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七年级上册第三章第一节世界的人口
杨庄集镇初级中学 地理备课组 供稿
一、学习目标：
1、了解当前世界人口总数，会通过不同年代的世界人口总数，说明世界人口增长速度的变化、世界人口持续增长的情况。
2、学会阅读世界人口分布图，说出世界人口分布的特点，并简要分析其形成原因。
3、学会计算人口自然增长率和人口密度，并能运用各种资料，比较不同国家和地区人口增长的快慢。
4、通过世界人口增长和分布的学习，初步认识世界人口问题，理解人口过多和过少带来的人口问题，树立控制人口和可持续发展的观念。
二、学习重点难点
学习重点：世界人口的分布特点、世界人口增长的地区差异
学习难点：人口的增长要与社会经济发展相适应，与资源环境相协调
三、自主预习：
自主解惑（独学）
1、阅读课本P48的图3-1世界人口增长柱状图:(1) 做活动题，将答案写在课本上。
(2) 观察人口每增长十亿所需要的时间是越来越短?还是越来越长?______________
2、人类有漫长的发展史。公元1800年以前，世界人口增长得___________，此后世界人口进入____________的时期。到_______年世界人口总数已突破六十亿大关。
3、人口的自然增长率主要是由____________________________决定的。人口的自然增长率与________________有密切关系。近几十年来，随着_______和___________的提高,婴儿的________逐渐降低，人的寿命不断延长。促使世界人口______________。一般来说，经济发展水平高的国家，人口的自然增长_______；___________________的国家,人口的自然增长较快。
4、阅读P49的阅读：（1）画出出生率、死亡率、自然增长率的概念 并记住
（2）出生率= ×100％ 死亡率= ×100％
自然增长率=（ ）—（ ）
合作交流（对学）
1、世界人口的地理分布很_______，人口的分布状况与_______有着密切关系。世界上绝大多数人居住在__________,而在__________、_________________地区，人口更为_______。中低纬度的__________往往形成人口的稠密地区，比如亚洲的____________,欧洲的______,__________和__________的东部等。而干旱的______,寒冷的_______,空气稀薄的________,原始的________,都不适宜大量人口的长期居住。
2、阅读P51的活动填空：人口密度反映_____________________,用__________表示。 计算中国的人口（用计算器算，注意化简单位）：
合作交流（群学）
人口问题主要包括两个方面：人口增长过快带来的问题；人口增长过慢带来的问题
1人口增长过快带来的问题： 。
2人口增长过慢带来的问题：
。
3人口城市化问题（农村人口大规模迁入城市，给城市带来的一系列问题）
原因：
好处：
不足： 。
预习诊断： 测一测，本节知识你掌握了吗？
1．目前世界上人口总数已达到了( )
A．40多亿 B．60多亿 C．70多亿 D．80多亿
2．当前世界人口的增长趋势是( )
A．增长速度已经减慢 B．以较快的速度在持续增长
C．增长速度基本持平 D．稳定不变化
3．高死亡率和低出生率导致的结果是( )
A．人口零增长 B．人口迅速减少 C．人口迅速增长 D．人口缓慢减少
4．2011年我国人口出生率11.93‰，人口死亡率为7.14‰，我国人口自然增长率应该是( )21世纪教育网www-2-1-cnjy-com
A．19.07‰ B．6.3‰ C．-4.79‰ D．4.79‰
5．世界人口最多的大洲是( )
A．亚洲 B．非洲 C．欧洲 D．大洋洲
6．从地形条件看，世界人口稠密地区主要分布在( )
A．高原地区 B．平原、盆地地区 C．山地 D．丘陵

动动脑子，或者用排除法可以确定正确答案且从中可以学到日常生活中有用知识的题：
7．大量乡村人口迁移城市带来的问题是( )
①住房紧张②水土流失③垃圾、噪声污染④就业紧张 ⑤供水、供电负担重 ⑥扬沙天气增多
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤⑥ D．①③④⑤

8．关于人口问题的观点，正确的是( )
A．人口增长越快越多越好
B．人口增长越慢越少越好
C．人口停止增长或减少更好
D．人口数量的增长同社会经济发展相适应，与资源环境条件相协调
9．下列观点符合我国可持续发展的是( )
A．多子多孙多福气 B．子孙满堂，喜气洋洋
C．有子有女才算好 D．少生优生，幸福一生
四、情境导入
五、预习反馈展示交流 教师活动：
1．世界人口的数量与增长
（1）世界人口数量
（2）世界人口增长
①增长特点
②增长原因
（3）人口自然增长率
①人口自然增长率是由__________决定的。②人口自然增长率与________有密切联系。
2．世界人口的分布
（1）人口密度
①定义：②公式③单位
（2）人口分布状况
人口分布 典型地区 分布原因
稠密区[来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网] 亚洲的东部和南部21世纪教育网 自然条件优越，农业发展较早[来源:21世纪教育网]
欧洲的西部、北美洲和南美洲的东部 工业发展较早，经济发达
稀疏区 干旱的荒漠 极端干旱
原始的热带雨林 过于湿热
寒冷的极地 终年严寒
空气稀薄的高山高原 地势高峻，空气稀薄
3．世界的人口问题
（1）人口增长过多过快带来的问题？

人口增长过慢带来的问题？

（4）解决人口问题的措施？

六、疑难互动
1、思考自然增长率与经济发展的关系？
小组讨论得出结论，由小组长代表发言
小组讨论：根据P50的图3-3回答P51活动题2，
将答案写在课本上
通过阅读课本P51的文字，总结世界人口的分布都
受哪些因素的影响
(1)____________(2)_______________(3)___________

七、巩固训练 拓展延伸
1、人口自然增长率的大小取决于（ ）
A、经济发达程度 B、生活、医疗水平 C、出生率和死亡率 D、文化教育水平
2、人口的疏密程度可以用下列哪一项表示（ ）
A、出生率 B、自然增长率 C、死亡率 D、人口密度
3、影响人口分布的主要因素是（ ）
A、地形和气候 B、距海的远近 C、历史和经济 D、社会制度
4、目前，世界人口已超过（ ）
.A20亿 B.40亿 C. 60亿 D. 80亿
5、目前，世界上人口最多的大洲是（ ）
A 欧洲 B.北美洲 C.大洋洲
6、下列属于人口稀疏的是（ ）
A.热带雨林 B.亚洲东部 C.欧洲 D. 温带季风气候区
7、亚马孙平原人口稀疏，是由于该地（ ）
.A地形平坦土壤肥沃 B. 降水稀少气候干旱
C.资源贫乏面积狭小 D. 全年高温多雨原始森林广布

8“城市化”： 农村人口大规模迁入城市的现象，主要发生在________国家。“逆城市化”：城市人口大规模向农村迁移的现象，主要发生在_______国家。

系统总结 点拨建构

九、课后反思
1、对教学内容：

2、对教学过程

3、对教学效果

4、意见及建议

十、限时作业 姓名：______班级：________打印时间：
1．某市面积为2 000平方千米，人口为50万人，该市人口密度为（　　）。
A．25人/千米2　　　　　 B．2.5人/千米2
C．2500人/千米2 D．250人/千米2
2．下列地区中，人口自然增长率最低的是（　　）。
A．拉丁美洲 B．亚洲
C．非洲 D．欧洲
3．关于世界人口的分布，叙述正确的是（　　）。
A．世界人口稠密区都分布在经济发展水平高的国家
B．世界上的大平原都是人口稠密区
C．自然条件恶劣的地方，人口比较稀疏
D．世界上人口最多的大洲是非洲
人口的急剧增长为人类的生存和发展带来了一系列的问题。读漫画，完成第5～6题。

4.造成世界人口急剧膨胀的主要原因是（　　）。
A．人类的生育能力大大提高
B．医疗卫生事业不断进步，死亡率下降21世纪教育网
C．世界性生态环境的改善
D．经济发达国家的人口增长过快
5．人口增长过快带来的问题是（　　）。
A．耕地开垦加快，粮食供应改善
B．耕地减少，森林破坏，环境恶化
C．劳动力增加，促进世界经济的发展
D．人口大量流入城市，生活水平明显提高

6．下图中农村人口大量向城市迁移的现象，多发生在（　　）。

A．发展中国家 B．发达国家
C．沿海国家 D．内陆国家

7．关于世界人口的叙述，正确的是（　　）。
A．非洲人口自然增长率最高，因此人口总量最大
B．欧洲西部人口稠密，因此人口自然增长率高
C．人口稠密的国家，经济都欠发达
D．人口稠密的国家，人口总量不一定大


8．读“世界部分地区人口分布图”，根据下列图表完成下列问题。

亚洲 欧洲 非洲
人口数（亿）（2001年） 37.20 7.2721世纪教育网 8.1821世纪教育网
人口自然增长率（%） 1.4 －0.1 2.4
（1）亚、非、欧三大洲中，人口密度较大，而且分布较为均匀的是________洲。
（2）亚洲的________部和________部人口稠密。非洲北回归线穿过的地区人口密度较________（大、小），其主要原因是____________________________。而亚洲北部的C点人口少的原因则是________。
（3）欧洲的人口自然增长率为－0.1%，表明欧洲的总人口出现________（增多、减少）的趋势。
（4）一个大洲一年新增人口数量＝该洲总人口数?人口自然增长率。根据表中数据计算：2001～2002年，亚洲人口增加了约________亿。
（5）从图中可知，世界人口分布________。能否用迁移的方法，使世界人口分布均匀？为什么？



批改等次：__________ 批改时间：__________








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