4.2.1 多彩的个人理想课件(31张幻灯片)+教案+1个音频

资源下载
  1. 二一教育资源

4.2.1 多彩的个人理想课件(31张幻灯片)+教案+1个音频

资源简介


第一节 畅谈理想
马云:阿里巴巴集团创始人,2014年福布斯中国富豪排行榜首富
1、理想是什么?
理想是人们对于自己未来的蓝图和设想。

理想是具有实现可能的奋斗目标。
(或对未来的打算、目标、设计、希望、憧憬。)
感受理想
------名人对理想的描述和赞美:


你们还能说说哪些关于理想的名言呢?
分享有关理想的名言
话理想
鲁迅是我国伟大的思想家、文学家。但他在自己的成长过程中却曾经三易其志,他起初是希望“实业救国”,后来又确立“学医救国”的志向,最后“文学救国”,拿起锋利的笔进行文艺创作,写了大量揭露旧社会罪恶、唤醒人们觉悟的檄文。
鲁迅在成长过程中“三易其志”说明了什么?
说明在成长的过程中,人们对理想的认识会不断加深,也会不断调整自己的理想。同时,个人理想的调整要从祖国的实际需要出发,这样的理想才有意义和价值。
认识
理想特点
理想是多彩的
理想是变化的
我们要树立崇高的理想!
母鸡的理想是在庭院中啄食,
所以它的翅膀就不能再飞翔;
鹰的理想是翱翔蓝天,
所以才有了搏击风雨的强健双翼。
实例1:小王:我对未来没有什么想法,只想自由自在地过日子,我以后要成为什么样的人,现在还不太清楚。
实例2:小钟:我的理想就是将来天天吃大鱼大肉、山珍海味,住洋房别墅……
实例3:小李:我的理想是当一名律师,伸张正义,惩恶扬善……
这三个学生不同的理想会对他们的人生产生什么样的影响?
假如没有理想,我们就不会努力,因为我们不知道为什么要去努力!我们不知道自己到底想要什么!
实例1:小王:我对未来没有什么想法,只想自由自在地过日子,我以后要成为什么样的人,现在还不太清楚。

有了物质,人才能生存;
有了理想,人才能生活。
生存与生活有什么不同呢?
动物是生存,而人应该是生活。
        ——雨果
梦想到底多重要?
  “人可以10天不喝水,7、8天不吃饭,2分钟不呼吸,但不能失去梦想1分钟。没有梦想比贫穷更可怕,因为这代表着对未来没有希望。一个人最可怕不知道自己干什么,有梦想就不在乎别人骂,知道自己要什么,才最后会坚持下去。”
——马云

实例2:小钟:我的理想就是将来天天吃大鱼大肉、山珍海味,住洋房别墅……

庸俗、错误的理想不利于个人的发展和进步,会把人引向歧途。
实例3:小李:我的理想是当一名律师,伸张正义,惩恶扬善……
科学、正确的理想能引领人的成长
和进步,会造就成功的人生
理想的作用
  理想是人生的指路明灯,是人生前进方向的巨大动力,是人生的精神支柱。
不同的理想造就不同的人生。崇高科学的理想可以造就成功的人生,引导我们担当历史使命;低级庸俗的理想不利于个人发展和社会进步,甚至把人引向歧途。
我的理想科学吗?
自我评价修正理想
(1)一个人拥有了理想并不仅仅意味着拥有了一个美丽的梦,随时可以叙述它 ,随时可以改编它,甚至丢弃它;
(2)拥有理想还意味着要有把理想变成现实的动力、勇气和方法。
理想与幻想、空想的本质区别
实现理想需要什么?
有同学说:我不是没有理想,我也想考个好高中,但我的基础太差,我就是天天想着它,也实现不了!到底要怎样才能实现我的理想?
一位名不见经传的日本选手山田本一两次参加国际马拉松比赛,两次获得了世界冠军。记者请他谈经验。 他只说了一句话:用智慧战胜对手。他在自传中写道:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。
山田本一的做法对于我们树立和实现自己理想有什么启示?
?实现理想,需要对人生作出合理的规划;
?这个规划要尽可能具体,可以把它划分为若干个阶段性目标,这样一步步付出努力,理想就不会仅仅是我们美好的愿望。
③向着目标全力以赴,坚持不懈。
1、制定科学合理的规划
2、脚踏实地,全力以赴,坚持不懈
在我心中曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛。 灿烂星空谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。 再没有恨也没有了痛,但愿人间处处都有爱的影踪。 用我们的歌换你真心笑容,祝福你的人生从此与众不同。 把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。 不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。 把握生命里每一次感动,和心爱的朋友热情相拥。 让真心的话和开心的泪,在你我的心里流动。
A
B
A
B
《多彩的个人理想》教学设计
仙桃二中 鲁玲玲
[教学目标]:
1、知识目标:理解理想的含义,个人理想的调整;明确不同的理想可以造就不同人生;了解理想与幻想、空想的本质区别。
2、能力目标:知道理想的重要性;能找到自己理想与现实之间的差距,调整自己的理想以及实现理想的途径。
3、情感态度与价值观:树立人生理想,激励自己不断超越自我,感受实现自身价值的喜悦;愿意通过自己不断努力,全力以赴地来实现自己的理想。
[教学重难点]
1、重点:理想的含义;理想的重要作用。
2、难点:树立理想的重要性。
[教学方法] 互动式教学
[课前准备] 学生搜集有关理想的名言
[教学过程]
导入新课:
展示马云图片,马云是阿里巴巴集团创始人,2014年福布斯中国富豪排行榜首富。播放马云创业视频《梦想还是要有的》。马云最终实现了他的梦想,阿里巴巴成功上市,阿里成为中国最大的电商网站。这里的梦想就是我们今天要讲的“理想”,那么什么是理想呢?
引入课题:畅谈多彩的个人理想。(出示课件)
话题一:什么是理想?
师:同学们,对于理想,你现在是怎么理解的呢? 学生交流略。
师:这是同学们的理解,我们听听名人怎么说?(请同学们把课前收集的关于理想的名言交流一下,好吗?)
学生交流略
师:老师也收集了一些关于理想的名言,我也拿出来与大家分享。(课件出示名言)
在我们最困难的时期,共产主义的理想是我们的精神支柱。——邓小平
我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。 -------居里夫人
生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天
世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。----苏格拉底          
人类的心灵需要理想甚于需要物质 ----雨 果
人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。   ---车尔尼雪夫斯基
师:现在,同学们能告诉老师什么是理想吗?
学生:理想,是人们对于自己未来的蓝图和设想,是对自己未来生活的美好希望和憧憬,是具有实现可能的奋斗目标。

话题二:晒晒我们的理想
对于未来,同学们肯定也有自己的设想,能描绘一下你们的理想蓝图吗?请同学们交流各自过去的理想和现在的理想。
学生交流略。
课堂活动:探讨理想的特点
师:同学们都有自己的理想,我仿佛看到了十年,二十年后的同学们遍布大江南北,工作在各行各业。那么,在我们成长过程中,为什么有的人理想会发生变化呢?
学生分组讨论:
学生代表发言。(略)
(收集整理)理想受以下因素影响而变化:1、外界环境的变化;2、自己的认知能力;3、兴趣爱好的转移;4、身心发展水平;5、年龄的增长;(课件出示)
多媒体显示鲁迅“三易其志”的材料:
师:鲁迅“三易其志”的成长经历给我们什么启示?理想的变化受哪些因素的影响?
生:理想还随外在环境的变化而改变,个人理想的调整要从祖国的实际需要出发,这样的理想才有意义和价值。

话题三:理想的作用
师:每个人都有自己的理想,它对我们的一生都起着非常重要的作用,那么理想对我们到底有什么作用呢?
多媒体展示雄鹰翱翔和母鸡啄食的图片,“鹰的理想是翱翔蓝天,所以才有了搏击风雨的强健双翼;母鸡的理想是在庭院中啄食,所以它的翅膀就不能再飞翔;”
师:这两幅图片说明了什么?
生:理想对每个人来说都是非常重要的,不同的理想造就不同的人生。
师:我们从中得到什么启示?
生:我们要树立崇高的理想!
多媒体展示:
实例1:小王:我对未来没有什么想法,只想自由自在地过日子,我以后要成为什么样的人,现在还不太清楚。
实例2:小钟:我的理想就是将来天天吃大鱼大肉、山珍海味,住洋房别墅……
实例3:小李:我的理想是当一名律师,伸张正义,惩恶扬善……
学生交流,谈自己的认识(略)。
师:设想一下,假如人生没有理想……
学生讨论略。
展示雨果、马云关于理想和梦想的名言。
总结:理想对于每个人来说非常重要,不同的理想造就不同的人生。崇高、科学的理想可以造就成功的人生,引导我们担当历史使命;低级、庸俗的理想不利于个人发展和社会进步,甚至把人引向歧途.(读一读)
师:因此,人生不仅要有理想,而且要树立崇高的科学的理想,但一个人有了理想并不仅仅意味着拥有了一个美丽的梦,随时可以叙述它,改编它,甚至丢弃它,否者就成为了空想和幻想。那么,理想与梦想、幻想、空想的本质区别在哪里呢?
生:幻想、空想只是一个随时可以改编、随时可以丢弃的梦,而理想意味着要有把它变成现实的动力、勇气和方法。

话题四:你打算如何实现自己的理想?
有同学说:我不是没有理想,我也想考个好高中,但我的基础太差,我就是天天想着它,也实现不了!到底要怎样才能实现我的理想?
多媒体展示材料:
一位名不见经传的日本选手山田本一两次参加国际马拉松比赛,两次获得了世界冠军。记者请他谈经验。 他只说了一句话:用智慧战胜对手。他在自传中写道:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。
师:山田本一的做法对于我们树立和实现自己理想有什么启示?
学生讨论略。
教师总结:要实现理想,必须制定科学合理的规划,这个规划要尽可能具体,同时要脚踏实地,全力以赴,坚持不懈。
播放歌曲《真心英雄》
师:希望每位同学都能像歌词里写的那样,把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦!也祝愿我们每位同学将来都能实现自己的理想。



展开更多......

收起↑

资源列表