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周巷初中中考历史考点梳理
中国古代史
（08年中考考过的试题淡化，例如：周恩来；苏联模式、苏联解体的标志等等）
新增加的几个考点：例如：元谋人、北京人；人类的起源；三大人种、西周分封制
一、中国古代两次重要改革
1、商鞅变法一.商鞅变法----治国不一道，便国不法古。（1）时间：公元前356年;（2）人物：秦国秦孝公支持的“商鞅变法”;（3）性质： 封建制改革;（4）内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖。（最能体现改革性质）；②奖励耕战，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权（最能打击旧贵族的利益）；③建立县制，由国君直接派官吏治理。（为郡县制打下基础、对后世影响深远）；（5）影响：秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家，为统一全国奠定了基础。
2.北魏孝文帝改革（1）时间：4世纪；（2）性质： 封建制改革；（3）目的：巩固鲜卑族贵族的统治。（4）成功原因：顺应历史潮流；（6）影响：加速了北方少数民族封建化的进程，促进了北方民族的大融合。
（例如：列举中国对地方加强管辖制度：秦国：建立县制（商鞅变法）；秦朝：郡县制；元朝：行省制度；清朝：册封达赖、班禅制度。）
二、中国古代文化思想
孔子和董仲舒的思想主张
（1）孔子儒家学派创始人，他的思想主要是“仁”和“礼”两部分
（2）秦朝：焚书坑儒； 西汉：汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”，实行“大一统”。
（3）秦汉时期的这种努力，带来了怎样的影响？
秦朝的“焚书坑儒”钳制了思想、摧残了文化；西汉的“罢黜百家，独尊儒术”使儒学思想开始成为封建社会的统治思想，还推动了教育的发展与儒学的发展。
三、台湾 、 新疆、 西藏、及 香港、澳门 问题
1. 台湾问题 ：1、台湾自古就是中国的领土，试以相关史实加以说明。
1.三国时，东吴孙权派大将卫温率万人船队到达夷洲（今台湾），加强了台湾同内地的联系； 2.元朝时，设立澎湖巡检司管理澎湖和琉球。3.明朝时，1661～1662年，郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾；4.1684年，清政府设置台湾府，隶属福建省，加强与台湾的联系。
2.台湾与大陆的关系曾出现的分离，分离有何不同？（三次分离，两次回归）
古代： ①荷兰殖民者霸占台湾；（回归：1662年，郑成功从“荷兰”殖民者手里收复台湾）
近代以来：②1895年《马关条约》割台湾给日本；（1945年，抗日战争胜利后，台湾回归祖国） ③ 1949年国民党残余势力叛逃、盘踞台湾，是中国内战的遗留问题。
区别：①②是殖民侵略、③是中国内战的遗留问题，是中国的内政。
3.我国政府解决台湾的原则、方针、立场分别是什么？
原则(前提、基础)：一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础；方针：和平统一，一国两制；立场：坚持一个中国，坚决反对“台独”，针对“台独”势力和国际阻扰中国统一的反华势力，决不承诺放弃使用武力。
2、新疆问题：1、公元前60年（西汉王朝）设置西域都护加强对新疆管理
2、康熙帝平定准葛尔部、乾隆帝平定新疆回部贵族叛乱设置伊犁将军 3、1875年左宗棠收复新疆，1884年清政府在新疆设立行省
3、西藏问题：（1）．唐朝： “唐蕃和同为一家”，吐蕃人是藏族的祖先。唐太宗把“文成公主”嫁给“松赞干布”；后“金城公主”嫁给“尺带珠丹”。。（2）元政府在中央设“宣政院”，负责管理西藏地区行政事务——西藏成为元朝正式的行政区；（3）清朝先建立册封达赖、班禅制度，1727年设驻藏大臣；1951年西藏和平解放（大陆获得统一）。
4、香港和澳门回归祖国
1、1997年7月1日香港回归，成立香港特别行政区；区花为紫荆花；1987年中葡签署联合声明，1999年12月20日澳门回归，成立澳门特别行政区。区花为莲花。
2.香港、澳门问题顺利解决的根本原因：成功地运用了“和平统一、一国两制”的基本方针；社会主义建设取得重大成就，综合国力显著增强，国际地位日益提高。
四、古代文化：四大发明
1、.四大发明：(宋元时期科技的重大成就——活字印刷术的发明、指南针、火药的广泛使用)（1）造纸术：东汉，（蔡侯纸）。（2）印刷术：①雕版印刷术——隋唐时期出现。《金刚经》唐朝；是世界上现存最早的、雕版印刷品。②活字印刷术：北宋的毕升发明，
（3）指南针：①战国时期制成世界上最早的指南仪器——司南。②北宋制成指南针（罗盘针），并开始用于航海事业。③南宋广泛用于航海，还由阿拉伯人传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。】（4）火药：①唐朝中期已有“火药配方”的记载；唐朝末年火药开始用于“军事”；②宋元时期：火药武器广泛用于战争。
五、古代中央集权的建立和加强
秦朝建立中央集权制：1、确立皇权至高无上2地方上建立郡县制
汉朝（汉武帝推进大一统措施）：1、颁布“推恩令” 解决王国问题。2、大力加强监察制度中央设司徒校奴，地方设刺史。3、思想上“罢黜百家，独尊儒术”。
隋唐设三省六部制：（相权削弱，皇权加强）加强皇权
元朝:（1）设立行省制度：我国省级行政区的设立；（2）元政府在中央设“宣政院”，负责管理西藏地区行政事务——西藏成为元朝正式的行政区；（3）元政府设立彭湖巡检司，加强对琉球——今台湾的管辖。（隋朝称台湾为“流求”）
明、清朝:1、宰相制度的废除（朱元璋杀掉胡惟庸）2、设军机处（雍正时期）3、八股取士。4、文字狱（郑和下西洋（对外关系；古代对外开放）张骞出使西域（民族关系）
闭关政策：严格限制海外贸易（并没有隔绝））
中国古代对外关系、对外政策的启发：对外开放，国运昌盛；闭关锁国，国运衰落。
中国近现代史
一、三个不平等条约
（1）侵略战争：鸦片战争（1840-1842）第二次鸦片战争（1856-1860）甲午中日战争（1894-1895） 八国联军侵华战争（1900-1901）
（2）不平等条约及危害： ①鸦片战争：《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会；②甲午中日战争：《马关条约》大大加深了中国半殖民地化进程；③八国联军侵华战争：《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府成为帝国主义统治中国工具。
热点：第二次鸦片战争，火烧圆明园（英法侵略者抢走兔首和鼠者）
二、近代三次思想解放运动
戊戌变法：资产阶级改良派（维新派）；戊戌变法（开启中国政治近代化）；康有为，梁启超；主张：变法，学习西方的君主立宪制，维护清朝统治。
辛亥革命：资产阶级革命派（民族资产阶级）；辛亥革命；孙中山；主张：革命，推翻清政府的统治，建立民主共和国。（三民主义）
新文化运动：新资产阶级激进民主派；文化运动；陈独秀，李大钊；民主和科学。
近代中国人学习西方的历程。由学习西方科技到效仿政治制度到学习思想文化。
学习西方的三期分别是哪些历史事件？对应人物分别是谁？各历史事件性质是什么？
第一期：洋务运动；地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 ；中央：奕?；性质：地主阶级发起的自救运动。（口号;自强;求富）
第二期：①戊戌变法；人物：康有为和梁启超；性质：资产阶级改良派发起的改良运动。②辛亥革命；人物：孙中山；性质：资产阶级革命派发起的民主革命。
第三期：新文化运动；人物：陈独秀、鲁迅、李大钊、胡适；资产阶级激进派发起的思想解放运动。
戊戌变法、辛亥革命、新文化运动各自最大功绩1、社会启蒙作用。2、推翻帝制，建立中华民国。3、动摇封建正统思想
（旧民主主义革命时期：1840年鸦片战争---1919年五四运动，资产阶级领导；新民主主义革命时期;1919年五四运动---1949年新中国成立，无产阶级领导）
三、五四运动(1919年今年刚好90周年—体现弱国无外交)
1.导火线：巴黎和会上中国外交失败；2.过程：①1919年5月4日，北京学生游行示威，提出“外争主权，内除国贼”陈独秀、李大钊起了领导作用；②6月初运动中心转移到上海，工人阶级参加斗争起了巨大作用（中国无产阶级登上了历史的舞台）；③初步胜利：北洋政府释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在对德“和约”上签字。3.历史意义：它是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命开始的标志。4.五四精神：彻底的反帝反封建的爱国主义精神；斗争到底、不怕牺牲的民族主义精神
2、建党、建军 1.建党：1921年7月，“一大”的召开。2.建军： 1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德领导南昌起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争的开始。（八一建军节）3、井冈山根据地——中国第一个农村革命根据地。4、长征的原因1、（背景）：王明左倾冒险主义的错误导致第五次反围剿的失利。
四、建国60周年（1949年）
两个道路问题（毛泽东把马克思主义同中国革命实践相结合创造了毛泽东思想和邓小平把马克思主义与中国国情相结合，通过十一届三中全会使中国走上了社会主义建设新时期、）
五、中共召开的一些会议
1.中国共产党第一次全国代表大会（1）时间：1921年7月；（2）地点：上海、后来转到浙江嘉兴南湖的游船上；（3）党的中心任务：领导工人运动；（4）意义：标志着中国共产党的诞生
2．遵义会议（1935年1月）——建党以来的第一个具有转折点意义的会议；意义：确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导；挽救革命、挽救党，是党历史上生死攸关的重大转折。（长征开始时间和结束的时间;1934年10-1936年10月；胜利的标志：1936年10月，红军三大主力（红一、红二、红四方面军）在“甘肃”会宁会师，）
3.中共七大——确立毛泽东思想为党的指导思想（1）背景：抗日战争即将胜利；（2）时间：1945年4月；（3）地点: 延安（4）主要议题：夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路。意义:为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。
4.第一届中国人民政治协商会议（1）时间：1949年9月；（2）地点; 北平；（3）内容; 通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(起临时宪法的作用)；选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席；决定以“五星红旗”为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，以“北平”为首都并改名为“北京”，采用“公元纪年”；决定在天安门广场建立“人民英雄纪念碑”，缅怀革命先烈。
5.十一届三中全会(1978年底)（1）地点：北京；（2）主要内容：把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；会议上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。（3）意义：十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远影响的转折，它完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
6.十五大：1997年召开，把邓小平理论确立为党的指导思想。
六、建国后农村生产关系的调整
土改；三大改造（农业改造）；家庭联产承包责任制；充分说明生产关系的调整必须与生产力发展水平相适应。1. 土地改革（1950年冬—1952年底）（1）背景：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展；新解放区还没土改，广大农民迫切要求土改，获得土地；（2）1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》（3）意义：彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，也大大解放了农村生产力。2. 社会主义的三大改造（个体农业、手工业、资本主义工商业）（1）时间：1953年—1956年；（2）措施：对个体农业的改造——引导农民参与农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路；（6）意义：三大改造完成后，我国进入社会主义初级阶段。3. 农村经济体制改革（1）开始时间：1978年；（2）最早出现的地区中国改革首先从农村开始；安徽凤阳小岗村；（3）建立的制度：家庭联产承包责任制；（4）影响：①农民生产积极性大大提高，农业生产得到大发展，农村开始富裕起来。
七、建国后的外交成就（新中国成立后奉行的外交政策:独立自主）
1.20世纪50 年代的成就：1953年底，周恩来首次提出和平共处五项原则（成为处理国与国关系的基本准则）。1955年，周恩来提出“求同存异”的方针，促进万隆会议圆满成功。（人们把万隆会议所反映的亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国人民间友谊的精神，称为“万隆精神”）。
2.20世纪70年代：1971年中国恢复在联合国合法席位（26届联合国大会）；1972年中日建交；1972年尼克松访华，在上海签署《中美联合公报》，1979年中美建交。
3.2001年:中国加入WTO；中国承办亚太经合组织会议（上海APEC会议、规模最大、规格最高的多边外交活动）
八、对外开放
1. 建立经济特区：（1）时间：1980年；（2）四个经济特区：深圳、珠海、汕头、厦门；（3）1984年开放14个沿海开放城市，后增设的特区：海南经济特区（最大），设立上海浦东开发区。（浦东成为我国国际化的经济中心和金融中心；开发上海浦东新区是开放进入新阶段的标志）；（4）代表、对外开放的窗口、“一夜崛起之城”：深圳（5）经济特区的制度：社会主义制度；（6）“特”的含义：国家给予优惠的经济政策；
2. 对外开放格局：对外开放已从沿海地区向内地发展，形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
世界史
1、几次思想解放运动
1.列举14-18世纪资本主义发展史上的两次反封建思潮（资产阶级思想运动）
14-16世纪意大利以人文主义为核心的文艺复兴；18世纪法国的启蒙思想。
2．14、16世纪的文艺复兴（人文主义思潮）——这是人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革（1）时间：14——16世纪；（2）开始的国家：意大利；（3）实质：资产阶级新思想文化的运动。（4）核心指导思想：人文主义（5）影响：推动了欧洲文化思想繁荣，为欧洲资本主义社会产生奠定了思想文化基础。
3. 18世纪欧洲启蒙思想运动（法国大革命前的思潮）
（1）代表人物：伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠；（2）核心思想：强调资产阶级的自由和平等；（3）伏尔泰：批判天主教会的黑暗和腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，说天主教会是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。 孟德斯鸠：提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。（4）影响：促进了思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力支援，促进了欧洲的社会进步
4.马克思主义的诞生：（1）创始人：马克思、恩格斯；（2）组成部分：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义；（3）诞生标志：1848年《共产党宣言》的发表；（4）《共产党宣言》：马克思和恩格斯为“共产主义者同盟”起草的纲领；发表意义：标志着“马克思主义诞生”，为无产阶级的革命斗争提供了科学的思想武器，使国际工人运动进入新的历史时期，是国际共产主义运动的第一个战斗纲领。（5）伟大实践：巴黎公社是第一次的伟大尝试——失败；俄国十月革命是第一次的成功实践。
2、几次资产阶级革命
通过革命的方式走上资本主义道路、——英、法、美
1.英国资产阶级革命（1640-1689年）
（1）根本原因：封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展，阶级矛盾激化。（2）开始的标志：1640年国王查理一世召集长期关闭议会，筹集军费。（3）领导人：克伦威尔 领导阶级：资产阶级和新贵族（4）结束（胜利的标志）：1688年宫廷政变（又称为：光荣革命） ①复辟的“查理二世”及继承者反攻倒算引发政变——推翻“詹姆士二世”统治。②评价：它是资产阶级和其他阶级妥协的结果，仍然保留了国王，革命并不彻底。（5）君主立宪制确立的标志：1689年《权利法案》（以法律形式限制国王权利， 英国议会制定）；实质：资产阶级与封建势力妥协。内容：以法律形式对国王权利明确制约——不经议会批准国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；国王既不能随意废除法律，也不能停止法律执行。意义：确立起“君主立宪制”的资产阶级统治。“法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。”——《权利法案》（6）英国资产阶级革命影响(意义)：①推翻了封建君主专制，确立了资产阶级统治地位，为发展资本主义扫清了道路；②揭开了欧洲和北美资产阶级革命的“序幕”，推动了世界历史进程，标志着世界近代史的开端。
2.法国大革命和拿破仑帝国(1789.7.14～1814年)
（1）导火线：国王路易十六召开三级会议筹款（资产阶级是第三等级）（2）性质：资产阶级革命（3）开始的标志（序幕）：1789年7月14日，巴黎市民攻占巴士底狱。（4）文献：《人权宣言》：①内容：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。②作用（意义）：体现了“反对君主专制”和“反对封建等级制度”的要求，体现资产阶级性质。③宣传启蒙思想家伏尔泰的思想。（5）大革命的影响：摧毁了法国封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史发展影响很大。（6）法兰西第一帝国（1804-1814年）（1799年拿破仑夺权）①对内政策：颁布《法典》巩固资产阶级统治，确立了资本主义社会立法规范。②对外政策：打击反法同盟 扩大法国疆域 控制欧洲许多地方③帝国灭亡：1812年远征俄国失利 1814年反法同盟打败拿破仑，封建王朝复辟
3.美国独立战争（1775-1783年）——性质：美国第一次资产阶级革命
（1）根本原因：资本主义发展受到殖民统治阻碍；（2）开始的标志：1775年来克星顿的枪声；（3）领导人：华盛顿（大陆军总司令）——合众国之父（4）文献：《独立宣言》（大陆会议发表）；（5）转折点战役：1777年萨拉托加战役；（6）意义：①结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；②确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展；③对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。（7）美国独立战争具有双重性质：资产阶级革命和民族解放战争性质。（8）美国《独立宣言》和法国《人权宣言》的共同点：都强调权利平等、自由，受18世纪法国启蒙思想的影响。（9）美国、法国、英国的政治体制：美、法确立民主共和制；英国确立君主立宪制。
4.美国南北战争1861-1865年——性质：美国第二次资产阶级革命
（1）根本原因：北方资产阶级和南方种植园主围绕“奴隶制废存问题”引发的矛盾。（2）矛盾焦点：奴隶制废存问题。 （3）导火线：1861年林肯当选美国第16任总统。 （4）林肯政府的首要任务：维护国家统一。（5）解决方式：主张和平解决，但最终通过美国南北战争武力解决。（6）转折点：1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》——适用于南方叛乱各州（作用与意义：激发了黑奴的革命热情，使战争的形势有利于北方）（7）结果：1865年南北战争以“北方胜利”告终。（8）影响：它是美国的“第二次资产阶级革命”，美国从此废除了“奴隶制度”，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。（9）评价林肯: ①林肯领导美国人民维护了国家统一，颁布《解放黑人奴隶宣言》废除了奴隶制并因此而献身，受到美国人民的尊敬；②林肯政府扫除了美国资本主义发展道路上的又一障碍，为经济腾飞奠定了基础。
3、三次工业革命
（一）工业革命(第一次科技革命)——人类进入蒸汽时代：
（1）开始的标志：哈格里夫斯发明珍妮机（图）（2）标志性发明（最重大发明）：瓦特改良蒸汽机（3）对社会面貌的影响：1.创造了巨大生产力，2.引起了阶级关系的变化，出现无产阶级和资产阶级两大对立的阶级，使社会面貌发生了翻天覆地的变化；3。资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了“西方先进、东方落后”的局面。
（二）第二次科技革命——人类进入电气时代
（1）最著名的科学家：美国爱迪生，被誉为“发明大王”；（2）代表性发明：1879年爱迪生发明电灯；（3）主要发明家及其成就：①爱迪生：美国的“发明大王”（研制成功耐用碳丝灯泡）；②卡尔.本茨：德国人，发明“内燃机”于1885年试制汽车——“汽车之父”；③莱特兄弟：美国人，1903年试制飞机成功； （4）对生产方式的影响：实现了生产方式的电气化。（5）科技发明对人类生活的影响：①电力的广泛应用，使人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”，改善了人们的生产、生活条件；②汽车、飞机的发明和使用，扩大了人们活动范围，缩短了人们旅行的时间，使出行更加方便，促进了运输事业的发展，极大地提高了生产能力。（6）给我们的启示：（得出的结论）：科学技术是第一生产力，它推动了社会的进步，我们要努力实施“科教兴国”战略和人才强国战略，大力发展生产力。我们要学习科学家成功的经验，适应时代需要，充分发挥聪明才智，勤奋学习，积极实践，勇于创新探索，百折不挠的精神品质。
（三）第三次科技革命——人类进入信息时代
（1）起源国家:美国；（2）核心：电子计算机的广泛使用；（3）计算机产业最有前途的发展方向:计算机网络技术；（4）信息时代到来的标志：国际互联网的开通；（5）生物工程的核心：基因工程；（6）基因工程中引人注目的是：克隆技术（7）对我国的影响：给我国经济发展带来机遇，也带来激烈竞争和严峻挑战。（8）我国如何应对：抢抓机遇，迎接挑战，趋利避害；大力发展教育、科技事业，努力实施科教兴国战略和人才强国战略；
4、两次改革
列举世界近代史上（1640---1917.11）两次改革的名称俄国废除农奴制改革、日本明治维新
1. 明治维新：（1）时间：1868年；（2）人物：明治天皇；（3）性质：自上而下的资产阶级性质的改革（4）学习对象：西方欧美列强；（5）内容：①政治方面：“废藩置县”，加强中央集权（有利于国家统一）；②经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业（体现改革性质）； ③社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育（后世影响深远）。（6）影响：它使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点 。②保留封建残余，日本强大以后，很快走上对外扩张的军国主义道理。
2.俄国——1861年废除农奴制改革：（1）时间：1861年；（2）人物：亚历山大二世；（3）性质：自上而下的资产阶级性质的改革；（4）内容：①农奴在法律上是“自由人”；②地主不许买卖农奴和干涉他们的生活；③农奴在获得“解放”时，可得到一块份地，但须出钱赎买。（5）目的：摆脱农奴制危机，巩固贵族地主的统治；（6）影响：废除了农奴制，有利于俄国资本主义发展，是俄国近代史上重大转折点。但改革不彻底，保留了大量封建残余。
注意：一. 伯利克里改革——古希腊雅典（1）时间：前5世纪后半期；（2）人物：伯利克里；（3）性质：奴隶制改革；（4）内容：①扩大公民权利，很多公民担任了政府公职（全体成年男性公民不是所有公民可参加最高权力机构“公民大会”）②鼓励学术研究，发展文艺，重视教育；（5）影响：雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰；但本质上仍然是奴隶主专政。二. 大化改新（1）时间：7世纪中期（646年）；（2）人物：改革派（中臣镰足）发动政变，“孝德天皇”执政；（3）性质：封建制改革；（4）学习对象：中国隋唐制度；（5）影响：是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。三. 苏俄新经济政策（1921年）
（2）实施“新经济政策”的原因：“战时共产主义政策”引起人民群众尤其是农民的不满，破坏了生产力发展，造成生产下降，社会不稳。（4）内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济（5）意义：提高了人民生产积极性，促进了国民经济的恢复和发展。四. 苏联斯大林模式（苏联模式）：
形成的标志： 1936年通过新宪法。五、.评价赫鲁晓夫改革：一定程度上冲击了“斯大林模式”，但未能根本改变“高度集中的政治经济体制”。1964年赫鲁晓夫被迫下台。六.戈尔巴乔夫改革：1985年戈尔巴乔夫上台后，首先以“经济改革”为重点，没有取得成果；后以“政治改革”为重点，苏联由一党制转变为多党制，国家权力分散。`七. 苏联解体：1.“八一九”事件 2.苏联解体的原因：（1）根本原因：僵化的高度集中的经济政治体制影响了经济的发展，引发严重的经济危机；（2）否定历史、反马克思主义思潮泛滥，民族矛盾激化，是社会动荡不安；（3）西方势力（和平演变）的影响。4.列举世界历史上俄国国名的演变：沙皇俄国（1917年3月以前）、俄国（1917年3-11月）、苏维埃俄国（1917年11月-1922年）、苏联（1922年底-1991年底）、俄罗斯（1991年底至今）八. 美国——罗斯福新政（1）时间：1933年；（2）目的：在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济干预和指导，消除经济危机（3）“新”的表现（特点）：加强国家对经济干预和指导；（（4）中心措施：对“工业”的调整——《国家工业复兴法》
（美国、德国、日本应对经济大危机的措施：罗斯福新政、德国和日本建立法西斯专政）
5、两次世界大战
一.第一次世界大战：（1）时间：1914-1918年；（2） 根本原因:帝国主义政治经济发展的不平衡；（3）两大军事侵略集团：三国同盟（德国 奥匈帝国 意大利）、三国协约（英国 法国 俄国）；（4）导火线：1914年萨拉热窝事件——“一粒火星”；（5）巴尔干半岛成为火药桶；（6）最残酷的战役：凡尔登战役（绞肉机）；（7）性质：帝国主义侵略战争；（8）影响：①规模空前，战场由最初欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区，先后30多个国家卷入战争。 ②性质为“帝国主义战争”，给各国人民带来深重苦难。③一战后出现了第一个社会主义国家（苏联），客观上促进了科学技术的发展，促进了世界民族解放运动的发展。（8）．凡尔赛—华盛顿体系（一战后的国际政治格局）
二.第二次世界大战（1939-1945年）1.根本原因：帝国主义国家间政治经济发展的不平衡
2.全面爆发的标志：1939年德国突袭波兰3.性质：开始是“帝国主义战争“，后演变成“世界反法西斯战争”； 4.转折点;1942-43年斯大林格勒战役5.重大战役: ①1939年9月1日德国突袭波兰（二战爆发）；②英德的不列颠之战 ；③1941年莫斯科战役——德军在欧洲战场的第一次失败，打破了德军“天下无敌”的神话；④1941年12月7日日本偷袭珍珠港（太平洋战争的爆发，二战规模进一步扩大）；⑤1942-43年斯大林格勒战役（转折点）；⑥1944年6月诺曼底登陆（开辟欧洲第二战场、德国陷入东西夹击，加速了德国法西斯的灭亡）；⑦1945年5月苏军攻克柏林，德军投降。6.二战中的国际会议： （1）华盛顿会议：①时间：1942年1月1日（元旦）；②参与国：中、美、英等26国参与国与三国同盟战斗到底，三国同盟指：德国、日本和意大利；③签署的宣言及其意义：在“华盛顿”签署的《联合国家宣言》；作用（意义）：标志着国际反法西斯联盟成立，使战争性质转变为世界人民的反法西斯战争；它改变了力量的对比，扭转了战争形势，加快了世界反法西斯战争胜利的进程。（2）雅尔塔会议：①时间：1945年2月；②参与国及其首脑：美（罗斯福）、英（丘吉尔）、苏（斯大林）③内容：打败德国后对德实行军事占领，彻底消灭德国法西斯主义；决定成立“联合国”；苏联承诺在德国投降后3个月内参加对日作战；④损害中国主权的内容：苏联提出中国承认外蒙古独立、苏联租用中国旅顺为军事基地等，美国背着中国政府同意苏联。7. 二战(反法西斯战争)的胜利（1）欧洲战争结束的标志：1945年5月8日,德国投降,，德国正式签署投降书（2）二战结束的标志：“1945年9月2日”日本正式签署投降书，标志着二战的结束；（9月3日是世界反法西斯战争胜利纪念日）（3）先后投降国家：意大利、德国、日本2.两极格局的形成——二战后的两大军事政治政治集团的建立（两大阵营）（1）以美国为首的北约（标志资本主义阵营的形成）；以苏联为首的华约（标志社会主义阵营的形成）；（2）两级格局的形成的标志：1955年5月成立华沙条约组织成立（北约和华约的成立）；（3）两极格局结束的标志1991年苏联解体美苏。
八.世界格局的变化和变化后中国的地位：1.一战后世界政治格局：建立了凡尔赛——华盛顿体系，资本主义一统天下。变化的中国地位：《巴黎和会》决定将德国在山东的权益转让给日本，中国作为战胜国未得到尊重，说明弱国无外交；华盛顿会议上签署的《九国公约》，为美国在中国的扩张提供了条件，说明中国仍处在帝国主义列强共同支配下。
2.二战后世界政治格局:二战后冷战政策开始，形成两极格局；1991年苏联解体标志两极格局结束，暂时形成一超多强局面，并向多极化方向发展。
①两极格局时的中国地位 ：中国抗日战争取得胜利，推翻国民党政权，成立新中国，坚持独立自主的外交政策，恢复中国在联合国的常任理事国席位。
②向多极化方向发展过程中的中国地位：中国改革开放取得了喜人的成绩，综合国力增强，国家地位提高，是建立国际新秩序的重要力量。
3.世界格局中起决定作用的因素：经济实力。
三.经济危机和战争策源地的形成
1.1929—1933年经济大危机 （1）首先的爆发地点：美国（2）特点：①涉及范围特别广；持续时间较长（前后共5年）；破坏性特别大（3）根本原因：资本主义制度和资本主义基本矛盾(资本主义不能从根本上消除经济危机)（4）资本主义国家摆脱危机的不同方式：美国是罗斯福新政、德国与日本是建立法西斯专政2.欧洲战争策源地形成的标志：1933年希特勒上台,集总统、总理于一身；亚洲战争策源地形成的标志：1936年日本军部法西斯专政的建立（日本军部控制内阁上台）
6.世界经济的全球化趋势
（1）原因：冷战结束后，国际形势趋于缓和，“和平与发展”成为世界的发展趋势；各国经济联系日益密切，任何国家都不可能孤立发展，世界经济日益成为一个整体。
（2）表现：国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快； 1995年1月1日，世界贸易组织（WTO）成立，这是世界经济全球化发展的一个重要表现。（3）影响：（有利）经济往来障碍减少，企业可更多自由在世界范围组织经济活动，促进了经济发展；对发展中国家引进资金、技术发展本国经济是良好机遇。（不利）发展中国家科技水平和经济实力相对较弱，在国际贸易中常处于劣势：跨国公司常把一些技术水平低、污染程度高的企业转移到发展中国家；国际经济风险对发展中国家影响加大；拉大发展中国家、发达国家间的贫富差距。（4）中国在经济全球化中的策略：中国是发展中国家、世界贸易组织成员，在经济全球化过程中，顺应潮流积极加入，抢抓机遇，迎接挑战，趋利避害，制定了防范风险的有效政策，坚持对外开放，积极引进外资、先进技术、先进的经济管理经验，实施科教兴国战略和可持续发展战略，促进了经济的高速发展。
（5）世界贸易组织（1995年1月1日成立）①目标：通过开放市场和公平贸易，实现世界贸易的自由化②中国加入WTO的时间：2001年11月。
注意：世界经济的全球化趋势（严重问题）---对发达国家有利，而对发展中国家无利）
7、中日关系（列举古代、近代和当代中日关系发展的特点，并举例说明。）
（1）古代：①特点：友好往来，源远流长 。 ② 事例：遣唐使 、 鉴真东渡日本
（2）近代：①特点;发动战争，侵略中国，严重损害中国人民的感情； ②事例：(日本学习西方列强后侵略第一个老师的事例)
19世纪的侵华战争1894-1895年甲午中日战争；1900年日本参加八国联军侵华。
20世纪30年代的侵华战争：1931年九一八事变，侵占中国东北三省；1937年七七事变（卢沟桥事变），发动全面侵华战争。
8、对华盛顿、林肯、罗斯福的主要贡献的评价
9、 要储存一些话1、科学技术是第一生产力 2、生产关系与生产力必须相适应
3、马克思主义与中国国情相结合 4、改革不是一帆风顺的，要坚持改革5、以史为鉴，面对未来以防军国主义复活6、西藏自古以来就是中国神圣领土的一部分7、我们要坚持改革，坚持以经济建设为中心，加快现代化建设；8、抢抓机遇，迎接挑战，趋利避害；9没有共产党就没有新中国；要坚持马克思主义的原理和中国革命的实际相结合等

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