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郓城一中初中部 八 年级 道德与法治 学科教案导学案
班级 学生姓名 备课教师 审核人 课型 自主探究课 时间
第二课　保障宪法实施
第二框　加强宪法监督
一、学习目标
情感 态度 价值观 目标 1.感受宪法在国家生活中的崇高地位，树立宪法至上的理念。 2.养成自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命的习惯，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
能力 目标 1.能够积极参与、组织开展宪法宣传活动。 2.自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
知识 目标 1.了解我国宪法监督制度，懂得依法治国必须不断加强宪法监督工作，维护宪法权威。 2.懂得宪法与我们息息相关，掌握增强宪法意识的途径和方法。


二、重点难点
1.重点：增强宪法意识。
2.难点：监督权力行使。
三、明确目标，自主学习——相信自己，快乐前行！
要求：①阅读课本内容，完成下列问题。②并在课本中标注出问题和答案。
③在问题后面标出它属于“是什么”“为什么”“怎么做”哪一类。
项目一　监督权力行使
1.权力行使为什么需要接受监督？
(1)监督是权力___________的根本保证，不受监督的权力将导致_____。?
(2)为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，_____________具有基础性意义。
2.我国的宪法监督制度是怎样的？
(1)全国人大及其常委会行使_____________的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。?
(2)地方各级人大在本行政区域内负有_____宪法和法律实施的职责。
3.怎样加强宪法监督？
(1)要完善全国人大及其常委会_____________，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。
(2)要健全宪法解释程序机制，推进_______审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。?
(3)对于各种违反_____的行为，都必须予以追究和纠正。?
项目二　增强宪法意识
4.为什么要增强宪法意识？
(1)加强_________，需要人们增强宪法意识。?
(2)强化国家公职人员的宪法意识，为了让他们______宪法赋予的权力，自觉_____自己的行为。?
(3)宪法与我们每个人_________，我们的一生都离不开宪法的保护。?
5.怎样增强宪法意识？
(1) _____宪法。?
①了解我国宪法的产生和发展的历程，在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法_____和精神。
②积极参与_____________，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。?
(2) _____宪法。?
①我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民_________，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。?
?②我们要理解并_________的价值，增强对宪法的信服和_____，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。?
(3) _____宪法。?
①要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在__________上。?
②要严格遵守宪法和法律规定，学会运用_________来分析和解决学习和生活中实际问题。?
③坚决维护宪法的权威，_________各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。?
6.我们怎样积极推动宪法实施？
建设社会主义法治国家，需要我们坚持_________，自觉践行_________，积极推动宪法实施。?
四、知识结构

五、当堂训练，达标测试-----奋力耕耘，实践创新！
一、单项选择题
1.我国宪法规定享有监督宪法实施职权的国家机关是 (　D　)
A.人民政府　 　B.人民法院 C.人民检察院 　D.全国人大及其常委会
2.党的十九大报告强调，深化依法治国实践，要加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。下列举措有利于加强宪法实施和监督的是
(　A　)
①完善全国人大及其常委会宪法监督制度
②健全宪法解释程序机制以维护宪法权威
③依法追究和纠正各种违反宪法的行为
④各级监察机关保障并监督宪法的实施
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.(2018·德州学业考)2018年3月17日，十三届全国人大一次会议第五次全体会议结束后，选举、任命的国家工作人员举行了隆重的宪法宣誓仪式。这是宪法宣誓制度实行以来，首次在全国人民代表大会上举行的宪法宣誓活动。向宪法宣誓，有利于 (　A　)
①增强国家工作人员的宪法观念
②促进国家工作人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法
③增强广大国家工作人员履行职务的使命感和责任感
④从根本上遏制国家工作人员的腐败行为
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”。习近平主席这句话直接启示我们，增强宪法意识就要 (　B　)
A.学习宪法 B.认同宪法 C.践行宪法 D.修改宪法
5.某班同学围绕“我与宪法”召开了主题班会，下面是同学们发言的几个观点，你认为正确的是 (　D　)
①宪法赋予我权利，行使权利应遵规 ②宪法规定我义务，履行义务是天职
③宪法意识我树立，违宪行为必刑罚 ④宪法尊严我维护，践踏宪法敢斗争
A.①③ B.①②③ C.③④ D.①②④
二、非选择题
6.第五个国家宪法日到来之际，某中学组织同学们走上街头进行宣传活动，小华不以为然地说：“宪法离我的生活太远了，没有必要了解！”





【法在身边 积极参与】
2018年12月4日，八年级(1)班同学分成小组走出校门，开展了以“学宪法 讲宪法”为主题的社会实践活动。请你和他们一起行动吧！
第一组来到当地政府，看到新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓。
(1)探究一：手持宪法宣誓意味着什么？



第二组分头采访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民……
(2)探究二：自觉践行宪法精神，这些人带给我们哪些启示？




第三组来到某高中，观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。
(3)探究三：手捧宪法，心有宪法。请以“我的成长与宪法”为题，写出你的内心感言。



学习随笔



2
郓城一中初中部 八 年级 道德与法治 学科教案导学案
班级 学生姓名 备课教师 审核人 课型 自主探究课 时间
第二课　保障宪法实施
第二框　加强宪法监督
一、学习目标
情感 态度 价值观 目标 1.感受宪法在国家生活中的崇高地位，树立宪法至上的理念。 2.养成自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命的习惯，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
能力 目标 1.能够积极参与、组织开展宪法宣传活动。 2.自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
知识 目标 1.了解我国宪法监督制度，懂得依法治国必须不断加强宪法监督工作，维护宪法权威。 2.懂得宪法与我们息息相关，掌握增强宪法意识的途径和方法。


二、重点难点
1.重点：增强宪法意识。
2.难点：监督权力行使。
三、明确目标，自主学习——相信自己，快乐前行！
要求：①阅读课本内容，完成下列问题。②并在课本中标注出问题和答案。
③在问题后面标出它属于“是什么”“为什么”“怎么做”哪一类。
项目一　监督权力行使
1.权力行使为什么需要接受监督？
(1)监督是权力___________的根本保证，不受监督的权力将导致_____。?
(2)为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，_____________具有基础性意义。
2.我国的宪法监督制度是怎样的？
(1)全国人大及其常委会行使_____________的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。?
(2)地方各级人大在本行政区域内负有_____宪法和法律实施的职责。
3.怎样加强宪法监督？
(1)要完善全国人大及其常委会_____________，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。
(2)要健全宪法解释程序机制，推进_______审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。?
(3)对于各种违反_____的行为，都必须予以追究和纠正。?
项目二　增强宪法意识
4.为什么要增强宪法意识？
(1)加强_________，需要人们增强宪法意识。?
(2)强化国家公职人员的宪法意识，为了让他们______宪法赋予的权力，自觉_____自己的行为。?
(3)宪法与我们每个人_________，我们的一生都离不开宪法的保护。?
5.怎样增强宪法意识？
(1) _____宪法。?
①了解我国宪法的产生和发展的历程，在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法_____和精神。
②积极参与_____________，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。?
(2) _____宪法。?
①我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民_________，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。?
?②我们要理解并_________的价值，增强对宪法的信服和_____，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。?
(3) _____宪法。?
①要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在__________上。?
②要严格遵守宪法和法律规定，学会运用_________来分析和解决学习和生活中实际问题。?
③坚决维护宪法的权威，_________各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。?
6.我们怎样积极推动宪法实施？
建设社会主义法治国家，需要我们坚持_________，自觉践行_________，积极推动宪法实施。?
四、知识结构

五、当堂训练，达标测试-----奋力耕耘，实践创新！
一、单项选择题
1.我国宪法规定享有监督宪法实施职权的国家机关是 (　D　)
A.人民政府　 　B.人民法院 C.人民检察院 　D.全国人大及其常委会
2.党的十九大报告强调，深化依法治国实践，要加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。下列举措有利于加强宪法实施和监督的是
(　A　)
①完善全国人大及其常委会宪法监督制度
②健全宪法解释程序机制以维护宪法权威
③依法追究和纠正各种违反宪法的行为
④各级监察机关保障并监督宪法的实施
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.(2018·德州学业考)2018年3月17日，十三届全国人大一次会议第五次全体会议结束后，选举、任命的国家工作人员举行了隆重的宪法宣誓仪式。这是宪法宣誓制度实行以来，首次在全国人民代表大会上举行的宪法宣誓活动。向宪法宣誓，有利于 (　A　)
①增强国家工作人员的宪法观念
②促进国家工作人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法
③增强广大国家工作人员履行职务的使命感和责任感
④从根本上遏制国家工作人员的腐败行为
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”。习近平主席这句话直接启示我们，增强宪法意识就要 (　B　)
A.学习宪法 B.认同宪法 C.践行宪法 D.修改宪法
5.某班同学围绕“我与宪法”召开了主题班会，下面是同学们发言的几个观点，你认为正确的是 (　D　)
①宪法赋予我权利，行使权利应遵规 ②宪法规定我义务，履行义务是天职
③宪法意识我树立，违宪行为必刑罚 ④宪法尊严我维护，践踏宪法敢斗争
A.①③ B.①②③ C.③④ D.①②④
二、非选择题
6.第五个国家宪法日到来之际，某中学组织同学们走上街头进行宣传活动，小华不以为然地说：“宪法离我的生活太远了，没有必要了解！”
判断：(错误)
理由：宪法是公民权利的保障书，是我们的根本活动准则，与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。小华要增强宪法意识，学习宪法，热爱宪法，捍卫宪法。

【法在身边 积极参与】
2018年12月4日，八年级(1)班同学分成小组走出校门，开展了以“学宪法 讲宪法”为主题的社会实践活动。请你和他们一起行动吧！
第一组来到当地政府，看到新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓。
(1)探究一：手持宪法宣誓意味着什么？
答：①宪法是国家的根本大法，宪法是治国安邦的总章程，是一切组织和个人的根本活动准则。
②国家机关及其工作人员要崇尚宪法的权威，维护宪法的尊严，自觉遵守宪法，规范自己的行为，严格依照宪法办事等。
第二组分头采访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民……
(2)探究二：自觉践行宪法精神，这些人带给我们哪些启示？
答：①坚持宪法至上，学习宪法，认同宪法，践行宪法。②在日常生活中，学法、守法、用法，严格遵守宪法和法律规定；坚决维护宪法权威，自觉抵制各种损害宪法尊严的行为；依法维护自己、他人和国家的合法权益等。
第三组来到某高中，观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。
(3)探究三：手捧宪法，心有宪法。请以“我的成长与宪法”为题，写出你的内心感言。
答：示例1：宪法赋予我权利，我的健康成长与宪法息息相关。
示例2：宪法保护我权利，宪法护我健康成长。
示例3：自觉遵守宪法，宪法伴我健康成长。

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