必修Ⅰ 政治发展史

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必修Ⅰ 政治发展史

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必修Ⅰ 政治发展史
专题一 古代中国的政治制度
(一) 中国早期政治制度的特点
【考试条目】
序号 考试内容 要求
合格 优秀
1 分封制和宗法制的基本内容 a b
2 中国早期政治制度的特点 b c
【条目解析】
1.分封制和宗法制的基本内容
(1)西周分封制
目的:巩固西周对边疆的统治。
分封对象:
王室子弟、功臣 、商朝贵旧族。
分封的主要诸侯国:燕齐鲁晋等。
诸侯与周王的关系:周王把土地和人民分封给诸侯;诸侯定期朝贡,并提供军赋力役。
评价:
积极:有利于当时的政治秩序;
消极: 出现了强国兼并弱国的形式,周天子权威消弱。
(2)宗法制
宗法等级是:周天子—诸侯—卿大夫—士。
特点:长子继承,次子分封。
实质:血缘关系分配政治权力。
作用:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。
2.中国早期政治制度的特点
神权与王权的结合; 以血缘关系为纽带;最高执政集团尚未实现权力高度集中。
【实战演练】
一、选择题
1.宗法制是西周政治制度的重要组成部分,在西周的封国——鲁国的宗法体系中,处于大宗地位的是( )
A.周王 B.鲁国国君 C.卿大夫 D.士
2.据说周公东征以后,“封建亲戚,以蕃屏周”。其中的“封建”指的是( )
A.分封诸侯国 B.进行封建改革
C.实行宗法制 D.任人唯亲
3.下列制度中,使西周王朝前期巩固了统治、扩大了疆域的是( )
A.禅让制 B.王位世袭制 C.分封制 D.郡县制
4.《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙也。”也就是说,宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明
宗法制的纽带是( )
A.财产 B.地域 C.信仰 D.血缘
5.分封制与宗法制的共同特点是强调( )
A.等级关系 B.政治关系 C.臣属关系 D.血缘关系
6.分封制使西周贵族集团形成了( )
A.“周王——卿大夫——诸侯——士”的等级序列
B.“周王——诸侯——士——卿大夫”的等级序列
C.“周王——诸侯——卿大夫——士”的等级序列
D.“诸侯——周王——卿大夫——士”的等级序列
7.在分封制下,诸侯对周王的义务主要包括①定期朝贡②提供军赋③提供力役 ④维护周礼( )
A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②③④
8.宗法制度是( )
A.以血缘亲疏与嫡庶来确定继承关系的制度
B.以姓别为基础来进行土地分配的制度
C.以血缘亲疏与嫡庶来选拔官员的制度
D.以血缘亲疏与嫡庶来分封诸侯的制度
9.成语“问鼎之心"(现一般也作“问鼎中原”)的典故这样记载:《左传·宣公三年》:“楚子(楚庄王)伐陆浑之戎(在洛阳西南),遂至于洛,观兵于周疆。(周)定王使王孙满劳楚子,楚子问鼎之大小轻重焉。”《晋书·王敦传》:“有问鼎之心,帝畏而恶之。”(摘自《汉语成语词典》)楚庄王问鼎表明春秋战国时期( )
A.分封制瓦解 B.宗法制盛行
C中央集权加强 D.郡县制出现
二、非选择题
1.阅读《史记》中关于西周时期重要诸侯国受封情况的记载:《吴太伯世家》:“吴太伯,太伯弟仲雍,皆周太王之子,而王李历(指文王之父)之兄也。”’《齐太公世家》:“于是武王已平商而王天下,封师尚父(即姜尚)于齐营丘,疗就国……”《燕召公世家》:“召公爽与周同姓,姓姬氏。周武王之灭纣,封召公于北燕。”《陈杞世家》:“陈胡公满者,虞帝舜之后也。……周武王克殷商,乃复求后……封之于陈……《晋世家》:“晋唐叔虞者,周武王子而成王弟。”《楚世家》:“楚之先祖出自帝颛顼高阳。高阳者,黄帝之孙……”
请回答:
(1)根据上述材料概括西周的封国共有哪几类。
(2)当时受封诸侯有哪些权利和义务
(3)当时西周统治者为什么要分封诸侯
第二课 走向“大一统”的秦汉政治
【考试条目】
序号 考试内容 要求
合格 优秀
1 秦的统一 a b
2 郡县制和皇帝制度的建立 a b
3 秦朝的“三公”及其职责 a a
【条目解析】
1.秦的统一
过程
(1)灭六国:顺序:赵、韩、魏、楚、燕、齐。
(2)北击匈奴:(人物、地点)蒙恬夺回河套地区。
(3)北部国防体系的建立:由直道、长城、与蒙恬边防军形成。
统一岭南
人物:屠睢;
工程:灵渠(湘水,漓水);
统治措施: 岭南置郡,实施军事镇守和行政管理;
意义:岭南地区归入中央王朝管辖的开端。
(4)开“西南夷”
统治措施:开辟五尺道;部分地区伍命官吏;
意义:这是该地区进入中原统一政权版图的开始。
2.郡县制和皇帝制度的建立
(1)郡县制溯源:春秋战国时期出现;
(2)秦统一之初的体制之争;
代表人物及主张
王绾:①主张:实行分封制②理由:六国刚灭,形势不稳,如不封王,否则中央政府无法镇扶地方。
李斯:①主张:推行郡县制度②理由:西周分封制造成诸侯争霸,郡县制是安定天下的方法。
结果: 秦始皇采纳李斯的建议,把郡县制扩到全国。
(3)主要内容
①地位:郡直属于中央的地方行政设置,县隶属于郡。
②职官设置及职能:郡设郡守、郡尉、监御史;分管行政、兵事、监察。
③官吏来源:郡县长官一律由皇帝任免,不得世袭。
(2)郡县制建立的意义:郡县制的建立,是中央集权制形成过程中的重要环节,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
3.皇帝制度的建立
(1)皇帝制度的特点是:皇帝至高无上
(2)皇权至上的表现是:天下独尊的地位;集行政权、司法权、军权于一身,国家的法律政策都决定于皇帝的意志。
(3)弊端是:在这种体制下,具有独断性和随意性的君主理念,往往影响着政治决策、立法、行政、司法。
(4)皇权下,君臣关系的实质是: 主仆关系(主子,奴才)
(5)皇帝制度的结束:1911年辛亥革命后,中华民国建立,废除了封建帝制。
4.三公九卿制
(1)三公及职能
丞相: 协助皇帝处理政务
太尉:主管军事
御史大夫:丞相助手,负责监察。
(2)九卿及其职能:(略)
(3)三公九卿议政方式是:朝议
【实战演练】
一、选择题
1.自春秋战国以来持续数百年的诸侯割据局面结束的标志是( )
A.秦统一六国 B.蒙恬北击匈奴,夺回河套
C.秦王嬴政自称始皇帝 D.秦朝郡县制度推广到全国
2.“元元黎民,得免于战国。”(《汉书》)这句话表明班固认为秦统一的意义是( )
A.使人民脱离了诸侯的统治
B.为我国长期统一奠定了基础
C.建立了第一个统一的多民族国家
D.使人民有了从事生产的安定环境
3.秦始皇时,“天下之事无大小,皆决于上”。这突出地说明( )
A.秦始皇非常勤政 B.秦始皇总揽全国大权
C.秦朝地方官员失职 D.中央集权制度尚未建立
4.下列有关秦朝“三公”的说法,不正确的是( )
A.是中央三个最高官职 B.在责、权方面相互牵制
C.御史大夫兼理国家监察事务 D.郡守与“三公”地位相同
5.秦始皇说:“天下共苦战斗不休,以有诸侯。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇为解决上述问题,“求其宁息”的措施是( )
A.焚书坑儒 B.推行郡县制 C攻打匈奴 D.修筑长城
6.下列关于秦朝郡县制的叙述,正确的有 ①郡县长官一概由皇帝任免 ②形成了中央垂直管理地方的形式 ③是官僚政治取代贵族政治的重要标志 ④有利于君主专制中央集权的加强( )
A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②③④
7.秦朝“三公九卿”和郡县长官产生的方式是( )
A.世代相袭 B.考试选拔 C.地方推荐 D.皇帝任命
8.唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制。”材料中的两个“制”分别是指( )
A.分封制和郡县制 B.“三公九卿”制和郡县制
C.分封制和宗法制 D.宗法制和专制主义中央集权制
9.下列各项中,负责监察事务的官员和机构不包括( )
A.御史大夫 B.刺史 C.都察院 D.丞相
10.秦始皇专制主义中央集权制度的核心是( )
A.规定皇权至高无上 B.中央设“三公九卿”
C.地方推行郡县制度 D.颁布秦律,严刑峻法
11.秦朝建立的中央集权制度( )
A.有利于国家统一和社会发展
B.激化阶级矛盾,导致秦朝灭亡
C核心内容是全面推行郡县制
D.标志着我国古代政治制度的产生
12.下列秦朝“三公”的权限中,属于丞相的是( )
A.负责管理军事 B.负责国家监察事务
C.执掌群臣奏章 D.帮助皇帝处理政事
二、非选择题
1.秦始皇统一天下后,建立了历史上第一个中央统一管理全国的政府。中央王朝“日理万机”,只靠皇帝一人,自然难以处理全部繁复的政务,必须选拔一些人·才来辅助他,像宰相等大臣。这些宰相和辅弼大臣的设置和运用,就是我国重要的宰辅制度。秦代建立的“三公九卿”制,可以说是一套相当完善的宰辅制度。汉初因袭秦代的官制,‘虽然有些“三公九卿”的名称略有不同,实际上并没有多大改变。其后历代的发展和演进,差不多都以秦代确立的制度为蓝本。
请回答:
(1)“三公九卿”制是在哪一位君主在位时建立的 当时的朝廷主要官员由谁任免
(2)秦代“三公”分别负有什么职责
(3)概括“三公九卿”制的特色。
第三课 君主专制政体的演进和强化
【考试条目】
序号 考试内容 要求
合格 优秀
1 汉朝州刺史的设置 a a
2 唐朝三省六部制 a a
3 元朝的行省制度 a b
4 中国古代中央政治制度和地方管理制度演变的特点 c d
【条目解析】
1.汉朝州刺史制度的设置
汉武帝设全国十三个监察区,称13州部,每个州部设刺史一名以监察地方政治,加强中央对地方的控制。
目的:监督地方政治,加强中央对地方控制。
2.唐代三省六部制度
唐代中央设立中书省、门下省、尚书省三省,中书省负责政令的草拟,门下省负责审核,尚书省负责执行。三省分工明确,既有合作,又相互牵制和监督,保证了君权独尊。
尚书省下设吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部,负责具体的执行。
3.元朝行省制度;
元代中央最高机构是中书省,地方把行中书省作为地方的常设机构。全国划分10个行省;另外设两个单列的行政区划:“腹里”:中书省直辖的腹里;宣政院管辖:西藏,四川,青海。行省为地方行政的名称,行使权力受中央节制。
行省的设置便利了中央对地方的管理,对于加强中央集权,特别是调整好中央和地方的关系,具有重要的意义。
4.中国古代中央政治制度和地方管理制度的演变特点
(1)专制主义中央集权制度,中央集权与君主专制相辅相成;
(2)皇权不断加强,相权不断消弱;
(3)中央权力不断加强,地方权力不断缩小;
(4)中央集权制度发展到绝对的中央专制。
【实战演练】
一、选择题
1.三省六部制的实行标志着专制主义中央集权制度的完善,这主要是因为( )
A.废除了丞相,中央官制出现重大变革
B.政府决策呈现民主化趋势
C三省相互牵制,有利于皇权的加强
D.加强了对地方的控制
2.唐太宗时,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程最后得以实施要通过众多机构,按照当时制度规定其运作程序是( )
A.尚书省---中书省---门下省---户部
B.中书省---门下省---尚书省---工部
C尚书省---门下省---中书省---吏部
D.门下省---中书省---尚书省---工部
3.汉武帝为了加强中央对地方的控制,实行一套比秦朝更为严密的地方监察制度,这个地方监察制度就是( )
A.州刺史制 B.察举制 C.郡国并行制 D.郡县制
4.为对辽阔的地域实行有效的控制和管理,元政府决定( )
A.确立册封制度 B.设立三司、六部
C.设置理藩院 D.推行行省制度
5.汉至元中央政治制度的演变特征是( )
A.以加强皇权为主旨 B.重要机构没有变化
C.皇帝称谓变化频繁 D.宰相一职从有到无
6.假设你是唐太宗时的一位中书令,接受唐太宗的指示起草了一份关于如何出兵防御突厥贵族对内地的侵扰的诏令,接下来你该做的是( )
A.交唐太宗裁定 B.交门下省封驳审议
C交兵部令其出兵 D.交内阁处理
二、非选择题
1.材料一 丞相者,朕之股肱,所与共承庙宇,统理海内,辅朕之不逮,以治天下也。
——《汉书.孔光传》引汉哀帝语
材料二 以天下之广、四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量、宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。
——《贞观政要》引唐太宗语
材料三 今我朝罢丞相,设五府(五军都督府)、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。以后子孙做皇帝时,并不许立丞相;臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劫奏,将犯人凌迟,全家处死。
——明太祖《皇明祖训.祖训首章》
请回答:
(1)根据材料一和材料二,概括丞相的主要作用。
(2)根据材料三,概括明朝政治制度的主要特征。
(3)根据材料,并结合所学知识,概括中国古代政治制度的演变趋势。
2.阅读下列材料:
材料一 唐初每事先经由中书省,中书做定将上,得者再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
——《朱子语类》
材料二 唐太宗说:“中书所出诏敕,颇有意见不同,或兼错失而相正以否。元置中书、门下本拟相防过误。人之意见,每或不同,有所是非,本为公事。……卿等特须灭私徇公,坚守直道,庶事相启沃,勿上下雷同也。”
——《贞观政要》
材料三 唐太宗发现有一人诈伪做官,便下令处死。但负责审理此案的官员戴胄说:“法者,国家所以布大信于天下;言者,当时喜怒之所发耳。陛下发一朝之忿而许杀之,既知不可置之于法,此乃忍小忿而存大信也。”唐太宗被迫收回成命,对他说:“法有所失,公能正之.朕何忧也!”
——朱绍侯《中国古代史》
请回答:
(1)据材料一分析指出,唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见
(2)据材料二分析说明,唐初政治制度的特点是什么 这种特点的产生主要取决于什么
(3)材料三所述故事实质上是哪两种权威之间的冲突 结局说明了什么
(4)结合上述材料指出,唐初君主的权力受到哪些方面的制约 结合我国古代专制主义中央集权制度的政治特点谈谈你对这一现象的认识。
第四课 专制时代晚期的政治形态
【考试条目】
序号 考试内容 要求
合格 优秀
1 明朝内阁制度的确立 a a
2 清朝的军机处 a b
3 君主专制制度加强对中国社会发展的影响 c d
【条目解析】
1.内阁制度的形成
丞相制度的废除:明太祖朱元璋鉴于历史上宰相“专权乱政”妨碍皇帝行使权力的教训。废丞相,权分六部:吏、户、礼、兵、刑、工直接隶属于皇上.
丞相制度废除的影响: 达到了高度集权的目的,然而又导致从杂的政务集于皇帝一身的弊端。
内阁制度的形成
原因:为加强皇帝专制。
设立:永乐帝.
职权范围:为皇帝处理国政的助理机构。
影响:太监宦官参政,妨碍阁权甚至控制内阁,是导致明代政治日益黑暗的重要原因。
2.清朝军机处的设置
背景(目的):适应西北军务的需要.
设立:雍正年间
地位:辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。
影响:进一步加强了君主专制制度,是君主专制达到顶峰的标志。
3.君主专制制度的加强对中国社会发展的影响
在一定范围内维护了国家的统一;
巩固了皇权专制统治,加强了对人民的控制和镇压,束缚了人民思想的发展;
阻碍了生产的发展和社会的进步。
【实战演练】
一、选择题
1.明清时期君主专制不断加强。下列相关事件发生的先后顺序是 ①废丞相,设内阁 ②设置军机处 ③设置南书房( )
A.①③② B.②①③ C.①②③ D.③①②
2.明太祖下令废除丞相,六部直属皇帝的目的是( )
A.健全地方职能 B.厉行思想控制
C.监视官吏百姓 D.强化君主专制
3.内阁制开始实行于下列哪位皇帝在位时期 ( )
A.明太祖 B.明成祖 C康熙帝 D.雍正帝
4.明朝皇帝为防止内阁成为事实上的丞相而威胁皇权,所采取的主要措施有( )
A.减少内阁阁员 B.让宦官参政牵制甚至控制内阁
C皇帝自己多处理政事 D.不允许内阁官员帮助处理国政
5.要展示清朝雍正帝的政治改革内容,选择的史实应该是( )
A.仿明制设内阁 B.创设南书房
C.设置军机处 D.废除议政王大臣会议
6.“雍正年间用兵西北……始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者人直缮写。”这说明军机处设置的最初目的是( )
A.适应军事需要 B.加强中央集权
C.剥夺朝中大将兵权 D.加强地方军事力量
7.下列对军机处这一机构职能的理解,正确的是( )
A.相当于唐代的三省合一机构
B.是替代宰相职能的工作班子
C.主要职能是监督各级大臣
D.是皇帝的机要秘书班子
8.我国古代自秦汉以来中央和地方政治制度演变的基本趋势是 ①削弱地方,加强中央 ②削弱相权,加强君权 ③对边疆地区的管辖和治理日趋严密 ④逐渐强化对地方官吏的控制和监视( )
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①④
9.从明初废除丞相到清初增设军机处,这一变化表明( )
A.皇权日益强化 B.皇权、相权矛盾日益加剧
C.皇权代替相权 D.皇权与相权日益协调
10.在我国古代,秦朝设丞相,明朝废丞相。下列对这种现象的分析,正确的是( )
A.都是君主专制统治的需要 B.都因为相权威胁皇权
C.都是社会进步的体现 D.都体现了权力互相制衡的原则
11.汉至元地方政治制度的演变特征有( )
A.中央对地方控制逐渐加强 B.中央直接管理地方各县和村
C.主要地方官职可世代沿袭 D.地方拥有较独立的行政体系
12.“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。”明太祖制定这一规定主要是为( )
A.让“群臣”监督皇帝 B.精简政府机构
C.加强君主专制 D.让子孙后代有章可循
二、非选择题
1.明清时期,我国古代君主专制制度达到了顶峰。明朝和清朝采取了哪些强化君主专制的措施 这些措施导致的最终结果主要有哪些
2.加强对地方的控制是我国古代政治制度的主要内容之一。试述秦朝在地方行政管理上的重大变革。为加强中央对地方的控制,西汉王朝采取了哪些重大措施
元朝在地方行政管理上又采取了什么制度 为加强对地方官员权力的节制,元朝政府又采取了哪些措施
历代王朝加强对地方的控制,有哪些共同特征 对社会发展产生了什么重大影响
专题二 近代中国维护国家主权的斗争
第一课 列强入侵与民族危机
【考试条目】
序号 考试内容 要求
合格 优秀
1 鸦片战争的背景 a b
2 1840年至1900年间西方列强的主要侵华战争 a a
3 《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的主要内容及其危害 a b
4 列强侵华战争对中国社会的影响 b c
【条目解析】
1.鸦片战争的背景
西方:19世纪上半期,资本主义迅猛发展,急需开辟更大的商品销售市场和原料产地。
中国:国力衰微,处于发生巨变的前夜。
2.1840—1900年五次大规模的侵华战争
战争名称 时间 发动国家 战争结果及影响
鸦片战争 1840——1842 英 《南京条约》
第二次鸦片战争 1856——1860 英法 《天津条约北京条约》
中法战争 18831885 —— ——
甲午中日战争 1894——1895 日本 《马关条约》
八国联军侵华战争 1900 英法德俄美日意澳八国 《辛丑条约》
3.一系列不平等条约的签订
(1)鸦片战争后,1842年中英《南京条约》
内容:①割:香港岛。②赔:2100万银元。③开:广州、福州、厦门、宁波、上海 。④协定关税: 英商税款应同英国商定。
《南京条约》签订后,美法取得的特权有:领事裁判权、片面最惠国待遇、居住及租地军舰巡查贸易、外国教士传教权。
(2)甲午战争后,1895年的中日《马关条约》
内容:①割:台湾、辽东半岛;②赔:白银两亿两;③开:沙市、重庆、苏州、杭州;④设:允许日本在中国开设工厂。
甲午战后,列强在中国攫取的利益有:开设工厂,修建铁路.
(3)八国联军侵华战争后,1901年的《辛丑条约》
内容:①赔款4.5亿两,分39年还清;② 划东交民巷为使馆界,允许各国派兵保护;③严禁中国人民参加反帝活动;④拆除天津到北京沿线设防,允许各国派兵驻扎。
影响:清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。
4.列强侵华战争对中国社会的影响
(1)人权被践踏、财富被掠夺。 生存权,抢夺财富,毁坏中华文明;
(2)政治上:主权完整被破坏。强迫签订割地赔款条约,领土领海,司法主权遭破坏;
(3)经济上:控制中国经济命脉。 倾销商品,掠夺原料,控制中国命脉。
在列强的枪炮下,中国国门洞开,一个原本主权独立的国家逐步沦为受外国支配的半殖民地半封建国家。
【实战演练】
一、选择题
1.19世纪上半期,列强侵略中国主要是因为( )
A.急需扩大市场和掠夺原料 B.大量财物遭到掠夺
C.清政府内部统治出现危机 D.资本积累需大量贵重金属
2.近代列强发动的一系列侵略战争对中国的最大影响是( )
A.小农经济遭到破坏 B.践踏了中国的司法主权
C.中华文明遗产遭到毁坏 D.中国沦为半殖民地国家
3.把鸦片战争作为中国近代史的开端,最主要的依据是( )
A.中国革命性质发生了变化 B.中国社会主要矛盾发生了变化
C.中国社会性质发生了变化 D.中国国际地位发生了变化
4.《南京条约》和《马关条约》都涉及的内容有( )
A.清政府和列强共同镇压中国革命 B.中国割地、赔款和开埠
C.列强在中国开设工厂 D.损害中国关税自主权
5.下列不平等条约中,涉及香港问题的有( )
A.《辛丑条约》 B.《马关条约》
C.《南京条约》 D.《天津条约》
6.近代列强获得下列侵略权益的先后顺序是 ①协定关税 ②领事裁判权 ③划定使馆界 ④在通商口岸设厂( )
A.①②④③ B.①③④② C.④①②③ D.②③①④
7.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具是在( )
A.鸦片战争后 B.中法战争后
C中日甲午战争后 D.八国联军侵华战争后
8.标志中国完全沦为半殖民地社会的不平等条约是( )
A.《南京条约》B.《辛丑条约》C.《望厦条约》D.《马关条约》
9.鸦片战争爆发前夕,一英国殖民者说:“这是把我们将来和这个帝国的商务安放在稳固而广阔的基础之上的最有希望的机会。”此观点的本质是通过侵华战争使英国( )
A.对华贸易合法化
B.扭转对华贸易逆差
C.打开与中国进行贸易的大门
D.获得倾销商品的市场和原料供应地
10.《南京条约》及其附件的签订,使中国主权遭到了严重破坏。这些被破坏的主权主要包括 ①领土主权 ②军事主权 ③司法主权 ④关税主权 ⑤贸易主权( )
A.①⑤ B.②④ C.①④ D.①③④⑤
11.中日甲午战争对当时中国的局势产生了许多严重的影响,这其中包括 ①台湾被日本割占 ②列强的侵略势力从此由沿海深入到中国的内地 ③直接刺激了列强对中国的瓜分野心 ④中国东北成为沙俄与日本争夺的焦点( )
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
12.《辛丑条约》条款中最能说明清政府已完全成为帝国主义统治中国工具的是( )
A.保证严禁中国人民反抗 B.总理衙门改为外务部
C允许外国公使进驻北京 D.划定东交民巷为使馆区
13.某些西方史学家称鸦片战争是“通商战争”,认为这场战争是英国为维护正常贸易而进行的。这种观点 ①掩盖了战争的侵略本质 ②指出了战争的实质 ③为英国的殖民侵略辩护 ④反映了英国资产阶级的历史要求 ⑤未能全面概括战争的性质( )
A.①③⑤ B.①③④ C.②③ D.①③④⑤
14.鸦片战争中国失败的根本原因是( )
A.清政府的屈服求和 B.军事指挥的失误
C.战争准备不充分 D.腐朽的封建制度
二、非选择题
1.从《南京条约》到《马关条约》、《辛丑条约》,列强不断攫取了哪些侵华权益
2.列举近代以来列强主要的侵华战争(举4例)。结合所学知识分析甲午战争和抗日战争中国一败一胜的根本原因。
第二课 中国军民维护国家主权的斗争
【考试条目】
序号 考试内容 要求
合格 优秀
1 三元里抗英 a b
2 黄海海战 a a
3 台湾人民反割台斗争 b c
【条目解析】
1.三元里人民抗英斗争
原因:英军入侵;政府无能;
过程:1941年5月,三元里人民自发组织起来英勇抵抗英军;
地位:中国近代史上 中国人民第一次大规模抵抗外国侵略的斗争。
2.黄海海战(甲午战争中)
主要人物和英雄事迹
提督丁汝昌身受重伤仍在甲板上指挥激励将士,管带刘步蟾、代丁汝昌指挥;邓世昌撞向日舰壮烈殉国;林永升、叶祖建等。
结果: 战争持续了五个多小时,日军率先逃离战场而宣告结束。战后,北洋水师主力尚存,李鸿章力主避战保船。日军围攻威海卫,北洋舰队全军覆没,标志甲午战争失败。
3.反割台斗争
背景:1895年甲午中日战争失败,《马关条约》割台湾给日本。全国人民坚决反对割地议和,怒斥清政府投降卖国。台湾人民发布檄文,“愿人人战死而失台,绝不愿拱手而让台。”
主要人物:邱逢甲、徐骧、刘永福;
沦陷:10月,台湾沦陷;台湾人民为维护祖国领土完整,以劣势装备与日军血战5个月,消灭了大量日军,在此后日本统治台湾的50多年里(1945年抗日战争的胜利,台湾回到祖国怀抱),台湾人民争取回归祖国的斗争从未停息过。
【实战演练】
一、选择题
1.中国近代史上,中国人民第一次自发抗击外国侵略的斗争是( )
A.虎门销烟 B.黄海海战
C.三元里抗英 D.义和团运动
2.如果要再现邓世昌英勇杀敌、壮烈殉国的场景,我们选择的素材应该是( )
A.黄海海战 B.台湾保卫战
C.辽东半岛战役 D.威海卫战役
3.领导台湾军民抗击日本侵略军的爱国志士和将领主要有 ①丘逢甲 ②丁汝昌③徐骧 ④刘永福( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.《马关条约》签订后,发布“愿人人战死而失台,绝不愿拱手而让台”檄文的是( )
A.义和团 D.三元里人民 C.清政府 D.台湾人民
5.在台湾人民反割台斗争中,率领黑旗军痛击日军的首领是( )
A.刘永福 B.丘逢甲 C.徐骧 D.唐景崧
二、非选择题
1.昨电示传播,台民不服闭市,绅民蜂拥入署,哭声震天。二百年来文物之邦,忽沦化外,流离迁徙,谈何容易!其惨自不待言。土勇数十营,誓愿与战,撤时断不肯缴军装。日人登岸,民必歼之。崧力不能禁,请设法告日,不可遽遣人来,来或被戕,官不任咎。此时官自难保,焉能保人 当此万古奇变,祈作设身处地之想,焉能使勿滋事端 非挽各国筹一善处之法,和局仍恐有碍。民急思乱,何事不为 并恐劫他国洋行,杀洋人,毁教堂,广开衅端,此后一日有一日之变矣。无任迫切待命之至。
——唐景崧《致军务处台民不服割地恐激他变电》(1895年4月25日)
请回答:
(1)根据材料,概括1895年4月台湾局势的主要特点。
(2)结合所学知识,分析导致台湾局势变化的主要原因。
(3)面对日本侵占台湾,中国社会各阶层分别做出了哪些反应
第三课 伟大的抗日战争
【考试条目】
序号 考试内容 要求
合格 优秀
1 卢沟桥事变 a a
2 南京大屠杀、日军的细菌战和毒气战 a a
3 抗日民族统一战线的建立 b c
4 正面战场和敌后战场的主要战役 a a
5 中国抗日战争的胜利及其意义 b c
【条目解析】
1.卢沟桥事变
1937年七七事变,借口一名士兵失踪,进入宛平城搜查,遭中国守军拒绝后,即挑起战争,全面侵华战争开始。
2.南京大屠杀和日军细菌毒气战争
1937年12月,南京沦陷,日军对放下武器的中国军人和手无寸铁的中国市民进行了长达六个星期的大屠杀,共屠杀我军民30万人!
日军在侵华过程中,公然违反国际公法,在中国土地上研制细菌和化学武器,惨无人道地用活人做实验,并实施细菌战和毒气战,对中国人民犯下了滔天罪行!
3.抗日民族统一战线的形成
①九一八事变后,中共发表宣言;号召中国工农 红军和人民驱逐日本出中国;
②八一宣言:号召停止内战,一致抗日;
③瓦窑堡会议: 确立了建立抗日民族统一战线的方针;
④一二九运动: 反对华北自治;抗日救亡运动高涨;
⑤西安事变:联共抗日;标志抗日民族统一战线初步形成;
⑥八一三事变,国民政府《自卫抗战声明书》;政府宣布抗战;
⑦红军和游击队的改编;红军和游击队改编为八路军和新四军;
⑧标志:国民党公布国共合作宣言。
4.正面战场的抗战和敌后战场的主要战役
正面战场的抗战主要有:
(1)凇沪会战:1937年八一三事变后,打破了日本3个月灭亡中国的计划。
(2)太原会战;(平型关大捷:国共合作抗日的典型;)一一五师取得了平型关大捷,取得抗战首次胜利。
(3)徐州会战;(台儿庄战役) 第五战区李宗仁在台儿庄取得抗战以来最大的胜利。
(4)枣宜会战;(张自忠)1940年5月,枣宜会战,张自忠将军殉国。
敌后战场的抗战主要有:
(1)洛川会议:1937年10月召开,制定了动员全民族一切力量,争取抗战胜利。
(2)陕甘宁边区政府:1937年9月成立,成为全国抗日根据地的指挥中枢和总后方。
(3)百团大战;1940年 彭德怀指挥100多个团歼灭4万多人,沉重打击了日军的侵略气焰。
(4)少数民族的抗日武装队伍;蒙古抗日游击队,回民之队。
敌后抗日战场成为抗日战争的主要战场。
5.中国抗日战争的胜利的历史意义
(1)抗日战争是中国近代史上最伟大的维护国家主权的斗争,是中国人民反对帝国主义侵略第一次取得了完全胜利;
(2)洗雪了鸦片战争以来的民族耻辱,捍卫了民族尊严;
(3)空前提高了中国的国际地位,成为世界反法西斯战争的四大国之一和联合国五个常任理事国之一。
【实战演练】
一、选择题
1.日本帝国主义发动全面侵华战争的标志是( )
A.九一八事变 B.八一三事变
C.七七事变 D.一.二八事变
2.日本发动八一三事变的主要目的是为了( )
A.威胁南京,迫使国民政府投降
B.占有东北,以便吞并整个中国
C.占有上海这个战略要地
D.消灭共产党领导的敌后武装
3.1937年日军在南京大屠杀中,杀害的南京人民达( )
A.30万 B.3万 C 10多万 D.20万
4.促成国民党决心抗战,发表《自卫抗战声明书》的关键性事件是( )
A.西安事变和平解决 B.七七事变爆发
C.八一三事变爆发 D.中国共产党提出国共合作宣言
5.抗战初期,国民政府在正面战场先后组织了 ①徐州会战 ②太原会战 ③淞沪会战 ④武汉会战( )
A.①②③④ B.③②①④ C③①②④ D.①④②③
6.打破日本三个月灭亡中国狂妄计划的战役是( )
A.淞沪会战 B.太原会战 C.徐州会战 D.武汉会战
7.对中国抗日战争的最终胜利起决定作用的是( )
A.在抗日民族统一战线下的全民族抗战
B.美国在广岛、长崎投掷原子弹
C.国民政府正面战场的战斗
D.苏联出兵进攻驻中国东北的日军
8.抗日民族统一战线形成的根本原因是( )
A.日本不断扩大侵华,民族危机空前严重
B.中共制定了正确的方针
C.国民政府对日本的态度发生了变化
D.卢沟桥事变的爆发
9.抗日战争胜利,台湾光复是在( )
A.1937年 B.1940年 C.1945年 D.1949年
10.中国人民在抗日战争中取得近百年反侵略战争完全胜利的原因有 ①全民族的共同抗战 ②世界反法西斯统一战线的共同配合 ③国共两党的合作 ④先进的作战装备( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11.中国的抗日战争对世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献,突出表现在( )
A.中国战场最广大
B.中国抗日战争最艰苦
C.中国反法西斯战争时间最长
D.中国战场对日本法西斯的牵制
二、非选择题
1.12月16 ,国民政府颁布讨伐令:“张学良背叛党国,劫持统帅,业经褫(剥夺)本兼各职……乃犹不自悔悟……反将所部集中西安,负隅抗命……政府……不得不命令讨伐。”
——1936年12月17日南京《中央日报》
请回答:(1)材料中所谓“张学良背叛党国,劫持统帅”指的是什么历史事件 它发生于什么时候 原因有哪些
(2)事件发生后,中共主张怎样解决此事件 为什么
(3)该事件最终解决的历史意义如何
2.材料一 采取军事行动时需要哪些兵力,与关东军协商后由参谋部本部作战部提出计划。
——1931年7月《日本陆军省解决满洲问题方案大纲》
材料二 当时,守卫南满铁路沿线的日军兵力,总计不过一万零四百人,而在其周围有二十二万中国军队。情况突然紧急起来,同时,居住该地的一百万帝国居民也陷于严重的恐慌和不安之中,我军关心这种情况,认为有必要先发制人,以铲除危险的根源。为了这个目的,迅速开始行动,排除抵抗,解除驻在附近
的中国军队的武装。
——1931年9月24日《日本政府关于满洲事变的第一次声明》
材料三 九月十八日事件之发生,我方不外毅然出于正当防卫之行动。
——1932年8月25日《日本外相田康哉关于满洲问题的演说》
请回答:
(1)你认为这三则材料的内容哪些是真实的 哪些是虚假的 为什么
(2)关于九一八事变的发生,材料二和材料三有哪些自相矛盾的地方
(3)依据材料一和材料二,驳斥材料三中的日本“出于正当防卫之行动”的观点。
专题三 近代中国的民主革命
第二课 辛亥革命
【考试条目】
序号 考试内容 要求
合格 优秀
1 中国同盟会的成立 a a
2 武昌起义的爆发 a a
3 中华民国的成立 a a
4 《中华民国临时约法》 b b
5 辛亥革命的历史意义 b c
【条目解析】
1.中国同盟会的成立
中国同盟会: 1905年在日本东京成立中国第一个资产阶级革命政党,推举孙中山为总理。
2.武昌起义
1917 年10月10日,湖北新军中的革命党人发动起义;
11日攻克武昌,成立湖北军政府,推举黎元洪为都督,改号为中华民国。
影响:各省独立,清朝统治瓦解。
3.中华民国的建立
过程:
1911年12月,独立各省的代表在南京开会,选举孙中山为中华民国临时大总统。
1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国成立。3、中华民国定都南京,采用五色旗为国旗,改用公立,以中华民国纪年, 1912年是中华民国元年。随后,南京临时政府成立,它的性质是以革命派为主体的资产阶级性质的政府。
4.《中华民国临时约法》
1912年3月,孙中山颁布参议院制定的《中华民国临时约法》
内容
(1)国家主权:属于全体人民享有人身、言论、著作、集会、结社等自由及其它权力。
(2)政治体制:原则是: 三权分立,立法行政司法。
①参议院行使立法权,有权选举临时大总统及国务员。
②临时大总统及国务员行政权,国务员辅佐总统责任内阁制。
③法院行使司法权。
特点是:《中华民国临时约法》代表资产阶级利益。
地位是:中国第一部资产阶级宪法。
意义是:它从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立。
5.辛亥革命的历史功绩
性质: 反帝反封建的资产阶级民族民主运动。
地位:辛亥革命是中国社会近代化过程中的显著里程碑。
政治上: 推翻了清朝的封建统治,结束了两千多年的君主专制政体,沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治。
思想上:民主共和观念深入人心,是中国近代史进程中显著的里程碑。
【实战演练】
一、选择题
1.中国同盟会建立的原因有 ①资产阶级革命思想的传播 ②资产阶级革命团体的相继建立③资产阶级维新派的影响 ④资产阶级民主革命形势发展的需要( )
A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
2.武昌起义敲响了清王朝的丧钟,具体组织和发动这次起义的团体是( )
A.兴中会和华兴会 B.华兴会和文学社
C.文学社和共进会 D.共进会和兴中会
3.中国历史上第一部资产阶级共和国宪法是( )
A.《钦定宪法大纲》 B.《中华民国临时约法》
C.《中华民国约法》 D.《中华民国宪法》
4.《中华民国临时约法》规定“中华民国主权属于国民全体”,其根本意义在于( )
A.人民在政治上翻了身 B.总统由人民选举产生
C.否定了君主专制 D.促进了资本主义发展
5.辛亥革命的最大功绩是( )
A.结束了中国两千多年的君主专制政体,建立了资产阶级共和国
B.使人民获得了一些民主和自由的权利
C.为民族资本主义的发展创造了有利条件
D.使民主共和的观念深入人心
6.1912年2月,孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内,民国的目的亦已达到”。导致孙中山得出这一结论的直接依据是( )
A.武昌起义的胜利 B.中华民国的成立
C.清帝下诏退位 D.《中华民国临时约法》颁布
7.下列关于辛亥革命历史意义的表述,不正确的是( )
A.推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建制度
B.是20世纪中国革命历程中的第一次历史性巨变
C.为民族资本主义的发展创造了有利条件 D.使民主共和观念深入人心
8.下列各项中,不属于《中华民国临时约法》内容的是( )
A.临时大总统必须在南京就职 B.国内各民族一律平等
C中华民国主权属于全体国民 D.参议院有弹劾总统的权力
9.袁世凯篡夺辛亥革命成果的原因有 ①帝国主义的支持 ②立宪派和旧官僚的帮助 ③革命派的软弱性和妥协性 ④袁世凯的军事实力和权术阴谋( )
A.②③④ B.①②③ C.①④ D.①②③④
10.孙中山先生认为:“世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。”下列各项,属于孙中山“顺应世界潮流”活动的有 ①提出三民主义 ②领导五四运动 ③提出新三民主义 ④领导北伐战争( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
二、非选择题
1.1912年3月31日,孙中山在演说中说:“今满清退位,中华民国成立,民族民权两主义俱达到,只有民生主义尚未着手,今后吾人所当致力的即在此事。”试结合你对辛亥革命结果的认识,分析评述孙中山的这一观点。
2.阅读下列材料:
第二条 中华民国之主权,属于国民全体。
第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院,行使其统治权。
第五条 中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。
第十六条 中华民国之立法权,以参议院行之。
第十九条 参议院对于临时大总统,认为有谋叛行为时,得以总员四分之三以上之出席,出席员三分之二以上可决弹劾之。
第四十五条 国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之。
第五十三条 本,约法施行后,限十个月内由临时大总统召集国会。
请回答:
(1)上述材料出自哪部法律 其本质是什么
(2)材料中“中华民国之主权,属于国民全体”体现了什么原则 统治权力的分工
又体现了什么思想
(3)材料中的哪些内容是旨在限制袁世凯权力的
(4)材料中“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”的规定有什么进步意义
第三课 新民主主义革命
【考试条目】
序号 考试内容 要求
合格 优秀
1 五四运动 a b
2 中国共产党“一大 a b
3 民主革命纲领的制定 a b
4 国民革命 a b
5 红军长征及其意义 b c
6 遵义会议 a b
7 三大战役的胜利 a a
8 新民主主义革命胜利的意义 b d
【条目解析】
1.五四运动
导火线(背景):巴黎和会中国外交失败。巴黎和会使中国的主权遭到践踏在英法美等国操纵下,和会无理拒绝了中国收回国家主权的正当要求,决定将德国侵占中国山东的权益转给日本。
过程
第一阶段5月4日~6月初
(1)中心:北京
(2)口号:外争国权,内惩国贼。
(3)主要力量是:学生。
6月初以后
(1)中心:上海。
(2)主要力量是:工人阶级。
五四运动的初步胜利
表现:(1)释放被捕学生。
(2)罢免曹陆章三个卖国贼 。
(3)拒绝在合约上签字。
五四运动的影响
(1)性质:广大人民群众直接参与的,毫不妥协的反帝反封建革命运动。
(2)标志: 标志着中国新民民主主义革命的开端。
2.中国共产党的成立(一大)
成立基础:马克思主义和中国主义运动相结合。
成立标志:1921年7月3日中共一大
内容:(1)党的纲领是:推翻资产阶级,建立无产阶级专政消灭阶级差别,实现共产主义。
(2)党的中心任务是:领导工人运动。
3.民主革命纲领的制定:中共二大
内容:
(1)最高纲领:实现共产主义。
(2)最低纲领,即民主革命纲领: 打到军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国。
地位:这是中国近代 以来第一个彻底的反帝反封建的民主纲领。
初步解决了中国革命分两步走的问题:即先进行新民主主义革命,再进行社会主义革命。
4.国民革命
1924年1月召开国民党第一次全国代表大会,标志国共两党合作的建立,国民革命也由此开始。
领导者: 中国共产党及国民党 。
兴起的标志是:国共统一战线的建立。
高潮是:1926年7月—1927年的北伐。
国民革命失败的标志是:四一二政变和七一五政变,第一次国共合作的全面破裂。
性质:反帝反封建。
功绩:动摇了北洋军阀的统治,沉重打击了帝国主义侵略势力。
失败原因: 由于年幼的中国共产党犯了右倾机会主义错误,放弃对革命和武装的领导权。
5.红军长征(1934年10月到1936年10月)
原因:
(1)根本原因:国民党发动军事围剿,中共左倾错误。
(2)直接原因:第五次反围剿的失败。
过程: 1934年10月,中共中央和中央红军开始长征, 1935年年10月中央红军同陕北红军会师,1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁会师,宣告长征的结束。
意义: 为中国革命锻炼和保存了一大批骨干。
6.遵义会议
时间:1935年1月,红军长征途中。
内容: 结束了王明左倾教条主义在中央的统治,肯定了毛泽东的正确主张,在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央正确领导。
意义:这是中共第一次独立自主自主的运用马克思主义原理解决自己的路线方针和政策问题,妥善处理了党内长期存在的矛盾和分歧,是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。
7.三次战役的胜利
名称:辽沈、淮海、天津。
时间:1948年底到1949年初。
结果:歼灭和改变国民党军队150多万人。
8.新民主主义革命胜利的意义
(1)中国人民真正成为国家的主人,结束了数千年来中国社会极少数剥削者统治广大劳动人民的历史;
建立了新民主主义国家,根本上改变了中国社会的发展方向;
(2)结束了中国半殖民地半封建社会的历史建立起一个统一的人民民主专政的新民主主义国家;
(3)改变了世界政治力量对比。在一个人口占全人类四分之一的大国里扫荡了帝国主义势力,从而极大地改变了世界政治力量的对比。
【实战演练】
1.五四运动爆发的导火线是( )
A.日本对中国山东的侵略
B.北洋军阀的反动统治
C.巴黎和会上中国的合理要求遭到拒绝
D.德国对中国山东的侵略
2.下列说明五四运动取得了初步胜利的史实有 ①运动中心由北京移到上海 ②北洋军阀政府释放被捕学生 ⑧工人阶级登上政治舞台 ④罢免亲日派卖国贼的职务 ⑤拒绝在和约上签字( )
A.①②③ B.②④⑤ C.②④③ D.①③⑤
3.五四运动标志着中国新民主主义革命的伟大开端,其主要原因是( )
A.中国无产阶级登上政治舞台并起领导作用
B.斗争目标是反对帝国主义和封建主义
C.比辛亥革命具有更广泛的群众基础
D.青年学生在运动中起先锋作用
4.中共一大确定党成立后的中心任务是( )
A.实现共产主义 B.实现社会主义
C领导工人运动 D.领导农民运动
5.与中共一大相比,中共二大最大的贡献是确立了( )
A.以工人运动为中心的任务 B.民主革命阶段的纲领
C.民主集中制的组织原则 D.为共产主义奋斗的目标
6.国共两党第一次合作实现的标志是( )
A.中共一大召开 B.中共二大召开
C国民党“一大”召开 D.《国民党改组宣言》发表
7.遵义会议是中共走向成熟的标志,这主要是因为( )
A.结束了王明“左”倾错误在中央的统治
B.保证了长征战略转移的胜利
C.挽救了红军,挽救了党,挽救了革命
D.第一次独立自主地运用马克思主义原理妥善地处理了党内一系列重大问题
8.宣告红军长征胜利结束的是( )
A.井冈山会师 B.四渡赤水C.陕北会师 D.会宁会师
9.“试观此次学生运动,不过因被激而发,而于此甚短之期间,收绝伦之巨果,可知结合即强也。”这次运动是指( )
A.太平天国运动 B.辛亥革命
C.五四运动 D.国民革命运动
10.中国近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领诞生于( )
A.五四运动中 B.中共一大上
C.中共二大上 D.国民党“一大”上
11.造成红军第五次反“围剿”失利的主要因素是( )
A.军事指导方针错误 B.日本侵略者的进攻
C.红军武器装备落后 D.敌人兵力的绝对优势
12.三大战役胜利的最重要意义是( )
A.标志着新民主主义革命的胜利 B.推翻了国民政府的反动统治
C基本消灭了国民党军队的主力 D.解放了长江以北的全部国土
二、非选择题
1.阅读毛泽东的两首诗:
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
七律·人民解放军占领南京
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将胜勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
请回答:
(1)红军当时为什么要进行第一首诗中所说的长征 从红军长征中你能得出哪些认识
(2)第二首诗反映的事件有何历史意义
(3)根据以上内容,结合你所学习的知识,谈谈你的体会。
专题四 现代中国的政治建设与祖国统一
第一课 新中国初期的政治建设
【考试条目】
序号 考试内容 要求
合格 优秀
1 中国人民政治协商会议第一届全体会议 a b
2 中华人民共和国的成立 a b
3 第一届全国人民代表大会 a b
4 三大政治制度的建立及其意义 b c
【条目解析】
1.中国人民政治协商会议第一届全体会议
主要讨论新中国的成立问题
内容:①国名:国旗、国徽、国歌;
②《共同纲领》规定新中国的国体是:人民民主专政;
③选举了中央人民政府委员会。
2.中华人民共和国的成立
成立标志:1949年10月1日开国大典。
历史意义:
(1)结束了帝国主义封建统治者长期压迫和剥削中国各人民的历史,使中国成为真正具有独立主权的国家;
(2)以工人阶级为领导,工农业联盟为基础的人民民主政权;
(3)为国家政治建设的逐步开展奠定了牢固基石。
3.第一届全国人民代表大会
全国人大成立的基础是:地方各级人民代表大会召开。
标志是:1954年9月全国人大召开。
第一届全国人大制定1954年《中华人民共和国宪法》
4.三大政治制度建立及其意义
三大政治制度:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商会议制度、民族区域自制制度。
意义:
这三大制度是国家的根本政治制度,是中国民主政治的特色,它巩固了新政权,,实现了人民自己当家作主的愿望,保证了祖国的统一和民族团结,促进了新中国的经济发展和社会进步。
【实战演练】
一、选择题
1.1949年9月召开的中国人民政治协商会议的主要任务是讨论( )
A.建立人民民主统一战线问题
B.新中国的成立问题
C.如何将中国革命进行到底问题
D.巩固政权和恢复发展生产问题
2.新中国成立时,中央人民政府的施政纲领是( )
A.《论人民民主专政》 B.《共同纲领》
C.《临时约法》 D.《中华人民共和国宪法》
3.中国半殖民地半封建社会历史结束的标志是( )
A.辛亥革命的胜利 B.抗日战争的胜利
C中华人民共和国的成立 D.三大改造的完成
4.第一届全国人民代表大会的首要任务是( )
A.制定《中华人民共和国宪法》 B.选举国家主席和副主席
C.批准实施第二个五年计划 D.建立外交部和国务院
5.《中华人民共和国宪法》体现的两大原则是( )
A.人民民主原则、社会主义原则
B.公平公正原则、社会主义原则
C.人民代表大会原则、民主集中原则
D.社会主义原则、民主集中原则
6.下列各项属于党和政府在少数民族聚居地区实行的一项根本制度的是( )
A.民主改革 B.土地改革C.民族区域自治 D.改革开放
7.最早规定在少数民族聚居地区实行民族区域自治的是( )
A.1954年《中华人民共和国宪法》
B.1949年《共同纲领》
C.《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》
D.《中华人民共和国民族区域自治法》
8.第一届全国人民代表大会召开于( )
A.1949年 B.1954年 C.1966年 D.1979年
二、非选择题
1.请你回顾中国人民政协走过的光辉历程。
(1)中国人民政协第一次全体会议是在什么历史背景下召开的
(2)中国人民政协第一次全体会议为新中国成立解决了哪些重大问题
(3)人民政协是中国共产党领导下的统一战线组织。溯本追源,在国民大革命时期和抗日战争时期,中国共产党分别倡导建立了什么统一战线 这几次统一战线取得的最主要成果是什么 你从中能得出什么重要认识
第二课 政治建设的曲折历程及其历史性转折
【考试条目】
序号 考试内容 要求
合格 优秀
1 文化大革命”对民主政治制度的破坏 a b
2 中共十一届三中全会的主要内容和意义 a b
3 中国特色社会主义法律体系的基本形成 b b
【条目解析】
1.文化大革命对民主政治制度的破坏
(1)原因:根本原因:领导人左倾错误,表现在把社会主义一定范围内存在的阶级斗争扩大化。
(2)过程:
导火线:姚文元发表《评新编历史剧<海端罢官>》。
全面发动的标志:五一六通知、八届十一中全会。
(3)指挥机构:中央文化革命小组。
(4)红卫兵运动:毛泽东支持红卫兵造反精神,红卫兵运动迅速兴起。
(5)文革对民主政治建设的破坏
国家体制:建立革命委员会。形成党政合一的一元领导体制是一次大倒退。
根本政治制度:全国人大及其常委会停止活动,地方人大也被迫停止活动。
政协制度: 遭到摧残,各民主党派中央和地方组织许多负责人受到无情批判和斗争。
(6)文革结束的标志:粉碎江青反革命集团
(7)文革的影响:文化大革命使国家的民主和法制被肆意践踏,全国陷入严重的政治危机和社会危机之中。
(8)文革的性质:领导者错误发动,被林彪江青反革命集团利用,给党国家和人民带来深重灾难的内乱。
2.中共十一届三中全会主要内容和意义
1978年12月,中共十一届三中全会召开,
(1)内容:思想路线:解放思想 实事求是;
政治路线:把党和国家的重点转移到社会主义现代化建设上来;
组织路线:形成了以邓小平为核心的中央领导集体;
伟大决策:实行改革开放。
(2)意义
伟大转折:是建国以来党和国家历史上具有深远的意义的伟大转折。
新道路:开创了建设中国特色社会主义的新道路。
新时期:中国从此进入改革开放的新时期。
新时代:国家政治建设从此进入一个新时代。
3.中国特色的社会主义法律体系基本形成
(1)1982年宪法成为中国新时期治国安邦的总章程;
(2)1997年十五大提出的历史任务是: 依法治国,建设社会主义法制国家;
(3)1999年宪法修正案: 把实行“依法治国建设社会主义法制国家 ”写进宪法;形成以宪法为核心的法律体系框架
【实战演练】
一、选择题
1.“文化大革命”中,实际上是国家政治体制建设的一次重大倒退的是( )
A.红卫兵运动
B.上海造反派夺取了上海市的党政领导大权
C.各地建立党政合一、政企合一的一元领导体制的革命委员会
D.全国人民代表大会及其常务委员会没有举行过一次会议
2.开创建设中国特色社会主义道路的中国共产党的会议是( )
A.中共八大 B.中共十一届三中全会
C.中共八届十一中全会 D.中共十二大
3.被称为中国开辟新时期新道路宣言书的邓小平重要讲话是( )
A.《解放思想、实事求是,团结一致向前看》
B.《党和国家领导制度的改革》
C《告台湾同胞书》
D.《实践是检验真理的唯一标准》
4.中共十一届三中全会对党风建设的最大贡献在于( )
A.果断停止“以阶级斗争为纲”的错误方针
B.确定解放思想、实事求是的思想路线
C实现了党在组织问题上的拨乱反正
D.作出改革开放、以经济建设为中心的伟大决策
5.党的十一届三中全会作出的战略决策有 ①坚持实事求是 ②把工作重心转移到经济建设上来 ③实行改革开放 ④建立社会主义市场经济( )
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
6.正式把“实行依法治国,建设社会主义法治国家”写进《中华人民共和国宪法》的是
( )
A.全国人大五届五次会议 B.全国人大九届二次会议
C.中共十六大 D.中共十五大
7.“文化大革命”使新中国根本政治制度遭到严重破坏的集中表现是( )
A.人民代表大会制度遭到严重破坏
B.各级政协停止活动
C.民主党派许多负责人受到无情批斗
D.政治协商制度遭到摧残
8.社会主义初级阶段基本路线的思想是在中共十一届三中全会上开始形成的,因为
这次会议( )
A.确定了解放思想、实事求是的思想路线
B.停止了“以阶级斗争为纲”的错误方针
C.作出了全党工作重心转移到经济建设上和实行改革开放的决策
D.审查和解决了一批重大冤假错案
二、非选择题
1.材料一 我们国内的主要矛盾, 已经是人民对于建立先进工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾, 已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
——《中国共产党第八次全国代表大会关于政治报告的决议》
材料二 整个过渡时期存在着阶级矛盾;存在着无产阶级和资产阶级的斗争;存在着社会主义和资本主义的两条道路斗争。忘记十几年来我党的这一条基本理论和基本路线,就会走到斜路上去。
——毛泽东在中共中央政治局召集的全国工作会议上的讲话(1965年1月)
材料三 无产阶级同资产阶级的斗争,社会主义道路同资本主义道路的斗争,是我们国内的主要矛盾。
——1966年1月《人民日报》
材料四 从今以后,只要不发生大规模的外敌入侵,现代化建设就是全党的中心工作。其他工作包括党的政治工作,都要围绕着这个中心工作,并为这个中心工作服务,不能再搞任何离开这个中心工作,损害现代化建设的“政治运动”和“阶级斗争”了,现代化建设,要求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式,因而它本身就是一场广泛、深刻的革命。
——1978年12月25日《人民日4艮》社论
请回答:
(1)从材料一看,中共八大提出关于当时我国主要矛盾的论断的依据是什么
(2)材料二和材料三中的决策思想引起了什么社会政治现象 这种现象对社会经济的发展产生了什么影响
(3)材料四对材料一中的思想有何继承和发展
(4)谈谈上述材料反映的那段历史带给我们的最重要的认识是什么。
第三课 “一国两制”的伟大构想及其实践
【考试条目】
序号 考试内容 要求
合格 优秀
1 “一国两制”的构想 a b
2 香港和澳门的回归 a b
3 海峡两岸关系的发展 b c
【条目解析】
1.“一国两制”的构想
基本内容:大陆实行社会主义制度,香港台湾实行资本主义。
主要针对哪一问题提出:台湾问题。
创设过程
(1)1979年元旦《告台湾同胞书》
发表机构:全国人大常委会
内容方针:和平方式统一祖国 ;
建议:海峡两岸实行通航通邮通商和探亲旅游。
(2)1981年9月叶剑英谈话《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》(即九条方针)提出合作:中国共产党和中国国民党对等谈判实行第三次国共合作;
(3)20世纪80年代初,邓小平提出一国两制伟大构想 ;
(4)1984年《政府工作报告》 阐述了这一伟大构想。
“一国两制”构想的历史地位:
是邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,在尊重历史和现实的基础上提出的一项大胆的创造性的战略构想。
2.香港、澳门的回归
香港的回归
新中国成立后,中国政府对香港问题的态度:
没有立即收回香港主权;不承认三个条约,声明适当时机收回主权。
目的:对打破帝国主义对中国经济封锁,保留香港作为大陆的国际通道。
收回香港的条件:社会主义现代化建设的迅速发展 。
1997年6月30日到7月1日凌晨,对香港恢复行使主权。
澳门的回归
时间:1999年12月20日。
香港、澳门回归的历史意义
(1)重大事件:是中华民族发展史上的重大事件,也是20世纪世界历史上的重大事件;
(2)标志着新纪元: 标志者在中国国土上彻底结束了外国列强的占领开创了香港澳门和祖国内地共同发展的新纪元;
(3)标志着重要一步:标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步;
(4)提供新的范例:为国际社会一和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例。
3.海峡两岸关系的进展
台湾问题的由来
1895年日本通过《马关条约》,割占台湾;1945年10月25日,抗战胜利后台湾光复,回到祖国怀抱。抗战胜利后,内战爆发,通过人民解放战争,蒋介石败逃台湾,形成台湾问题。因此台湾问题是内战的结果,属于中国内政,与港澳问题不同,港澳问题属于外交问题。
两岸关系的进展
1979年元旦,徐向前宣布 停止炮击金门。
1980年后的民间交往:坚冰逐步被打破,到内地定居探亲访友采访观光及经商投资的人员不断增加,三通限制放松,两岸交流日益频繁。
政治意义的接触:“九二共识”
1992年10月,大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会在会谈中各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识史称九二共识。
1994年通过《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》 推动了两岸的经济交流与合作。
1995年江泽民讲话《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》内容:坚持一个中国原则,是实现和平统一的基础和前提;地位: 是解决台湾问题的纲领性文件。
两岸关系的现状
好的方面:大陆与台湾结束了长期隔绝的局面,两岸人员往来及经济文化体育等各方面交流蓬勃发展起来;
阻碍祖国统一的因素: 台湾岛内的分裂势力、外国反华势力;
中国政府的原则:一个中国原则是和平统一的基础和前提。
【实战演练】
一、选择题
1.提出“一国两制”构想的伟人是( )
A.毛泽东 B.周恩来 C邓小平 D.叶剑英
2.1984年12月中英两国政府正式签署关于香港问题的联合声明时,双方领导人分别是( )
A.邓小平、撒切尔夫人 B.叶剑英、撒切尔夫人
C.邓小平、布莱尔 D.江泽民、撒切尔夫人
3.中华人民共和国政府对香港、澳门恢复行使主权分别是在( )
A.1997年、1999年 B.1998年、1999年
C.1999年、2000年 D.1998年、2000年
4.香港回到伟大祖国的怀抱 ①开创了香港和祖国内地共同发展的新纪元 ②中国人民洗雪了香港被侵占的百年耻辱 ③香港实行社会主义制度 ④中国为世界和平发展与进步作出了贡献( )
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①④
5.下列关于香港、澳门回归历史意义的表述,不正确的是( )
A.是20世纪世界历史上的重大事件
B.港澳历史从此揭开了崭新的篇章
C.标志着祖国统一大业的完成
D.标志着在中国国土上彻底结束了外国列强的占领
6.台湾问题与香港、澳门问题的本质不同在于( )
A.属于历史问题 B.属于政党问题
C.属于外交问题 D.属于中国内政问题
7.下列关于“九二共识”的叙述,不正确的是( )
A.达成“九二共识”的时间是在1992年
B.当时达成“九二共识”的双方是大陆海峡两岸关系协会和台湾海峡交流基金会
C“九二共识”的核心内容是“海峡两岸均坚持一个中国原则”
D.台湾实行社会主义制度
8.1980年后,中国海峡两岸交流日益频繁,“三通”限制逐渐放松,“三通”是指 ①通邮 ②通航 ③通商 ④通话( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9.祖国大陆同台湾进行经济、事务性商谈和政治对话的代表性民间团体是( )
A.海峡两岸关系协会 B.海峡交流基金会
C台湾事务学会 D.祖国统一促进会
10.使“一国两制”的构想付诸现实的事件是 ①香港回归 ②台湾问题 ③澳门回归 ④朝鲜问题( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
11.中国政府解决台湾问题的基本方针是“和平统一,一国两制”,这一方针的核心是 ( )
A.“一国两制” B.两岸直接“三通”
C.一个中国原则 D.台湾高度自治
二、非选择题
1.材料一 今大清皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌,任便立法治理;
——中英《南京条约》
材料二 粤东九龙司地方一区……兹大清皇帝定将该地界付与大英国君主并历后嗣,并归香港界内,以期该湾埠而管辖所及庶保无事。
——中英《北京条约》
材料三 今中、英两国政府议定大略,按照粘附地图,展扩英界,作为新租之地。……按照粘附地图所租于英国之地内有大鹏湾、深圳湾水面,唯议定,该两湾中国兵船,无论在局内外,仍可享用。
——《展拓香港界址专条》
材料四 一、中华人民共和国声明,收回香港地区是中国人民的共同愿望,中华人民共和国定于1997年7月1日对香港必须恢复行使主权。二、联合王国声明:联合王国政府于1997年7月1日将香港交还中华人民共和国。
——中英《联合声明》
请回答:
(1)四则材料分别与哪四件事有关
(2)材料四产生的历史条件是什么 结果怎样
2.材料一 国民党败退台湾以后,以台湾为依托,把海南岛和金门、马祖作为两翼,依恃其海空军的所谓优势,不仅要保住流亡政权,更要准备反攻大陆。蒋介石提出国民党的政治目标是“反共抗战,复国建国”。他的如意算盘是“一年准备、二年反攻、三年扫荡、五年成功”。
——《国共关系七十年》
材料二 我们愿意同台湾当局协商和平解决台湾的具体步骤和条件,并希望台湾当局在他们认为适当的时机,派代表到北京或其他适当的地点,同我们开始这样的商谈。
——周恩来《在一届人大一次会议上的讲话》
材料三 要实现统一,就要有个适当的方式,所以我们建议举行两党平等会谈,实行第三次合作,而不是中央与地方的谈判。双方达成协议后,可以正式公布。但万万不可让外国人插手,那样只能意味着中国还未独立,后患无穷。
——邓小平《中国大陆和台湾和平统一的设想》
材料四 鉴于百年来的屈辱积耻,血泪斑斑交织的中国近代史,人为刀俎,我为鱼肉之弱国惨痛,以及缅怀祖先以往之光荣,怎不令人亟思奋发!窃感要使中国强大和光荣,实为我国当前最主要之急务,也是大家久郁心中一致之呼声及共同之渴望,并感到只要我们能团结统一,共同对外,发愤图强,富强康乐光荣之新中国指日可期,因此中国需要统一。
——台湾《中国导报》
请回答:
(1)材料一和材料二在解决台湾和大陆关系问题上的办法有何不同 为什么有此不同
(2)邓小平在材料三中提出的实现统一的“适当方式”是什么 后来又有何发展
(3)依据材料三和材料四,谈谈你对祖国统一问题的认识。
3. 阅读下列材料并回答:
材料一:要实现统一,就要有个适当方式,所以我们建议举行两党平等会谈,实行第三次合作,而不提中央与地方谈判。双方达成协议后,可以正式宣布。但万万不可让外国插手,那样只能意味着中国还未独立,后患无穷。
-----1983年6月25日邓小平讲话
材料二:实现祖国统一,是海峡两岸中国人的神圣责任,也是全世界所有热爱祖国的中华儿女的共同心愿,合则两利,离则两伤;捐弃前嫌,携手并进。
------1990年6月11日江泽民的讲话
材料三:关于台湾问题,胡锦涛指出,当前台海局势仍十分复杂敏感。“台独”势力的分裂活动是两岸关系紧张的根源,是台海地区和平与稳定的最大威胁。反对“台独”、遏制“台独”势力的冒险活动,符合中美双方和亚太地区国家的共同利益。
-----2004年10月25日胡锦涛会见美国务卿鲍威尔
材料四:目前两岸关系正处在历史发展的关键点上,两岸不应陷入对抗的恶性循环,而应步入合作的良性循环,共同谋求两岸关系和平稳定发展的机会,互信互助,再造和平双赢的新局面,为中华民族实现光明灿烂的愿景。
-----2005年4月28日胡锦涛与连战共同发布“两岸和平发展共同愿景”
请回答:
(1)材料一中,邓小平对两岸关系提出了怎样的主张?
(2)请概述国共两党在民主革命时期两次合作的史实和作用。
(3)根据材料指出两岸统一最大的障碍是什么?结合材料谈谈你关于两岸关系的愿景。
专题五 现代中国的对外关系
第一课 新中国初期的外交(1949~50年代末)
【考试条目】
序号 考试内容 要求
合格 优秀
1 中国提出和平共处五项原则 b c
2 中国代表团参加1954年日内瓦会议 a b
3 中国代表团参加1955年万隆会议 a b
【条目解析】
1.和平共处五项原则的提出
内容:
互相尊重领土和主权完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
提出过程
1953年12月:中印谈判提出;
1954年中印联合声明将和平共处理主项原则作为指导两国关系的基本的原则;
亚非会议上,周恩来将互相尊重领土主权修改为“互相尊重主权和领土完整。
实质:反对侵略扩张,维护国家独立自主的权利,促进人类和平和进步。
意义:在国际上产生广泛影响,成为解决国与国之间问题的基本准则。
2.中国参加日内瓦会议
目的:和平解决印度友那及朝鲜问题的外长会议 。
中国贡献:提出印度支那停止敌对行动的六点建设意见。
地位:中国第一次以大国身份参加的重要国际会议。
3.万隆会议(亚非会议)
第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。
中国贡献:提出“求同存异”方针
背景:
帝国主义国家对会议的阻挠破坏;与各国之间因社会制度不同而产生矛盾和分歧。         
内容:亚非各国撇开分歧,加强团结合作。
作用:最终通过《关于促进世界和平合作宣言》。
万隆精神:
亚非人民团结一致,反对殖民主义,争取 和维护民族独立,增进各国人民间友好合作的精神。
【实战演练】
一、选择题
1.中国政府首次提出和平共处五项原则是在哪次双边谈判中 ( )
A.中印谈判 B.中缅谈判 C.中苏谈判 D.中美谈判
2.1953年中国政府提出和平共处五项原则是为了处理( )
A.同苏联等社会主义国家的关系
B.同邻国和新兴的民族独立国家的关系
C.同美国等西方发达国家的关系
D.朝鲜战争的遗留问题
3.中华人民共和国第一次以世界五大国身份参加的国际会议是1954年的( )
A.华盛顿会议 B.亚非会议
C.雅尔塔会议 D.日内瓦会议
4.1955年,周恩来在万隆会议上提出“求同存异”原则的背景主要是( )
A.亚非国家间经济发展水平不同
B.亚洲国家之间宗教信仰不同
C.一些亚非国家存在严重的边界冲突
D.一些国家的代表在会议中提出“反对共产主义问题”
5.和平共处五项原则之所以成为新中国外交政策成熟的标志,最主要是因为它( )
A.适用于不同社会制度的国家
B.是新中国首次阐述自己的外交政策
C.成为解决当代国际关系问题的基本准则
D.是中国人民为维护世界和平而做出的重大贡献
二、非选择题
1.阅读下列材料:
材料一 世界各国不分大小强弱,不论其制度如何,是可以和平共处的。各国人民都应该有选择国家制度和生活方式的权利,不应该受到其他国家的干涉。
材料-- 果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的国家的和平共处就有了保证,而侵略干涉内政的威胁和对于侵略干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所代替。
——以上材料均引自《中华人民共和国对外关系文件集》第3集
请回答:
(1)材料二中“这些原则”是指什么 最先是由谁提出的
(2)依据材料并结合所学知识说出“这些原则”的内容。
(3)“这些原则”在处理国家间事务中有何意义
2.材料一 “我们的会议应该求同而存异……我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映……我们应该承认,在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我们求同和团结。”
——《周恩来选集》下卷
材料二 亚非绝大多数国家和人民,自古以来都曾受过,并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦,这是我们大家都承认的。从解决殖民主义痛苦和灾难中找出共同基础,我们就很容易相互了解和尊重,互相同情和支持。
——《亚非会议文件选辑》
材料三 1955年一年内,到中国访问的使者,有来自世界五大洲的63个国家的471个代表团,共1760人,比1954年增加64%,到1956年,中国同60多个国家和地区建立了贸易联系。
——《中华人民共和国史》
请回答:
(1)材料一中所说的当时与会各国的“异”指的是什么
(2)依据材料二并结合所学知识说明当时与会各国的“同”主要包括哪些内容。
(3)当时周恩来是在什么情况下提出“求同存异”方针的
(4)简要说明万隆会议对当时中国外交所起的作用。
第二课 外交关系的突破(20世纪70年代)
【考试条目】
序号 考试内容 要求
合格 优秀
1 新中国恢复在联合国的合法席位 a b
2 中美关系正常化 b c
3 中日邦交正常化 a b
【条目解析】
1.中国重返联合国
背景:
新中国成立后,在联合国的席位被台湾所占据;70年代后亚非拉发展中国家独立并成为国际事务中的重要力量;美国孤立中国的政策破产;中国国际地位的提高。
时间:
1971年10月25日,第26届联合国大会,恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。
意义:
中国外交战线上的一个重大胜利;中国作为联合国常任理事国之一,在国际事务中发挥着重要作用。
2.中美关系走向正常化
原因:
美国:①美苏争霸中处于守势;②遏制中国政策破产。
中国:①苏联威胁中国安全;②有利于解决台湾问题。
过程:
1971年3月“乒乓外交”,打开中美交往的大门;
1971年7月基辛格访华,中美两国发表公告,宣布尼克松将访问中国;
1972年2月尼克松访华,签订《中美联合公报》;
内容:双方认为要实行和平共处五项原则和反对霸权主义的威胁; 台湾问题,美国声明:美国承认只有一个中国,台湾是中国的一部分。
意义:标志着两国关系开始走向了正常化。
1979年1月1日中美建交,实现了两国关系正常化。
3.中日邦交正常化
背景
二战后日本追随美国政策,敌视中国;中美关系改善的推动;争取政治经济上同各国竞争的地位。
过程
1972年9月田中角荣访华,签署建交联合声明。
内容:①宣告结束两国不正常的结束;②战争责任问题:表示深刻反省;③台湾问题:承认中华人民共和国政府是中国唯一的合法政府,台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分。
意义:
结束两国敌对历史,打开睦邻友好新篇章;对两国关系的发展和亚洲与世界的和平具有重要意义。
【实战演练】
一、选择题
1.下列各项中,属于20世纪70年代中国外交取得重大胜利的事件是( )
A.参加万隆会议
B.中华人民共和国在联合国合法席位的恢复
C.中苏关系的正常化
D.新中国第一次以世界五大国的身份参加国际会议
2.20世纪70年代我国在联合国的合法席位得以恢复的主要国际因素是( )
A.苏联的大力支持 B.中美、中日关系已经正常化
C.第三世界的崛起 D.中国的国际威望大大提高
3.20世纪70年代,中美两国由敌对走向关系正常化并建交。这表明( )
A.台湾问题已经不再影响中美关系
B.中美两国的矛盾已经消除
C.中美两国之间存在着共同利益
D.美国抛弃了“中国威胁论”
4.20世纪70年代,中美两国关系开始走向正常化的标志是( )
A.美国乒乓球队首次访问中国
B.美国国家安全事务助理基辛格秘密访华
C.《中美联合公报》在上海签订
D.中美两国建立外交关系
5.20世纪70年代,对中日关系改善起到直接推动作用的是( )
A.中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复
B.中美两国已经建立外交关系
C.中美关系开始缓和
D.毛泽东“三个世界”理论的影响
6.下列事件的先后顺序是 ①中华人民共和国恢复在联合国的合法席位 ②中日建交 ③中美建交( )
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②
7.下列不属于20世纪70年代中国外交工作的重大突破的是( )
A.中美正式建立外交关系
B.中华人民共和国恢复在联合国的合法席位
C.中日邦交正常化
D.推动达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》
8.中美建交以来两国关系虽多次出现波折,但经过双方共同努力仍得以恢复和发展,导致这种现象的主要原因是( )
A.中美双方存在广泛的共同利益
B.中美矛盾已经彻底解决
C.中美虽有分歧但无利害冲突
D.社会制度和意识形态的差别正在逐渐消失
9.当前中美关系发展的最大障碍是( )
A.意识形态问题 B.台湾问题
C核武器扩散问题 D.贸易问题
10.1971年“九一三”事件以后,周恩来主持中央日常工作。在他主持中央日常工作期间,我国外交上所取得的重要成就有 ①恢复我国在联合国的合法席位 ②中日邦交正常化 ③中美建立正式外交关系 ④第一次以世界五大国的身份参加日内瓦会议( )
A.①③ B.①② C.②③ D.①②③④
二、非选择题
1.列举20世纪70年代中国外交取得的新成就
第三课 新时期的外交政策与成就(改革开放以来)
【考试条目】
序号 考试内容 要求
合格 优秀
1 安理会五个常任理事国首脑的首次会晤 a a
2 中国推动建立上海合作组织 a b
【条目解析】
1.安理会五个常任理事国首脑首次会晤
2000年9月,中国国家主席江泽民出席在美国纽约召开的联合国千年首脑会议,会议期间,在中国倡议下,联合国的五个常任理事国举行了首次首脑会晤,会晤文件应中国要求,加入五个常任理事国承诺捍卫《联合国宪章》的宗旨和原则、维护安理会权威和加强联合国作用等重要内容。
意义:
标志着中国国际事务中越来越发挥独特的建设性作用。
2.中国推动建立上海合作组织
2001年6月,在中国推动下,“上海五国机制”发展为区域性多边合作组织——上海合作组织,六国签署《上海合作组织成立宣言》。
意义:①是当代国际关系中一次重要的外交实践;②丰富了由中俄两国创始的以结伴而不结盟为核心的新型国家关系;③提供了以大小国家共同倡导、安全先行、互利协作为特征的新型区域合作模式;④对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序具有现实意义。
【实战演练】
一、选择题
1.当今世界,和平与发展面临的主要障碍是( )
A.西方大国推行和平演变战略
B.民族矛盾、宗教冲突、领土纠纷不断
C.大国推行霸权主义和强权政治
D.不平等的国际经济旧秩序
2.中国在下列哪些国际组织中发挥了重要作用 ①联合国 ②欧盟 ③亚太经合组织 ④上海合作组织( )
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.③④
3.下列各项中,由中国倡导建立的区域合作组织是( )
A.亚太经济合作组织 B.东南亚国家联盟
C.欧盟 D.上海合作组织
专题六 古代希腊、罗马的政治文明
第二课 雅典的民主政治
【考试条目】
序号 考试内容 要求
合格 优秀
1 梭伦改革的主要内容和作用 a a
2 伯里克利时代雅典民主政治的主要表现 a a
3 雅典民主政治的得与失 b c
【条目解析】
1.梭伦改革的内容和影响
内容
经济上:颁布“解负令”:使那些因债务而沦为奴隶的获得自由。
政治上:① 按财产多寡分为4个等级②4个部落各选100人组成四百人会议作为会民大会常设机构③设立雅典最高法院受理公民投诉。
影响:改革一定程度上该改变了贵族专权的局面,促进了雅典民主政治和商品经济的发展。雅典民主政治奠基。
2.伯里克利改革
内容:
除十将军外,各级官职向所有公民开放,并都以抽签的形式产生;
公民大会成为事实上的国家最高权力机关,每个公民都有发言权表决权;
五百人会议的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席执掌国家最高权力;
保证所有公民,尤其低等级公民能积极参加国家政治事务,国家为参加政治活动担任公职的公民发放津贴。
影响:
贵族的政治权力被大大消弱了;
雅典民主政治达到极盛时期。
3.雅典民主政治的得与失(评价)
失:雅典民主政治存在明显的缺陷
(1)享受民主的范围: 公民的权力建立在对广大奴隶专政的基础之上,众多的妇女和外邦也被排除在民主殿堂之外 ;
(2)性质: 雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主,它只适用于小国寡民的城邦;
(3)参政方式:抽签选举和轮流 做庄的参政方式 意味者素养不同的人享有同等的国家管理权,会导致国家权力的误用和滥用。
得: 雅典开西方民主政治之先河,在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。
【实战演练】
一、选择题
1.梭伦改革的经济措施是( )
A.颁布“解负令”,解放债务奴隶
B.按财产多寡将雅典自由民分为4个等级
C.设“四百人会议”作为公民大会的常设机构
D.设立雅典最高法院——陪审法院以受理公民投诉
2.使雅典所有公民都有机会参与国家事务,标志着雅典民主政治确立的改革是( )
A.梭伦改革 B.庇西特拉图改革
C.克利斯提尼改革 D.伯里克利改革
3.在公民大会休会期间,雅典最高国家权力机关是( )
A.民众法庭 B.“五百人会议” C元老院 D.执政官
4.雅典为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴的目的是( )
A.促使所有公民参加国家政治活动
B.建立宽松自由的民主氛围
C提高所有雅典人的政治地位
D.促进商品经济发展
5.伯里克利时代,雅典事实上的国家最高权力机构是( )
A.“五百人会议” B.“十将军委员会”
C.“公民大会” D.首席将军
6.雅典后来衰落的主要原因是( )
A.外族的武力入侵
B.经济衰退导致经济危机
C.妇女和外邦人没有政治权利
D.民主政治所导致的混乱和内耗
7.以下对古代希腊民主政治的评价,不正确的是( )
A.古希腊的民主制度在雅典得到了完美的体现
B.梭伦按照财产多少划分社会等级是历史的进步
C国家为低等级公民发放工资和津贴有利于他们参加政治活动
D.在雅典居住的外邦人获得公民权体现了雅典的民主
8.梭伦改革的政治措施不包括( )
A.颁布“解负令”
B.将自由民分为4个等级
C.组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构
D.设立雅典最高法院——陪审法庭以受理公民投诉
9.伯里克利时代的雅典,为保证所有公民参加国家政治事务所采取的措施是( )
A.抽签选举 B.轮流坐庄 C.发放津贴 D.减免债务
10.雅典民主政治对人类历史发展的贡献主要是( )
A.彻底化解了社会矛盾 B.开西方民主政治之先河
C.创立了永恒的社会制度 D.使雅典国家最终形成
二、非选择题
1.材料一 公元前431年雅典居民人数约为40万,而享有公民权的只有4.2万,只占总人数的1/10左右。
——世界上古史纲编写组《世界上古史纲》
材料二 苏格拉底说“根本缺陷在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识,它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们之手”,“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的”。
——应克复、金太君、胡传胜《西方民主史》
请回答:
(1)在当时的雅典,哪些人被排斥在民主的殿堂之外
(2)材料二反映了雅典民主政治存在的什么缺陷
(3)除此之外,古代希腊民主制度主要还有什么缺陷
第三课 罗马人的法律
【考试条目】
序号 考试内容 要求
合格 优秀
1 罗马法的主要内容 a b
2 罗马法在人类文明发展史中的价值 b c
【条目解析】
1.罗马法的主要内容
罗马法形成和发展的三个阶段
(1)从罗马建城到共和国建立之初:
由习惯法到成文法:即《十二铜表法》
《十二铜表法》制定背景:平民与贵族的斗争:表现在贵族垄断了立法权(习惯法)并随意曲解法律以欺压民众,广大平民对此强烈不满,极力要求制定成文法保护自身权益。
制定和颁布:公元前449年,颁布《十二铜表法》。
内容:涉及法律诉讼的程序、债务家庭关系、财产继承权以及犯罪和刑罚等内容。
局限性: 它是以往罗马习惯法的汇编,其中搀杂着落后的原始的古老习俗,保留了某些维护贵族特权不合理法规。
意义: 它限制了贵族的专横,打破了他们对法律知识的垄断,从而在一定程度保护了平民的利益。
地位: 是罗马成文法发展史的起点。
(2)从罗马建国(共和国)到公元前3世纪中叶:公民法
概念: 从罗马建国到公元前三世纪中叶,罗马产生的法律统称为公民法。
适应范围:适用于罗马公民的法律。
形式:程序烦琐,缺乏灵活与变通。
内容:侧重于国家事务和法律程序。
作用:公民法的实施,使平民的政治经济社会地位空前提高,从而极大激发和调动了他们的爱国热情与参政的积极性。
(3)从共和国到帝国:由公民法到万民法再到自然法
万民法
形成背景:随着罗马的扩张,各种社会矛盾凸显;公民法不适应新形势的需要。
司法实践:罗马政府设置外事裁判官,管理外邦人之间和罗马与外邦人之间的诉讼案件,在司法实践中形成了万民法。
万民法在哪些方面超越了公民法:
①适用范围: 罗马境内各族人民 ②灵活性上: 突破了公民法的局限,变得简洁灵活 且实用有效 ③具体内容: 注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷。
发展趋势:万民法取代公民法,使法律具有了更大的适用范围,成为巩固罗马统治的重要工具。
特点:灵活且实用有效。
作用:万民法以广泛的适用性和实用性,较好地理顺了各种错综复杂的利益关系,从而巩固了罗马政权,促进了社会稳定和帝国境内各民族的共同发展。
自然法:
主要是一种法学思想、法学理论,不是具体的法律制度。而公民法和万民法则是具体的法律制度,由具体的法律条文组成。从产生的时间来看,自然法出现得最晚。
代表人物:西塞罗
内容:自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则,它高于一切人定法和人为权力,人人平等:都有资格享有某些基本权力。
意义:这种人类自然平等的思想是对罗马法律实践的理论概括与开华,标志着罗马与法学的高度成熟。
罗马法的作用和地位
作用:有利于罗马帝国的长治久安与繁荣进步。
地位:在法制史上占有十分重要的地位;罗马法直接成为近代资产阶级法学的渊源和近代法律的先驱罗马法中的人人平等,公正之上的法律观念,具有超越时间地域与民族的永恒价值。
【实战演练】
一、选择题
1.古代世界最为系统完备的法律体系建立者是( )
A.埃及人 B.中国人 C.罗马人 D.希腊人
2.《十二铜表法》最重要的历史地位是( )
A.罗马成文法诞生的标志 B.最早保护平民利益的法律
C.最早限制贵族特权的法律 D.内容最全面的法律
3.从罗马建城到共和国建立之初,罗马人调整社会关系主要依靠( )
A.自然法 B.习惯法 C公民法 D.万民法
4.万民法的特点不包括( )
A.改变了原有的公民法体系
B.借鉴了外邦人的法规
C.简洁灵活且实用有效
D.注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷
5.之所以说“万民法是罗马帝国统治范围内的国际法”,是因为它( )
A.用来管理所有的罗马
B.在罗马帝国通用
C.包含了罗马帝国的全部法律文献
D.适用于罗马帝国各民族以及外邦自由民
6.下列有关自然法的表述,不正确的是( )
A.自然法是具体的法律条文
B.自然法是对罗马法律实践的理论概括与升华
C.西塞罗被誉为“自然法之父”
D.自然法是法学的思想基础和各种具体法规的指导原则
7.罗马法学高度成熟的标志是( )
A.第一部成文法制定 B.万民法体系形成
C.公民法体系出现 D.自然法的人类自然平等思想的提出
8.下列评述正确的有 ①《十二铜表法》是罗马的基本法,标志着罗马法学高度成熟 ②罗马法在一定程度上巩固了罗马帝国的统治 ③罗马法是世界上内容最丰富、体系最完善,对后世影响最广泛的古代法律 ④罗马法是现代资本主义法制的先声( )
A.②③④ B.①②③ C①②④ D.①③④
9.罗马成文法发展的起点是( )
A.《十二铜表法》的颁布 B.公民法的出现
C.万民法体系形成 D.自然法观念出现
10.罗马公民法的特点不包括( )
A.注重形式,程序烦琐,缺乏灵活与变通
B.个人财产等私法规范不够完善
C.内容上侧重于国家事务和法律程序
D.借鉴了外邦人的法律
二、非选

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