定“个人信息禁止非法买卖”“虚拟财产受法律保护”。它保障了公民的 (A)
A.隐私权、私有财产权
B.隐私权、人身自由权
C.姓名权、通信自由权
D.姓名权、私有财产权
5.法律保护公民的通信自由和通信秘密。下列不属于侵犯公民通信自由和通信秘密的行为是 (D)
A.未经本人允许,传播别人信件内容
B.毁弃他人的信件
C.擅自拆看他人的信件
D.因需要依法对通信进行检查
6.文化权利是人权的重要组成部分,我国公民享有的文化权利包括 (A)
①科学研究的自由 ②文学艺术创作的自由 ③其他文化活动的自由 ④宗教信仰的自由
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
【解析】公民的文化权利包括科学研究的自由、文学艺术创作的自由和其他文化活动的自由,①②③符合题意。④是公民享有的权利,但不是文化权利,排除。
7.我国刑法规定,年满14周岁,一次盗窃500元以上的财物,即构成盗窃罪。或者在12个月之内累计盗窃三次,哪怕每次只有1元,也构成盗窃罪。此规定说明 (B)
①我国法律保护公民合法的私有财产 ②侵犯公民合法财产所有权应依法承担相应的法律责任 ③公民合法的私有财产不受侵犯 ④公民不能通过任何方式取得财产
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
8.阅读材料,回答下列问题。
材料一 2018年8月16日,在广东省江门市江海区委、区人大常委会的领导和区人大常委会选举工作领导小组的主持下,区直机关、外海街道、礼乐街道、江南街道共8个选区,按照选民登记、提名确定代表候选人、投票选举等法定程序,选举产生了余志坚等9名区十届人大代表。
(1)公民享有选举权和被选举权需要哪些条件?
一是具有中华人民共和国国籍;二是年满18周岁;三是依法享有政治权利,被剥夺政治权利的人除外。
材料二 义务教育法规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。未成年人保护法规定,未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
(2)义务教育法和未成年人保护法是根据我国哪一部法律规定上述内容的?国家为什么要保障我们的受教育权?
①宪法。②教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来等。
9.周某伙同程某、李某在某市经济技术开发区以田某偷东西为由,强行闯入田某的住处,对其住处进行搜查。随后,程某对田某进行搜身,从田某的身上搜出一部手机,并质问田某该手机是否系其盗窃所得。田某予以否认,程某以自己的手机损坏为由将田某手机拿走。经鉴定,该手机价值人民币2000元。
(1)材料中田某的哪些权利受到了侵害?
人格尊严权、人身自由权、住宅不受侵犯权、财产权等。
(2)选择其中的两项基本权利,说说宪法是怎样规定的。
①人格尊严权:我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。②人身自由权:我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。③住宅不受侵犯权:我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。④财产权:我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获取收益和进行处分。(答出两点即可)



第四课 公民义务
第1课时 公民基本义务
课前自主预习
知识点1 遵守宪法法律
1.遵守宪法法律的必要性、要求和具体表现分别有哪些?
(1)必要性:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的 集中体现 ,维护宪法和法律的 尊严 是公民对国家和社会应尽的职责。?
(2)要求:遵守宪法就是要 忠于 宪法,维护宪法尊严, 保障 宪法实施。?
(3)具体表现:保守 国家秘密 ,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重 社会公德 ,都是遵守宪法和法律的具体表现。?
2.遵守宪法法律,我们应该如何做?
建设法治社会,我们要认识到法律既是保障自身 权利 的有力武器,也是必须遵守的行为规范,自觉做到 学法尊法守法用法 ,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。我们要自觉学习法律知识,了解法律 程序 规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到 依法办事 。?
知识点2 维护国家利益
3.维护国家统一和全国各民族团结的必要性和要求是什么?
(1)必要性: 国家的统一 和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的 基本保证 。?
(2)要求:每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、 民族兴亡 紧密联系在一起,自觉维护国家领土完整和 主权 统一,维护民族之间平等团结 互助 和谐的关系。?
4.维护国家安全、荣誉和利益的内容是什么?
维护国家安全包括维护国家的主权、 领土完整 不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖, 社会秩序 不被破坏等。维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的 荣誉 不受玷污。维护国家利益包括维护国家的政治、经济和 安全 等各方面的利益。?
知识点3 依法服兵役 依法纳税
5.履行依法服兵役义务的必要性和要求分别是什么?
(1)必要性: 保卫祖国 、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的 光荣义务 。?
(2)要求: 现役军人 必须遵守军队的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加 军事训练 ,随时准备参军参战,保卫祖国。?
6.公民为什么要履行依法纳税的义务?
税收是国家财政收入的主要来源, 依法纳税 是公民的一项基本义务。任何 偷税 、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究 刑事责任 。?
7.公民应履行的其他基本义务还有哪些?
我国宪法还规定了公民应履行的其他义务,包括 劳动 的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母 抚养教育 未成年子女的义务和成年子女 赡养扶助 父母的义务等。?

课堂基础达标
知识点1 遵守宪法法律
1.下面漫画启示我们要 (C)

A.爱护公共财产 B.遵守劳动纪律
C.遵守公共秩序 D.保守国家秘密
2.某市深入开展青少年法治宣传教育,在青少年中广泛宣传以宪法为核心的各项法律法规,引导青少年自觉尊法学法守法用法,培养青少年的法治信仰,努力使青少年成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
结合材料,谈谈你应怎样具体履行遵守宪法法律的义务。
①自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。②自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
知识点2 维护国家利益
3.“国家统一、民族团结,则政通人和,百业兴旺;国家分裂、民族纷争,则丧权辱国,人民遭殃。”对这句话理解不准确的是 (C)
A.维护国家统一和民族团结是每个公民应尽的义务
B.国家统一和民族团结是社会主义现代化建设的基本保证
C.我国是一个统一的多民族国家
D.维护国家统一和民族团结是公民义不容辞的责任
4.革命战争时期,我们要为国家荣誉而战;和平发展时期,我们要为国家荣誉而拼搏,自觉履行维护国家荣誉的义务。下列表现不属于维护国家荣誉的是 (D)
A.有民族自尊心和自信心
B.对祖国的关心、热爱和忠诚
C.以大局为重,国家利益高于一切
D.为满足个人私利而丧失国格、人格
知识点3 依法服兵役 依法纳税
5.18岁的李某因做生意而不愿服兵役。他觉得既然有那么多人服兵役,自己服不服兵役都无所谓。下列对李某言行的评价,你认同的是 (C)
A.正确,服兵役是自愿行为
B.错误,服兵役是公民的基本权利
C.错误,服兵役是公民的基本义务
D.正确,这是善于维护自己正当权益的表现
6.下列属于我国宪法规定的公民应履行的基本义务的是 (D)
①劳动 ②受教育 ③夫妻双方实行计划生育 ④父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
课后巩固提升
1.《厉害了,我的国》将党的十八大以来中国的发展和成就,以纪录片的形式首次呈现在大银幕上。国家越厉害,我们越要爱国。下列属于爱国的基本义务的是 (C)
①依法服兵役 ②维护国家统一和全国各民族团结
③见义勇为、见义智为 ④保守国家秘密
A.②③④ B.①②③
C.①②④ D.①③④
【解析】依法服兵役、维护国家统一和全国各民族团结、保守国家秘密都是公民应该履行的爱国的基本义务,①②④符合题意。③是公民应该履行的道德义务,与题意不符。
2.宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高法律权威和法律效力。对于我们初中生来讲,我们应该遵守宪法,与宪法同行。遵守宪法就是要 (A)
①忠于宪法 ②维护宪法尊严 ③保障宪法实施 ④监督宪法实施
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
【解析】遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施,①②③符合题意。全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,排除④。
3.自2008年以来,北京地铁十年安检查获各类违禁品116万件,平均每百万件物品中能查出118件违禁品,水果刀、花露水等较为日常的用品被查出的数量最多,有5.1万人因携带违禁品被移送公安机关。对此,下列看法正确的是 (A)
①维护国家安全,人人有责 ②要培养公民意识,懂法尊法守法 ③不知者不为过,依法处理过重 ④维护国家安全,只有靠公安机关
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4.维护国家统一和民族团结,是每个公民的义务。这要求我们必须做到 (D)
①自觉维护国家主权统一 ②自觉维护国家领土完整 ③把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起 ④坚持民族平等和民族团结
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
5.维护国家安全、荣誉和利益是宪法规定公民应当履行的义务。下列行为体现公民履行这项义务的是 (D)
A.王某喜爱游山玩水,经常在名胜古迹写下“王某到此一游”
B.李某发现同学事先知道月考试题,立即将情况反映给老师
C.现役军人吴某无意中把含有军事秘密的照片与友人分享
D.方某发现网站绘制的中国地图领土不完整,要求网站立即改正
6.我国某艺人在公众场合穿着印有日本军旗的服装走秀,遭到了民众的强烈谴责和批评。对此,下列说法正确的是 (B)
①民众的批评干涉了个人着装的自由 ②民众的谴责是维护国家利益的表现 ③民众的谴责符合我国的法律规定 ④民众的谴责和批评是热爱祖国的表现
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
7.在2018年新兵队伍中,有不少人是在外地打工回家的,也有从事个体经营的“小老板”,也有应往届的初中、高中毕业生,甚至还有在读的大学生。这说明 (A)
①他们依法履行服兵役的义务 ②他们把祖国和人民的需要放在首位 ③他们有强烈的社会责任感 ④他们是为了通过参军谋取更好的工作
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
8.对于税收,以下认识正确的是 (B)
①税收是国家财政收入的主要来源 ②我们中学生是未成年人,税收与我们无关 ③依法纳税是公民的一项基本义务 ④任何偷税、欠税行为都要被追究刑事责任
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【解析】税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务,①③正确。税收与我们息息相关,②错误;对于偷税、欠税行为,应根据情节轻重承担相应的法律责任,④错误。
9.以下是文文生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一 周末,文文与同学去博物馆参观时看到有外国游客在偷运中国文物。
(1)文文应该: 立即向有关部门举报。?

(2)理由: 维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。?

情境二 吃过晚饭,文文和妈妈去超市购物,付款时前面已经排了很多人,于是妈妈拉着她准备插队。
(1)文文应该: 劝妈妈自觉排队,不去插队。?

(2)理由: 我们要自觉做到遵守公共秩序,尊重社会公德。?

情境三 某天下午上学的路上,文文的表姐准备拉她去看演唱会,文文婉言谢绝,继续上学。
(1)文文是在自觉履行 受教育 义务。?
(2)文文履行这一义务依据的法律是: 《中华人民共和国义务教育法》。?

10.阅读材料,回答下列问题。
材料一 “今天,我的干妈带我来到她的单位参加‘民族团结一家亲’联谊活动,大家在一起座谈、诗朗诵,我很开心。”2018年8月8日,13岁的迪达尔·塔斯肯别克激动地说。家住新疆生产建设兵团十师186团的小姑娘迪达尔·塔斯肯别克在“民族团结一家亲”活动中与第十师北屯市党委党校教师严峻结为亲戚,迪达尔称呼严峻干妈。活动中,迪达尔为大家献上精心准备的诗朗诵,得到大家的一致好评。
(1)谈谈你对开展“民族团结一家亲”活动的认识。
我国是统一多民族国家,民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证之一。每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
材料二 全民守法是建设法治国家的基础,亚里士多德曾经说过:“虽有良法,要是人民不能全都遵守,仍不能实现法治。”大力推进全民守法,努力让守法成为全民自觉意识和真诚信仰,对全面依法治国和社会主义核心价值观的形成具有重要意义。
(2)全民守法,我们应该如何做?
①忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。②保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。③认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范,自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。④自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。



第2课时 依法履行义务
课前自主预习
知识点1 权利义务相统一
1.权利和义务的关系是怎样的?
(1)公民的权利与义务 相互依存 、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行 促进 权利的实现。公民权利的充分实现,可以激发公民的 主人翁 意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。反过来,公民自觉履行义务,促进 国家发展 和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好的 条件 。?
(2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的 承担者 。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的 权利 ,同时必须履行宪法和法律规定的 义务 。?
(3)公民的某些权利同时也是义务。例如,根据我国宪法规定, 劳动 和 受教育 既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。?
2.如何坚持权利和义务相统一?
坚持权利和义务相 统一 ,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强 权利意识 ,依法行使权利,而且要增强 义务观念 ,自觉履行法定的义务。?
知识点2 法定义务须履行
3.为什么要履行法定义务?如何履行法定义务?
(1)原因:法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有 强制 性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的 责任 。?
(2)要求:我们要依法履行公民义务,法律要求做的 必须去做 ,法律禁止做的 坚决不做 。?
知识点3 违反义务须担责
4.违反法定义务的表现和后果分别是什么?
(1)表现:在社会生活中,公民实施了 法律所禁止 的行为,或者没有实施 法律要求做 的行为,都是违反法定义务的行为。?
(2)后果:违反法定义务,必须依法承担相应的 法律责任 。?
5.违反法定义务需要承担哪些法律责任?
公民违反民事法律,应当依法承担 民事 责任;违反行政法律,应当依法承担 行政 责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担 刑事 责任。?
课堂基础达标

知识点1 权利义务相统一
1.下列既是权利又是义务的是 (C)
A.受教育和通信自由 B.劳动和人格尊严
C.受教育和劳动 D.劳动和服兵役

2.观察漫画,回答下列问题。

从上面漫画中你得到了什么启示?
①公民的权利和义务具有一致性。②坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。③我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
知识点2 法定义务须履行
3.安徽省阜阳市颍泉区的付某是一位重度老年残疾人,生活不能自理。多年来,其他子女都给予付某一定的经济扶助和生活照顾,只有二儿子曹某对其不管不问。付某一气之下将曹某告上法庭,要求二儿子履行赡养义务。颍泉区人民法院判决曹某每年给付老人6900元生活费。此案启示我们 (C)
A.法律鼓励做的,我们积极去做
B.法律提倡做的,我们积极去做
C.法律要求做的,我们必须去做
D.法律禁止做的,我们坚决不做
4.以下言行中,能体现公民自觉履行法定义务的是 (B)
A.“又该缴税了。”“嗯,让我想想怎样少缴点税。”
B.“征兵工作开始了。”“我符合条件,明天就去报名。”
C.“听说你母亲病了?”“这与我无关,我是领养的。”
D.“你为什么不上学?”“我成绩不好,不想上了。”
知识点3 违反义务须担责
5.张某为谋取私利,猎捕、售卖国家二级保护野生动物,被当地人民法院以非法收购、猎捕珍贵、濒危野生动物罪判处有期徒刑。这启示我们 (C)
A.做出法律所禁止的行为,可能会受到法律制裁
B.实施了法律所禁止的行为,应承担刑事责任
C.违反法定义务的行为,要承担相应的法律责任
D.只要不违法,我们大胆去做
6.因嫌摩拜单车影响自己摆摊卖报,李某将十余辆单车搬到一旁恶意叠放。警方以寻衅滋事为由给予李某行政拘留的处罚。李某承担的是 (A)
A.行政责任 B.民事责任
C.刑事责任 D.道德责任
课后巩固提升
1.下面漫画中人物的做法 (B)

A.正确,认识到权利和义务是统一的
B.错误,没有认识到权利和义务具有一致性
C.正确,认识到权利和义务都是由法律规定的
D.错误,没有认识到权利和义务是可以分割的
2.下列体现权利义务相统一的是 (A)
①屠呦呦因发现青蒿素获国家最高科技奖 ②劳动和受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务 ③父母履行抚养教育未成年子女的义务,成年子女履行赡养扶助父母的义务 ④国家实行助学政策,资助家庭困难的学生
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
【解析】屠呦呦付出了几十年艰辛的劳动,得到了“最高科技奖”的荣誉称号,体现了权利与义务的一致性,①入选;劳动和受教育本身就体现了权利与义务的一致性,②入选;父母履行了抚养未成年子女的义务,也有权得到子女的赡养,同时未成年子女享受了父母抚养的权利,成年后就有赡养父母的义务,③体现了权利与义务的一致性。④没有体现公民权利与义务的一致性,排除。
3.下列行为是法律要求公民必须做的是 (C)
A.参加植树造林
B.为灾区人民捐款
C.被确诊为恶性传染病患者及时接受治疗
D.坐公交车为老人让座
4.法律禁止做的,坚决不做。实施法律所禁止的行为,就是触犯法律。下列属于法律禁止做的是 (D)
①姜某制作危害严重的网页病毒,致使11万台电脑遭损坏 ②小光依法服兵役 ③小张用气枪打碎多个路灯灯泡 ④小王骑自行车上学从不闯红灯
A.①④ B.②③
C.②④ D.①③
5.八年级学生小辉学习成绩较差,总觉得读书没有前途,还不如打工挣钱,于是萌发了辍学的念头。对此正确的认识应是 (D)
A.上学是个苦差事,还是打工轻松些
B.受教育是小辉的权利,放弃是他的自由
C.既然读书无望,早点打工挣钱也是个不错的选择
D.中学生要珍惜受教育的权利,履行受教育的义务
6.2018年1月5日,旅客罗某以等丈夫为由,强行阻止车门关闭,造成G1747次列车延迟发车。公安机关认定罗某的行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”,违反了《铁路安全管理条例》,并依据该条例第95条规定,对罗某处以2000元罚款。对于罗某“拦高铁”的行为,下列评价正确的是 (C)
A.罗某将个人利益凌驾于他人之上,道德谴责即可
B.罗某耽误了其他乘客的出行时间,须受民法制裁
C.罗某扰乱了铁路列车的正常运行,应受行政处罚
D.罗某严重破坏了正常的社会秩序,必受刑罚处罚
7.下面漫画说明贩卖毒品的行为是 (D)

A.法律鼓励做的 B.法律提倡做的
C.法律要求做的 D.法律禁止做的
8.郑州市交警一大队民警在执勤执法中,发现一辆小型轿车行驶异常。经检查,该车驾驶员周某不仅是无证驾驶,并且还是醉驾。周某因涉嫌危险驾驶罪被刑事拘留,将面临拘役、罚金、吊销驾驶证的处罚。下列认识正确的是 (B)
①周某违反了行政法律 ②周某的行为是违反法定义务的行为 ③周某实施了法律所禁止的行为 ④周某应当依法承担刑事责任
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【解析】周某因涉嫌危险驾驶罪被刑事拘留,将面临拘役、罚金、吊销驾驶证的处罚,这说明周某的行为是严重违法行为,即犯罪行为,违反了刑事法律,①错误。②③④说法正确且符合题意。
9.下列中学生的行为符合我国法律关于正确行使权利,自觉履行义务规定的是 (A)
A.王某看到学校附近小商店售卖“三无”食品立即向工商部门举报
B.赵某对随意在班级卫生区扔垃圾的同学进行罚款
C.张某放学后叫上几个“哥们儿”将抢他钱物的小强打了一顿
D.李某听到日本地震的消息后在网上发布幸灾乐祸的言论
10.为提高学生的环保意识和义务观念,八年级(3)班就环境保护法的规定展开了讨论。
讨论话题:环境保护法规定,公民应自觉履行保护环境的义务,按照规定对生活废弃物进行分类放置;对受到罚款处罚却拒不改正的单位和个人实行“按日计罚”等。
小童:扔垃圾是个人私事,我爱扔哪就扔哪,这部法律连怎么扔垃圾都管,管得也太宽了吧!
请你从公民履行义务的角度评析小童的观点。
小童的观点是错误的。保护环境是每个公民的法定义务,自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。小童的观点违背了环境保护法中“公民应自觉履行保护环境的义务,按照规定对生活废弃物进行分类放置”的要求,因此是错误的。
11.阅读材料,回答问题。
在学习了“公民义务”一课后,道德与法治老师请小军、小刚和婷婷三位同学表演小品,并谈谈各自的感受。(三位同学上台表演)
小军:这节课真有意思,以前我只知道法律赋予我们各种权利,现在才知道,享受权利的同时还必须履行义务。
小刚:履行义务?那多累啊!你想享受权利,所以必须履行义务。我放弃权利,不就可以不履行义务了吗?
婷婷:放弃所有权利?那多没劲!对了,我有一个好办法:咱们可以多享受一些权利,少履行一点义务,这不是两全其美嘛!
(1)你赞成哪位同学的观点?说说权利和义务的关系。
赞成小军的观点。权利和义务的关系:①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。
(2)我们应树立什么样的权利义务观?
坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
(3)请你就怎样履行义务向同学们发出倡议。
依法履行公民义务,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。

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