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第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第3课 盛唐气象
一、教学目标
1、知识与能力：
(1)知道盛唐经济繁荣的表现。
(2)了解和掌握吐蕃的社会发展及各民族与唐朝的关系。
(3)掌握唐朝的诗歌、书法和绘画成就。
2、过程与方法
(1)通过对丝织品、瓷器的欣赏，培养美感和历史情趣
(2)提高学生学习历史的兴趣，培养学生获得有效历史信息的能力
（3)通过赏析唐诗，进一步激发学生对诗歌的学习兴趣，提高学生对文学作品的欣赏能力。
3、情感、态度与价值观：
(1)激发学生对我国古代工匠精湛技艺的敬佩之情，初步理解政治与经济之间的联系
(2)认识祖国的历史是各民族共同缔造和发展的;民族友交流有利于各民族的共同发展，这是我国民族关系的主流
(3)认识李白、杜甫、白居易的诗歌艺术特色，感受热爱祖国、关心民情的爱国情感。培养艺术修养和鉴赏能力，诱发对书法、绘画艺术的兴趣和爱好
二、教学重难点：
重点：了解盛唐经济的繁荣;知道唐朝与吐器的友好关系
难点：知道曲辕犁、筒车是唐朝先进的农业生产工具，了解它们的结构原理;明白唐朝民族政策的特点和作用;了解李白、杜甫、白居易诗歌的特色及灿烂夺目的书法和绘画
三、教学方法：多媒体教学法、小组合作学习、讲授法
四、教学过程：
（一）、导入新课
杜甫的《忆昔》：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”，诗中描写的是唐朝“开元盛世”的社会风貌。“盛唐”是指唐玄宗统治前期和中期，那时国家统一社会安定，经济繁荣发展，政治开明，文化发达，民族关系融合，对外交流频繁。盛唐不仅是唐朝繁荣发展的高峰，也是中国古代社会发展的鼎盛时期。当时的社会繁荣发展到何等程度呢?让我们一起走进第3课 盛唐气象
（二）、讲授新课：
一、经济的繁荣
唐朝时期经济的发展主要表现在三个方面：农业，手工业，商业。
1、农业的发展
师：农业的发展表现在哪些方面?
生：(1)垦田面积逐渐扩大;(2)农业生产技术不断改进，发明并推广了重要的生产工具，如曲辕犁和筒车。(3)重视兴修水利，在全国各地修建了很多水利工程。
师：盛世局面的出现与农业的进一步发展、粮食产量的增加以及生产工具的改进密不可分，因为劳动工具的改进是衡量生产水平的重要标志。在唐代，农具有两项重要的发明：曲辕犁和筒车。你知道曲辕犁和筒车有什么用处和特点吗？

曲辕犁由11个部件构成，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。
生：唐代的曲辕犁，设计巧妙，轻便灵活，回转省力，能够适应深耕和浅耕的不同需要。曲辕犁与当时世界上使用的犁相比，制作精巧，便于回转，操作方便，堪称第一。它是唐代劳动人民对耕犁的重大改进，在耕犁上有划时代的意义。

据记载，筒车“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时，低则舀水，高则泄水”。
筒车又叫水转筒车，是唐朝发明的一种利用水流推动转轮来提水的新型的灌溉工具。自转不息、终夜有声的筒车，可以随水流自行转动，并且竹筒可以把水由低处汲到高处，这又节省了人力，又提高了劳动效率。一般情况下一昼夜能灌田一顷。
师：新农具的广泛使用推动了农业的发展，而农业的发展又极大地促进了手工业的繁荣。
2、手工业的发达
师：“唐朝丝织业和陶瓷业发展迅速。你能说说唐代丝织业、陶瓷业技术的高超表现在哪里吗?”展示：唐朝的一些丝织品和陶瓷(唐三彩)
越州青瓷邢州白瓷
唐三彩(Tang Tri-Color Glazed Ceramics )，中国古代陶瓷烧制工艺的珍品，全名唐代三彩釉陶器，是盛行于唐代的一种低温釉陶器，釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等色彩，而以黄、绿、白三色为主，所以人们习惯称之为"唐三彩"。因唐三彩最早、最多出土于洛阳，亦有“洛阳唐三彩”之称 。
生：丝织业：品种繁多，工艺水平最高，其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国。陶瓷业：以越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为著名。其他造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。
师：农业、手工业的发展促进了唐朝商业的繁荣。
3、商业的繁荣
师：今天我们一起去游览一个地方—长安城，去领略它宏大的规模、富丽的装扮和繁荣的商业吧!

师：唐都长安宏伟富丽。城内有市，是商业区，坊是居民住宅区，市坊分开。位于城中央的朱雀大街，把长安城分成对称的东西两半，分设东市和西市。市内店铺林立，有200多种行业，四方珍奇云集，繁华异常。尤其是西市，外商的店铺很多，西域的胡人在出售甘甜的葡萄酒，波斯商人在买卖珠宝，卖胡饼的西域姑娘跳起胡旋舞等等。唐都长安是全国的政治、经济、文化中心，是国内各民族交往的中心，是亚洲各国经济文化交流中心，是国际性的大城市。长安的繁荣，反映了唐朝城市和商业的发展，是唐朝社会经济发展的标志之一。
师：促使唐朝经济繁荣的因素有哪些?
生：如先进的生产工具—曲辕犁的发明与使用、安定的政治环境、开明的统治政策、富有成效的社会改革、劳动人民的辛勤劳动等。
师：唐朝前期，政治比较清明，经济繁荣，号称“盛世”。同时，在我国古代民族交往史上，唐朝以比较开明的民族政策，友好地对待各少数民族，也堪称历世王朝的典范。
二、民族交往与交融：
请同学们阅读课本，找出下列问题：
1、总结唐太宗加强对西域统治及实行民族政策的史实。
2、唐朝时期民族之间的交融进一步发展的表现。
3、松赞干布统一青藏高原。(包括时间、统一者、都城)
4、简述文成公主入吐蕃时所带物品。
5、唐蕃和亲有何意义?
上述问题学生自学，从教材中找到答案即可。

6、松赞干布向唐朝求婚说明了什么?
7、文成公主远嫁说明了什么?
8、唐蕃联姻有什么作用和意义?
9、目前，部分国际反华势力支持西藏达赖的分裂势力，企图将西藏从中国的版图中分裂出去，你怎样看待这个问题?
10、唐玄宗时期，少数民族建立的政权和唐朝关系密切，表现有哪些事件？
学生讨论回答后，教师总结：
6、松赞干布向唐朝求婚，说明了吐对唐王朝的尊敬和对中原经济文化的仰慕之情。
7、文成公主远嫁，说明唐朝统治者对吐蕃的友好之情及其开明的民族政策。
8、唐蕃联姻对加强唐蕃友好关系，发展吐蕃经济文化有重大影响。文成公主不负众望，对汉藏两族文化起到了传播和交流的作用，直到今天文成公主仍深受藏族同胞的尊敬和爱戴，唐吐蕃友好合作是汉藏两族人民的共同愿望，因而得到两族人民的共同支持。
10、唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。
金城公主入藏
唐中宗时，吐蕃赞普尺带珠丹与唐和亲，迎娶了金城公主。他上书唐朝皇帝说，唐朝和吐蕃“和同(为)一家”,自称“甥”，称唐朝皇帝为“舅”。唐穆宗时，唐蕃订立盟约，并专门刻“唐蕃会盟碑”，表明世代友好。
文成公主金城公主
师：社会经济的繁荣及与少数民族和外国的频繁交流，带来了丰富多彩的社会生活。
三、开放的社会风气
生活在唐代的人们在衣、食、住、行及社交娱乐方面有什么特点呢？
学生阅读课本，回答问题：
1、当时的一些妇女受过诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。

2、人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。唐代政治相对稳定经济繁荣、科学文化发达、人们生活较为富足，尤其是统治阶级采取较为宽松开放的对内对外政策，在这样的生活环境中，妇女享有较为开放的放自由的生活就不足为奇。
唐代国家统一，政治清明，经济繁荣，国力强盛。科举制的发展，促进了唐朝文化的发展。唐朝统治者采取了开明的民族政策和开放的对外政策，吸收优秀成果，再加上劳动人民的聪明智慧，催生出多彩的文学艺术
四、多彩的文学艺术：
唐朝是我国诗歌创作的黄金时代：
唐诗：
李白白居易
师：总结李白、杜甫和白居易的诗歌各有何特色，为什会有不同的特色?
生：(1)李白的诗歌颂了祖国山河的壮美，飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，因此享有“诗仙”的美誉，杜甫的诗风淳朴厚重，诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。由于他的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。
(3)白居易的诗直面社会现实，平易近人，通俗易懂，深受大众欢迎。

可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 ——《卖炭翁》
(4)不同特色的原因：他们生活的背景和亲身经历不同。
2、书法
请你列举唐朝最著名的书法家及其书法特色。
(1)颜真卿的字端正美，雄浑敦厚，人称“颜体”

(2)柳公权的字方折峻丽，笔力劲建

3、绘画：
请你总结一下唐朝的著名画家及其作品的特色。
(1)阎立本的人物画，人物形态各异，神形兼备。

阎立本《步辇图》
(2)吴道子的画落笔雄劲，风格奔放，人称“画圣”

吴道子《送子天王图》（局部）
4、音乐、歌舞石窟和雕刻
当时的音乐、舞蹈吸收周边民族的艺术精华，多姿多彩，还涌现出一批技艺超群的舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家。
敦煌壁画飞天
（三）、课堂小结
唐朝经济繁荣，统治者实行开明的民族政策，周边少数民族与唐朝保持着友好的民族关系，形成了开放的社会风气，取得了辉煌灿烂的文学艺术成就。
（四）、课堂练习
1、创新是一个民族发展的灵魂，唐朝时期发明的新式灌溉工具是（ C ）
A、曲辕犁 B、翻车 C、筒车 D、水排
2、在唐代陶瓷业中，有“类玉”“类冰”称誉的是（A ）
A、越窑青瓷 B、邢窑白瓷 C、唐三彩 D、景德镇瓷器
3、自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”唐朝诗人陈陶《陇西行》的这句话主要影响是（ A）
A、叙述了唐吐蕃和亲的影响 B、反映了 唐代西北少数民族的变化
C、叙述汉朝和亲的影响 D、反映汉代匈奴人的变化
4、在唐代，人们的衣食住行等方面有什么变化（ ）
A、受到西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时
B、随时可以在长安的坊里购买唐三彩C、能够在长安城的市里
D、人们不喜欢吃胡饼
（五）、板书设计
第3课 盛唐气象
一、经济的繁荣
1、农业的发展
2、手工业的发达
3、商业的繁荣
二、民族交往与交融
1、文成公主入藏
2、和少数民族交融进一步发展
三、开放的社会风气
唐代的人们在衣、食、住、行及社交娱乐方面特点
四、多彩的文学艺术
1、唐诗
2、书法
3、绘画
4、音乐、歌舞石窟和雕刻
（六）、教学反思

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