第一单元 笑迎新生活 复习学案

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第一单元 笑迎新生活 复习学案

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【新人教版】七上《第一单元?笑迎新生活》复习课
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知识网络图
第一单元
笑迎新生活{珍惜新起点{新学校新同学;创建新集体}学习生活的新环境↓
{把握学习新节奏{学习新天地;享受学习}新的学习生活
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第一单元复习课
【学习目标】
感受初中生活新环境,珍惜新起点;懂得如何创建新集体;了解初中学习的新特点,做学习的管理者;了解自己的学 习方式和老师的教学方式,找到适合自己的嘘唏方法;正确对待学习中的苦与乐。
????如何建立新友谊,珍视新友谊;怎样找到适合自己的学习方法;对学习中苦与乐的正确认识。
巩固训练??自主提升
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1.初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新的???????上,我们要??????
这个????????。
2.认识新同学之后,我们将在这个班级中共同学习和生活,我们都希望????????????,????????????,生活在一个???????????的集体中。
3.我们生活在一个班级中,如果没有????????????,各想各的,各做各的,班级就像????????????。当我们有了??????????后,我们就拥有了?????????????????????。
4.彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于??
???????????????。
5.?创建新的班集体需要:①??????????,?????????
②?????????,?????????,????????????③????????,
????????????。
6.进入初中,我们的学习有了一些????????。我们不仅可以在课堂上学到更多的????????,而且可以运用已经获得的?????????和????????,学习一些课堂上学不到的知识。
7.为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受呢?关键是我们在面对新的学习的时候,采用了不同的?????和????????。
8.???????????????,???????????????,?????????
????????是搞好初中学习的有效方法和策略。
9.?如果我们能够根据自己的?????????,并结合老师的????????????,就更能找到????????????????。
10.初中的生活是人们一生学习中的???????????,把握好这三年的学习生活,无论对我们的进一步学习还是走向社会,都会打下?????????????。
11.?学习对我们每个人来说都是??????????的。因为学习是一个???????和???????的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现???????????,获得一种不断超越自己的???????。
12.学习中有苦更有乐。如果在放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择,我们将会明白,???????
?????????????,这是多么令人快乐。
13.当我们从学习中逐渐了解??????????的时候,当我们的????????在学习中获得满足的时候,当我们通过学习发现??????????的时候,???????????就洋溢在我们的心中。
14.初中三年的学习将是我们??????????的重要基础,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。
15.在享受学习的过程中,我们从??????走向?????,
从?????????到??????????,不断地提升着我们的??
????????。只有不断地努力,才能登上新的知识高峰,实现新的????????????。
拓展整合???

???16.在新的集体里,我们会有许多不认识的新同学,这么多新面孔,我们该怎么办呢(??)
A.只和认识的同学交往
B.自己独来独往
C.可以更换一个认识的人多的班级
D.从记住对方的名字开始,结交更多的朋友
17.作为一个班集体,首先需要有(??)
A.一个共同的目标
B.一支班干部队伍
C.一名优秀的班主任
D.几个学习尖子生
18.许多同学上初中后觉得科目多、课程多,到头来丢三落四,什么也没做好。有以下建议,你认为不正确的是(??)
A.要学会管理,自主学习
B.要把握好每个环节的质量,提高学习效率
C.多问老师,多参加学校补习
D.要制定恰当的学习计划,合理安排时间
探究创新
19.自习课上,七年级学生小林心神不定,看到哪个老师进教室,就拿起什么课本。但翻了半天,还是没有决定做什么,时间就这样一分一秒的度过。于是,小林嘴里哼出一句歌词:“最近比较烦,比较烦……”并在日记中写到:“新学校、新面孔、新同学、新老师,一切都是那么陌生。科目增多,不知先做哪一科,老师讲课风格不一样,同学们来自不同的地方,彼此陌生,感到孤独茫然……”
(1)小林“最近比较烦,感到孤独茫然”的原因是什么?
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(2)面对小林的烦恼,请你提出你的建议。
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20.“学习有法,而无定法,贵在得法。”学习方法是多种多样的,不同的人适合不同的学习方法,我们需要在学习过程中不断摸索,找到适合自己的学习方法。
(1)请你根据自己的情况,把适合自己的学习方法填入学习方法自助餐中。
A.及时复习???????????B.多角度思考
C.对知识进行归纳总结?D.手、脑、口并用
E.课堂上认真听讲?????F.课前预习
G.制定学习计划???????H.学习他人好的学习方法
I.做好课堂笔记???????J.坚持独立思考
K.虚心向其他同学请教
我的学习方法自助餐是???????????????????????
(2)你还有其他好的方法吗?给大家介绍一下。
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感悟思考
21.

?????????山村课堂??????????????震后北川中学
???观察两幅图,联系自己对学习苦与乐的体会,谈谈我们应该怎样认识学习?
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四、我的收获和质疑
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第一单元复习课
1.起点??珍惜??新起点??2.和谐相处??共同进步??团结友爱?3.共同的期望??一盘散沙??共同的目标??团结奋斗的不懈动力?4.我们每个人的独特性?5.共同的目标,前进的动力???各尽其能,发挥所长,奉献集体??团结协作,互助前行??6新特点??知识??知识??能力??7.方法 策略??8.学会自主学习 提高学习效率??科学安排时间??9.学习方式??教学实际??适合自己的学习方法??10.黄金时期??良好的基础???11.苦乐交织??探究??发现??自身的潜能??快乐??12.享有学习的权利和机会??13.世界奥秘??好奇心??自己潜能??学习的快乐?14.终身学习??15.无知??有知??知之甚少??知之更多??精神境界 自我超越
16. D(解析:此题考察对新集体的适应问题,面对新集体,同学们应该以积极的心态去迎接,主动适应新环境,A、B、C选项都是消极应对的表现,C项是不切合实际的,在现实生活中很难这样做。)
17. A(?解析:此题考察一个班级首要的是什么,是共同的目标。没有共同的目标,班级就像一盘散沙,不能称之为一个集体。)
18. C(解析:本题考察同学们对正确学习方法的认识,自主学习、提高学习效率、科学安排时间等都是好的办法,只要这些都做到了,不必参加补课等额外的学习。)
19.?(解析:本题显然是考察对新环境、新集体的适应问题。想到这一点,第一问会马上迎刃而解。第二问,我们可以把问题转换为“如何适应新的生活和学习环境?”此问要求对整个单元的相关知识进行整合。)
(1)小林不能以积极乐观的心态和科学的方法去迎接、适应新的学校。
(2)首先,要保持一种积极的心态,相信自己能很快适应新环境,并从中体会学习生活的乐趣。其次,要做学习的管理者,制定切实可行的学习计划;做到学会自主学习、合理安排学习时间、提高学习效率。再次,要主动与人交往,融入集体,乐观开朗。最后,尽快适应每一位老师的授课风格,把握好学习新节奏。
20.(?解析:此题需要同学结合自身来回答,也是对科学学习方法的考查。了解这些方法对今后做类似的列举题会有很大的帮助。同时,通过反省自身,也可以对自己制订详细的学习计划真正起到一定的作用。)
结合自身回答即可
21.(?解析:此题考查的学生的读图思考能力与联系课本能力。苦与乐是分析的重点,学习是苦乐交织的过程享有学习的权利本身就是一种快乐。把对苦与乐的分析与对图片的理解相联系,就能得出完整的答案。)
(1)学习对我们每个人来说,都是苦乐交织的。
(2)因为学习是一个探究和发现的过程,在这个过程中,需要我们克服困难,刻苦努力。正是这个过程,使我们不断获得新的知识和技能,不断发现自身的潜能,也就获得了一种超越自己的快乐。
(3)学习有苦更有乐,如果在放弃学习的权利和摆脱学习的困难两者中选择,我们将会明白,享有学习的机会和权利本身就是一种快乐。
(4)对照山村孩子简陋的教室、被地震摧毁的北川中学和自己的美丽校园,我们更应该懂得珍惜学习的幸福。
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