资源简介 第 1 页 共 6 页第二讲 三角函数、解三角形微专题1 三角函数的图象与性质命 题 者 说考 题 统 计 考 情 点 击2018·全国卷Ⅰ·T16·三角函数的最值 2018·全国卷Ⅱ·T10·三角函数的单调性 2018·天津高考·T6·三角函数图象平移、单调性 2018·北京高考·T11·三角函数的图象与性质 2018·江苏高考·T7·三角函数的对称性 高考对本部分内容的考查主要从以下方面进行: 1.三角函数的图象,主要涉及图象变换问题以及由图象确定函数解析式问题,主要以选择、填空题的形式考查,有时也会出现大题。 2.三角函数的性质,通常是给出函数解析式,先进行三角变换,将其转化为y=Asin(ωx+φ)的形式再研究其性质(如单调性、值域、对称性),或知道某三角函数的图象或性质求其解析式,再研究其他性质,既有直接考查的客观题,也有综合考查的主观题。考向一 三角函数的图象 【例1】 (1)(2018·天津高考)将函数y=sin的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数( )A.在区间上单调递增B.在区间上单调递减C.在区间上单调递增D.在区间上单调递减(2)已知函数f(x)=Asin+ω(ω>0)的部分图象如图所示,则下列选项判断错误的是( )A.|MN|=πB.f=2C.f(x)+f=1D.f=f解析 (1)把函数y=sin的图象向右平移个单位长度得函数g(x)=sin=sin2x的图象,由-+2kπ≤2x≤+2kπ(k∈Z)得-+kπ≤x≤+kπ(k∈Z),令k=1,得≤x≤,即函数g(x)=sin2x的一个单调递增区间为。故选A。(2)由图象,可知A===1。因为f(x)max=1+ω=2,所以ω=1,T==2π,f(x)=sin+1,|MN|==π,A正确;f=sin+1=1+1=2,B正确;f=sin+1=2,故x=是函数图象的对称轴,D正确;f(x)+f=sin+1+sin+1=sin+sin+2=2,C错误。故选C。答案 (1)A (2)C(1)函数图象的平移法则是“左加右减、上加下减”,但是左右平移变换只是针对x作的变换。(2)已知函数y=Asin(ωx+φ)+B(A>0,ω>0)的图象求解析式。①A=,B=;②由函数的周期T求ω,即T=;③利用“五点法”中相对应的特殊点求φ。 变|式|训|练1.函数f(x)=sin(πx+θ)的部分图象如图所示,且f(0)=-,则图中m的值为( )A.1 B.C.2 D.或2解析 由f(0)=-,得sinθ=-,因为|θ|<,所以θ=-。令πx-=2kπ+,k∈Z,则x=2k+,k∈Z,所以=2k+,k∈Z,所以m=。故选B。答案 B2.将函数y=sin的图象上所有的点向左平移个单位长度,再把图象上各点的横坐标扩大到原来的2倍(纵坐标不变),则所得图象对应的函数解析式为( )A.y=sin B.y=sinC.y=sin D.y=sin解析 将函数y=sin的图象上所有的点向左平移个单位长度,可得y=sin=sin的图象,再把图象上各点的横坐标扩大到原来的2倍(纵坐标不变),则所得图象对应的函数解析式为y=sin。故选B。答案 B考向二 三角函数的性质微考向1:三角函数的单调性【例2】 (2018·全国卷Ⅱ)若f(x)=cosx-sinx在[-a,a]是减函数,则a的最大值是( )A. B.C. D.π解析 解法一:因为f(x)=cosx-sinx=cos,且函数y=cosx在区间[0,π]上单调递减,则由0≤x+≤π,得-≤x≤,因为f(x)在[-a,a]上是减函数,所以所以0解法二:因为f(x)=cosx-sinx,所以f′(x)=-sinx-cosx,则由题意,知f′(x)=-sinx-cosx≤0在[-a,a]上恒成立,即sinx+cosx≥0,即sin≥0在[-a,a]上恒成立,结合函数y=sin的图象可知有解得0答案 A灵活运用“局部整体化”思想是处理好形如y=Asin(ωx+φ)(ω>0),y=Acos(ωx+φ)(ω>0),y=Atan(ωx+φ)(ω>0)的三角函数问题的关键。具体问题中,首先将“ωx+φ”看作一个整体,然后活用相关三角函数的图象与性质求解。 变|式|训|练1.函数f(x)=sin2x+2sinxcosx+3cos2x在上的单调递增区间是( )A. B.C. D.解析 f(x)=sin2x+2sinxcosx+3cos2x=sin2x+1+2cos2x=sin2x+cos2x+2=sin+2。解法一:令2kπ-≤2x+≤2kπ+,k∈Z,则kπ-≤x≤kπ+,k∈Z,所以函数f(x)的单调递增区间为,k∈Z,所以结合选项知函数f(x)在上的单调递增区间为。故选C。解法二:因为x∈,所以2x+∈,当<2x+<时,函数f(x)单调递增,此时x∈。故选C。答案 C2.(2018·豫西南联考)已知函数f(x)=-sin2ωx(ω>0)的图象关于点M对称,且在区间上是单调函数,则ω的值为________。解析 因为函数f(x)=-sin2ωx(ω>0)的图象关于点M对称,所以-sinω=0,所以ω=kπ,k∈Z,即ω=k,k∈Z。又f(x)在区间上是单调函数,所以=≥,即ω≤。又ω>0,所以ω的值为。答案 微考向2:三角函数的最值【例3】 已知函数f(x)=2cos2x-sin2x+2,则( )A.f(x)的最小正周期为π,最大值为3B.f(x)的最小正周期为π,最大值为4C.f(x)的最小正周期为2π,最大值为3D.f(x)的最小正周期为2π,最大值为4解析 易知f(x)=2cos2x-sin2x+2=3cos2x+1=(2cos2x-1)++1=cos2x+,则f(x)的最小正周期为π,当x=kπ(k∈Z)时,f(x)取得最大值,最大值为4。故选B。答案 B求三角函数最值的两条基本思路:(1)将问题化为y=Asin(ωx+φ)+B的形式,结合三角函数的性质或图象求解;(2)将问题化为关于sinx或cosx的二次函数的形式,借助二次函数的性质或图象求解。 变|式|训|练函数f(x)=sin2x+cosx-的最大值是________。解析 f(x)=sin2x+cosx-=1-cos2x+cosx-=-2+1,cosx∈[0,1],当cosx=时,f(x)取得最大值1。答案 1微考向3:三角函数的奇偶性、周期性、对称性【例4】 (1)已知f(x)=2sin2x+2sinxcosx,则f(x)的最小正周期和一个单调递减区间分别为( )A.2π, B.π,C.2π, D.π,(2)设函数f(x)=cos,则下列结论错误的是( )A.f(x)的一个周期为-2πB.y=f(x)的图象关于直线x=对称C.f(x+π)的一个零点为x=D.f(x)在单调递减解析 (1)f(x)=2sin2x+2sinxcosx=1-cos2x+sin2x=sin+1,则T==π。由+2kπ≤2x-≤+2kπ(k∈Z),得+kπ≤x≤+kπ(k∈Z),令k=0得f(x)在上单调递减。故选B。(2)函数f(x)=cos的最小正周期为2π,所以-2π是函数f(x)的一个周期,A正确;当x=时,x+=3π,所以f=cos=-1,即f(x)取得最小值,所以y=f(x)的图象关于直线x=对称,B正确;f(x+π)=cos=cos,当x=时,f=cos=cos=0,C正确;当x∈时,x+∈,f(x)在上不具有单调性。故选D。答案 (1)B (2)D(1)判断对称中心与对称轴的方法利用函数y=Asin(ωx+φ)的对称轴一定经过图象的最高点或最低点,对称中心一定是函数图象与x轴的交点这一性质,通过检验f(x0)的值进行判断。(2)求三角函数周期的常用结论①y=Asin(ωx+φ)和y=Acos(ωx+φ)的最小正周期为,y=tan(ωx+φ)的最小正周期为。②正弦曲线、余弦曲线相邻两对称中心、相邻两对称轴之间的距离是个周期,相邻的对称中心与对称轴之间的距离是个周期;正切曲线相邻两对称中心之间的距离是个周期。 变|式|训|练1.(2018·洛阳联考)已知函数f(x)=sin(sinx)+cos(sinx),x∈R,则下列说法正确的是( )A.函数f(x)是周期函数且最小正周期为πB.函数f(x)是奇函数C.函数f(x)在区间上的值域为[1,]D.函数f(x)在上是增函数解析 f(x)=sin(sinx)+cos(sinx)=sin,因为f(π+x)=sin=sin≠f(x),所以π不是函数f(x)的最小正周期,故A错误;f(-x)=sin=sin≠-f(x),故B错误;当x∈时,sinx∈[0,1],sinx+∈,所以sin∈,则sin∈[1,],故C正确;当x∈时,sinx∈,sinx+∈,而∈,所以函数f(x)在上不是单调函数,故D错误。故选C。答案 C2.(2018·江苏高考)已知函数y=sin(2x+φ)的图象关于直线x=对称,则φ的值是______。解析 由函数y=sin(2x+φ)的图象关于直线x=对称,得sin=±1,因为-<φ<,所以<+φ<,则+φ=,φ=-。答案 -1.(考向一)(2018·武汉调研)将函数y=sin2x的图象上的点P按向量a=(m,0)(m>0)平移后得到点P′。若点P′在函数y=sin的图象上,则( )A.t=,m的最小值为B.t=,m的最小值为C.t=,m的最小值为D.t=,m的最小值为解析 由题可得P′,又P′在y=sin的图象上,所以t=sin,即t=sin2m(m>0),因为P在函数y=sin2x的图象上,所以t=,此时m的最小值为。故选C。答案 C2.(考向一)函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)的部分图象如图所示,则函数f(x)的解析式为________。解析 由题图可知A=,解法一:因为=-=,所以T=π。故ω=2,因此f(x)=sin(2x+φ),又对应五点法作图中的第三个点,因此2×+φ=π,所以φ=。故f(x)=sin。解法二:以为第二个“零点”,为最小值点,列方程组解得故f(x)=sin。答案 f(x)=sin3.(考向二)(2018·广州调研)将函数y=2sin·sin的图象向左平移φ(φ>0)个单位长度,所得图象对应的函数恰为奇函数,则φ的最小值为( )A. B.C. D.解析 由y=2sinsin可得y=2sincos=sin,该函数的图象向左平移φ个单位长度后,所得图象对应的函数解析式为g(x)=sin=sin,因为g(x)=sin为奇函数,所以2φ+=kπ(k∈Z),φ=-(k∈Z),又φ>0,故φ的最小值为。故选A。答案 A4.(考向二)(2018·吕梁一模)将函数f(x)=2sin的图象向左平移个单位,再向下平移1个单位,得到g(x)的图象,若g(x1)g(x2)=9,且x1,x2∈[-2π,2π],则2x1-x2的最大值为( )A. B.C. D.解析 f(x)向左平移个单位,得到2sin=2sin,再向下平移一个单位,得到g(x)=2sin-1,其最小值为-3,由于g(x1)·g(x2)=9,故g(x1)=g(x2)=-3,也就是说x1,x2是g(x)的最小值点。要使2x1-x2取得最大值,即x1取最大值,x2取最小值。令2x+=2kπ-,2x=2kπ-,x=kπ-,令k=2,得x1=,令k=-1,得x2=-,所以2x1-x2的最大值为2·-=。故选A。答案 A5.(考向二)(2018·濮阳一模)先将函数f(x)=sinx的图象上的各点向左平移个单位,再将各点的横坐标变为原来的倍(其中ω∈N*),得到函数g(x)的图象,若g(x)在区间上单调递增,则ω的最大值为________。解析 g(x)=sin在区间上单调递增,所以有即12k-4≤ω≤8k+,k∈Z,由12k-4≤8k+可得k≤,当k=1时,ω∈,所以正整数ω的最大值是9。答案 9 第 1 页 共 6 页微专题2 三角恒等变换、解三角形命 题 者 说考 题 统 计 考 情 点 击2018·全国卷Ⅱ·T6·解三角形 2018·全国卷Ⅱ·T15·三角恒等变换 2018·全国卷Ⅲ·T4·三角恒等变换 2018·全国卷Ⅲ·T9·解三角形 1.高考对此部分的考查一般以“二小”或“一大”的命题形式出现。 2.若无解答题,一般在选择题或填空题各有一题,主要考查三角恒等变换、解三角形,难度一般,一般出现在第4~9题或第13~15题位置上。 3.高考对本部分内容的考查主要从以下方面进行: (1)利用各种三角函数公式进行求值与化简,其中降幂公式、辅助角公式是考查的重点。 (2)利用正、余弦定理进行边和角、面积的计算,三角形形状的判定以及有关范围的计算,常与三角恒等变换综合考查。考向一 三角恒等变换微考向1:三角函数的定义【例1】 (2018·北京高考)在平面直角坐标系中,,,,是圆x2+y2=1上的四段弧(如图),点P在其中一段上,角α以Ox为始边,OP为终边。若tanαA. B. C. D. 解析 设点P的坐标为(x,y),利用三角函数的定义可得0,所以P所在的圆弧是。故选C。答案 C当题设条件中出现直线与单位圆相交问题时,可根据三角函数的定义,求函数的解析式或者判断函数的图象,有时可以简化解题过程。 变|式|训|练1.已知角α的终边经过点P(-x,-6),且cosα=-,则+=________。解析 因为角α的终边经过点P(-x,-6),且cosα=-,所以cosα==-,即x=。所以P。所以sinα=-。所以tanα==,则+=-+=-。答案 -2.(2018·全国卷Ⅰ)已知角α的顶点为坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边上有两点A(1,a),B(2,b),且cos2α=,则|a-b|=( )A. B.C. D.1解析 由题意知cosα>0。因为cos2α=2cos2α-1=,所以cosα=,sinα=± ,得|tanα|=。由题意知|tanα|=,所以|a-b|=。故选B。答案 B微考向2:三角函数求角【例2】 (1)已知α为锐角,若cos=,则cos=________。(2)已知sinα=,sin(α-β)=-,α,β均为锐角,则角β等于( )A. B. C. D.解析 (1)因为α为锐角,cos=>0,所以α+为锐角,sin=,而cos=cos=cos=sin2=2sincos=2××=。所以cos=。(2)因为α,β均为锐角,所以-<α-β<。又sin(α-β)=-,所以cos(α-β)=,又sinα=,所以cosα=,所以sinβ=sin[α-(α-β)]=sinαcos(α-β)-cosαsin(α-β)=×-×=。所以β=,故选C。答案 (1) (2)C(1)三角变换的关键在于对两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角公式,三角恒等变换公式的熟记和灵活应用,要善于观察各个角之间的联系,发现题目所给条件与恒等变换公式的联系,公式的使用过程要注意正确性,要特别注意公式中的符号和函数名的变换,防止出现张冠李戴的情况。(2)求角问题要注意角的范围,要根据已知条件将所求角的范围尽量缩小,避免产生增解。 变|式|训|练1.(2018·全国卷Ⅲ)若sina=,则cos2a=( )A. B.C.- D.-解析 cos2α=1-2sin2α=1-=。故选B。答案 B2.(2018·全国卷Ⅱ)已知sinα+cosβ=1,cosα+sinβ=0,则sin(α+β)=________。解析 因为sinα+cosβ=1,cosα+sinβ=0,所以sin2α+cos2β+2sinαcosβ=1 ①,cos2α+sin2β+2cosαsinβ=0 ②,①+②得sin2α+cos2α+sin2β+cos2β+2(sinαcosβ+cosαsinβ)=1,所以sin(α+β)=-。答案 -考向二 解三角形微考向1:利用正、余弦定理进行边角计算【例3】 (1)(2018·全国卷Ⅱ)在△ABC中,cos=,BC=1,AC=5,则AB=( )A.4 B.C. D.2(2)(2018·陕西二模)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知=1-,且b=5,·=5,则△ABC的面积为________。解析 (1)因为cosC=2cos2-1=2×2-1=-,所以c2=a2+b2-2abcosC=1+25-2×1×5×=32,所以c=4。故选A。(2)由=1-及正弦定理可得=1-化简可得b2+c2-a2=bc,由余弦定理可得cosA=,故A=。又·=5,即bccosA=5,故bc=10,所以△ABC的面积为bcsinA=。答案 (1)A (2)利用正、余弦定理解三角形的思路(1)解三角形时,如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;以上特征都不明显时,则考虑两个定理都有可能用到。(2)关于解三角形问题,一般要用到三角形的内角和定理,正弦、余弦定理及有关三角形的性质,常见的三角恒等变换方法和原则都适用,同时要注意“三统一”,即“统一角、统一函数、统一结构”。 变|式|训|练1.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且=,则B=( )A. B.C. D.解析 由=?=?a2+c2-b2=ac?cosB==。因为0答案 C2.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c。若bsinA+acosB=0,且ac=4,则△ABC的面积为( )A. B.3C.2 D.4解析 由bsinA+acosB=0,得sinBsinA+sinA·cosB=0,因为sinA≠0,所以tanB=-,所以B=120°,所以△ABC的面积为acsinB=×4×=3。故选B。答案 B微考向2:几何图形中的边角计算【例4】如图,在四边形ABCD中,∠ABD=45°,∠ADB=30°,BC=1,DC=2,cos∠BCD=,则BD=________;三角形ABD的面积为________。解析 在△BCD中,由余弦定理可得BD2=BC2+CD2-2BC·CD·cos∠BCD=1+4-2×1×2×=4,则BD=2。在△ABD中,∠BAD=180°-30°-45°=105°,sin105°=sin(45°+60°)=×+×=,由正弦定理可得AD===2(-1),则S△ABD=×2(-1)×2×sin30°=-1,故BD=2,△ABD的面积为-1。答案 2 -1几何图形中的边、角计算一般要把几何图形分解为若干三角形,在三角形中利用正、余弦定理解决。 变|式|训|练(2018·成都诊断)如图,在直角梯形ABDE中,已知∠ABD=∠EDB=90°,C是BD上一点,AB=3-,∠ACB=15°,∠ECD=60°,∠EAC=45°,则线段DE的长度为________。解析 易知∠ACE=105°,∠AEC=30°,在直角三角形ABC中,AC=,在三角形AEC中,=?CE=,在直角三角形CED中,DE=CEsin60°,所以DE=CEsin60°=×=×=6。答案 6微考向3:三角形中的最值与范围问题【例5】 (1)在锐角三角形ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若满足(a-b)(sinA+sinB)=(c-b)sinC,且a=,则b2+c2的取值范围是( )A.(5,6] B.(3,5)C.(3,6] D.[5,6](2)已知点O是△ABC的内心,∠BAC=60°,BC=1,则△BOC面积的最大值为________。解析 (1)因为(a-b)(sinA+sinB)=(c-b)sinC,所以由正弦定理可得(a-b)(a+b)=(c-b)c,可化为b2+c2-a2=bc,所以由余弦定理可得cosA===。因为A∈,所以A=,又因为a=,所以由正弦定理可得===2,所以b2+c2=(2sinB)2+2=3+2sin2B+sin2B=4+2sin。因为B∈,所以2B-∈,所以sin∈,所以b2+c2∈(5,6]。故选A。(2)因为O是△ABC的内心,∠BAC=60°,所以∠BOC=180°-=120°,由余弦定理可得BC2=OC2+OB2-2OC·OB·cos120°,即OC2+OB2=1-OC·OB。又OC2+OB2≥2OC·OB(当且仅当OC=OB时,等号成立),所以OC·OB≤,所以S△BOC=OC·OB·sin120°≤,则△BOC面积的最大值为。答案 (1)A (2)解三角形中的最值与范围问题主要有两种解决方法:一是利用基本不等式求得最大值或最小值;二是将所求式转化为只含有三角形某一个角的三角函数形式,结合角的范围确定所求式的范围。 变|式|训|练在△ABC中,M是BC的中点,BM=2,AM=AB-AC,则△ABC的面积的最大值为( )A.2 B.2C.3 D.3解析 设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c。在△ABM中,由余弦定理得cosB=,在△ABC中,由余弦定理得cosB=,所以=,即b2+c2=4bc-8,所以cosA=,所以sinA= ,所以S△ABC=bcsinA=,所以当bc=8时,S△ABC取得最大值2。故选B。答案 B1.(考向一)如图,角α的始边与x轴的非负半轴重合,终边与单位圆交于点A(x1,y1),角β=α+的终边与单位圆交于点B(x2,y2),记f(α)=y1-y2。若角α为锐角,则f(α)的取值范围是________。解析 由题意可知y1=sinα,y2=sinβ=sin,所以f(α)=y1-y2=sinα-sin=sinα+sinα-cosα=sinα-cosα=sin。又因为α为锐角,即0<α<,所以-<α-<,所以-答案 2.(考向一)已知tan(α+β)=,tan=,则的值为( )A. B.C. D.解析 tan(α+β)=,tan=,则==tan=tan===。故选D。答案 D3.(考向二)如图所示,在△ABC中,C=,BC=4,点D在边AC上,AD=DB,DE⊥AB,E为垂足,若DE=2,则cosA=( )A. B.C. D.解析 因为AD=DB,所以A=∠ABD,所以∠BDC=2A。设AD=BD=x。在△BCD中,由=,可得=①。在△AED中,由=,可得=②。联立①②可得=,解得cosA=。故选A。答案 A4.(考向二)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若a2+b2=2c2,则角C的取值范围是________。解析 因为a2+b2=2c2≥2ab(当且仅当a=b时等号成立),所以c2≥ab,所以由余弦定理可得cosC==≥=,又因为C∈(0,π),所以C∈。答案 5.(考向二)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若=sinC,且c=2,则a+b的最大值为________。解析 因为=sinC,所以=sinC=2cosC,可得tanC=。由C∈(0,π),得C=,所以===4,所以a=4sinA,b=4sinB,则a+b=4sinA+4sin=4sin。因为A∈,所以A+∈,所以sin∈,所以a+b≤4,当A=时取等号。答案 4 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2019高考数学二轮讲义(2):三角函数、解三角形【1】含答案.doc 2019高考数学二轮讲义(2):三角函数、解三角形【2】含答案.doc