2019届高考生物二轮复习学案细胞专题(3份)

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2019届高考生物二轮复习学案细胞专题(3份)

资源简介



考点分布
考纲要求
备考指南
组成生物体的化学元素、化合物
生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定
1.蛋白质、核酸的结构和功能(Ⅱ)。
2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)。
3.水和无机盐的作用(Ⅰ)。
熟记氨基酸的结构通式,理解缩合反应原理、相关物质的量的变化规律;理解组成DNA和RNA基本单位的两类核苷酸的最主要区别。
理解生物细胞中还原性糖、脂肪、蛋白质鉴定的原理、实验步骤及结果分析。


一、组成生物体的化学元素
二、组成生物体的化合物
1.细胞中的无机物:_________________。
2.细胞中的有机物:______________________________________。
3.细胞中的糖类和脂质
(1)糖类的种类及分布[]
(2)细胞中的脂质包括______________________________等。
4.细胞中的蛋白质和核酸
(1)蛋白质的元素组成:_______________________。
蛋白质的基本单位及其结构通式:
氨基酸种类:约______,其分类的依据是_______________________________。
氨基酸特点:_______________________________________________________。
蛋白质的功能:
(2)核酸的元素组成:_______________________。
核苷酸的结构模式图:
核苷酸的种类有:_______。
组成差异:脱氧核苷酸含________________________,核糖核苷酸含___________________________。
核酸主要在细胞核内,通过复制、转录生成。其次,在__________________内也可以合成。
核酸具有遗传功能,DNA是______________________,RNA是部分病毒的遗传物质。RNA还具有_________________________(如tRNA)功能。
5.水与细胞代谢的关系、无机盐在生物体内的存在形式及功能
(1)细胞内自由水/结合水比例升高,则代谢旺盛;反之代谢缓慢,如衰老细胞与癌变细胞相比,前者该比例下降,后者该比例升高。
(2)秋冬季节,蒸腾作用弱,吸水减少,结合水含量相对升高有利于植物抗寒性提高。
(3)种子晾晒过程中,丧失的主要是自由水,此时细胞仍具活力,种子烘烤过程中可导致结合水丧失,此时种子丧失活性。学科&网
(4)无机盐离子中Na+、Cl-对维持血浆渗透压至关重要——人体血浆渗透压90%以上来自Na+和Cl-。
三、9种常用的试剂检测
常用的试剂或指示物
作用
现象
碘液
检测、鉴定淀粉
淀粉遇碘变蓝
Ca(OH)2溶液
检测、鉴定CO2
CO2使Ca(OH)2溶液变混浊
斐林试剂/班氏试剂
检测、鉴定还原糖
砖红色沉淀
双缩脲试剂
检测、鉴定蛋白质
紫色
苏丹Ⅲ/Ⅳ染液
检测、鉴定脂肪
橘黄色/红色
溴麝香草酚蓝水溶液
检测、鉴定CO2
与CO2反应由蓝变绿再变黄色
浓硫酸中的重铬酸钾
检测、鉴定酒精
灰绿色
甲基绿-吡罗红染色剂
检测DNA、RNA的分布
DNA呈绿色、RNA呈红色

一、生物体内化学元素及有机化合物之间的关系
元素组成
常见有机物
主要功能
C、H、O[来源:Z#xx#k.Com]
糖类
葡萄糖[]
细胞内主要的能源物质
纤维素
植物细胞细胞壁的主要成分
淀粉
植物细胞的储能物质
糖原
人和动物细胞的储能物质
脂肪
细胞内良好的储能物质
C、H、O、N、P
核酸
DNA
绝大多数生物的遗传物质
RNA
①部分病毒的遗传物质
②翻译的模板(mRNA)
③转运氨基酸(tRNA)
④参与构成核糖体(rRNA)
⑤某些RNA可起“催化”作用
ATP
直接能源物质
磷脂
构成生物膜的重要成分
C、H、O、N(S)
蛋白质
具有催化、运输、调节、免疫等作用
1.生物体内的化学元素直接或间接地来自于无机自然界。
2.不同生物体内同种化学元素含量不同决定于生物体对其选择性的吸收。
3.糖类、脂质、蛋白质共有的化学元素是C、H、O,其代谢的终产物都有CO2和H2O。蛋白质中含有N,其代谢终产物中还有含氮化合物。
4.糖类、脂肪所含元素含量不同,完全氧化分解所释放的能量不同,脂肪中氧的含量远远少于糖类,而氢的含量多于糖类,因此,等质量的脂肪和糖类氧化分解时,脂肪消耗的氧较多,同时释放的能量也较多。
5.核酸对生物性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的:
二、DNA多样性、蛋白质多样性与生物多样性的关系
1.DNA和蛋白质均存在物种特异性,其中DNA起决定作用,因此可以从分子水平上为生物进化、亲子鉴定、案件侦破等提供依据。
2.核苷酸、氨基酸等小分子物质没有物种特异性,体现生物界的统一性。
3.由于基因的选择性表达,同一个体的不同体细胞中核DNA相同,但mRNA、蛋白质不相同。
三、蛋白质、DNA、RNA的相关计算
1.蛋白质中的肽键数=缩合产生的水分子数=水解所需水分子数=氨基酸个数-肽链条数(直链多肽)。
2.蛋白质的相对分子质量=氨基酸分子数×氨基酸平均相对分子质量-18×脱去的水分子数。
3.氨基酸与相应核酸的碱基数目的对应关系:

1.判断下列关于核酸的叙述
(1)细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素( × )
(2)组成DNA与ATP的元素种类不同( × )
(3)双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数,其五碳糖和RNA中的相同( × )
(4)DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的( √ )
(5)沸水浴条件下,脱氧核苷酸与二苯胺发生作用呈现蓝色( √ )
(6)可用甲基绿、派洛宁(吡罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA( √ )
(7)DNA有氢键,RNA没有氢键( × )
(8)真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质( × )
(9)DNA和酶合成时,需要模板( √ )
2.判断下列关于蛋白质的叙述
(1)蛋白质区别于脂质的特有元素是氮( × )
(2)组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合( × )
(3)细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质( × )
(4)磷脂和蛋白质合成时,需要模板,且细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所是高尔基体( × )
(5)tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成( √ )
(6)蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变( × )
(7)常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色,是由于蛋白质有肽键( √ )
(8)某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是n+m ( √ )
(9)某种肽酶可水解肽链末端的肽键,导致多肽分解为若干短肽( × )
3.判断下列关于糖类的叙述
(1)构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖( × )
(2)葡萄糖和麦芽糖可被水解,蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖( × )
(3)细胞中的糖类可以分为3类,其中可以被消化道直接吸收的是单糖。完全由葡萄糖缩合而成的二糖是麦芽糖( √ )
(4)乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收( × )
(5)胰岛素促进糖原分解,糖原代谢的最终产物是葡萄糖( × )
(6)葡萄糖和果糖分子均有还原性( √ )
(7)葡萄糖遇碘变为蓝色,淀粉可以用斐林试剂鉴定并呈现蓝色。水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀( × )
(8)多糖在细胞中不与其他分子相结合( × )
(9)糖类不参与细胞识别和免疫调节( × )
4.判断下列有关脂质的叙述
(1)脂肪酸和磷脂含有的元素相同( × )
(2)胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输( √ )
(3)脂质具有的生物学功能有构成生物膜、调节生理代谢和储存能量( √ )
(4)脂肪和生长激素是生物体内的能源物质( × )
(5)使用苏丹Ⅲ检测脂肪预期显色结果是呈现橘黄色( √ )
(6)脂质不参与生命活动的调节( × )
5.判断关于组成细胞的元素和无机物的叙述
(1)在人体活细胞中氢原子的数目最多( √ )
(2)细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要( × )
(3)主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定( √ )
(4)番茄和水稻根系吸收Si元素的量相等( × )
(5)生长在含盐高、干旱土壤中的盐生植物通过在液泡中贮存大量Na+而促进细胞吸收水分,这说明液泡内的Na+参与调节渗透压( √ )
(6)适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐( √ )


考点分布
考纲要求
备考指南
1.细胞的分化的实质和意义。
2.细胞的全能性的概念和特点。
3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系。
4.癌细胞的主要特征及防治。
1.细胞的分化(Ⅱ)。
2.细胞的全能性(Ⅱ)。
3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)。
4.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)。
掌握细胞分化和细胞全能性的概念和意义。
掌握细胞衰老的特点。
掌握癌细胞的特点和致癌的原因。


一、细胞分化
1.分化的内因:是_____________________________的结果。
2.分化的特点:(1)____________________;(2)______________________。
3.分化的意义:使多细胞生物形成各种不同的___________________________。
二、细胞癌变和衰老
1.癌变是细胞不能完成____________________的结果。
2.癌变的机理
原癌基因受到___________________的作用,由______________状态转变成___________状态,使正常细胞转变为癌细胞。
3.细胞衰老是细胞的___________________发生复杂变化的过程,是一种______________的生命现象。
三、细胞分裂、分化、衰老和癌变的关系
1.区别
2.联系
(1)细胞分裂、细胞分化、_________________是细胞的正常生理现象,细胞癌变是正常细胞在致癌因子影响下______________的结果。
(2)_________________________________________是生物个体发育的细胞学基础。

一、细胞分裂、分化与细胞衰老及癌变的关系

1.生物个体发育从细胞角度分析是细胞分裂、分化的结果;从分子水平分析则是基因选择性表达的结果。
2.有丝分裂、细胞分化不改变细胞的遗传物质,而减数分裂发生基因重组;癌变是基因突变,会导致遗传物质发生改变。学&科网
3.细胞分化与细胞全能性的比较
细胞分化
细胞全能性
原理
细胞内基因的选择性表达
含有本物种全套遗传信息
特点
①持久性
②稳定性和不可逆性:一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡
③普遍性:在生物界中普遍存在
①高度分化的植物体细胞具有全能性
②动物已分化的体细胞全能性受限制,但细胞核仍具有全能性
结果
形成形态、结构、功能不同的细胞
形成新的个体
大小
比较
细胞分化程度有高低之分,如体细胞>生殖细胞>受精卵
细胞全能性有大小之分,如受精卵>生殖细胞>体细胞
关系
①两者的遗传物质一般都不发生变化
②细胞的分化程度越高,具有的全能性越低
5.细胞全能性表达的条件
离体(必要条件)、一定的营养物质(无机盐、维生素、氨基酸等)、激素和适宜的条件(适宜的温度、pH等)。
【特别提醒】
(1)细胞分化不改变细胞数目,却导致细胞种类增多。[]
(2)细胞全能性的体现以产生个体为标志,若无个体产生,不能体现全能性。
6.细胞凋亡、坏死和癌变的比较
(1)人体所有的细胞都要经历衰老或凋亡。细胞正常的衰老和凋亡对人体有积极意义。细胞衰老必将引起凋亡,细胞凋亡不一定由衰老引起。
(2)细胞凋亡与基因选择性表达有关,但不属于细胞分化过程。
(3)癌变细胞的细胞周期变短,核糖体活动活跃。

1.判断下列关于细胞分化与全能性的叙述
(1)细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多( × )
(2)某细胞中存在血红蛋白能说明其已经发生分化,而在蝌蚪尾巴消失过程中,没有发生细胞分化( √ )
(3)玉米种子萌发长成新植株和小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株的过程中,都发生了细胞分化且能体现体细胞全能性( × )
(4)成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞的遗传信息和mRNA种类均相同( × )
(5)同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强( √ )
2.判断下列关于衰老或凋亡的叙述
(1)细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小( × )
(2)衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录( √ )
(3)细胞分裂素延迟植物衰老与基因的作用无关( × )
(4)老年人皮肤色素沉积出现“老年斑”,原因可能是紫外线照射引起色素沉积( × )
(5)细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达( √ )
(6)组织细胞的更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程,而在胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象( × )
(7)良好的心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老( √ )
3.判断下列关于癌变的叙述
(1)原癌基因或抑癌基因只存在于癌细胞中,二者发生多次变异累积可以导致癌症,因此癌症可以遗传( × )
(2)原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖( × )
(3)细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移,其内的酶活性降低导致细胞代谢减缓( × )
(4)病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变,而人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用( √ )
(5)石棉和黄曲霉毒素是不同类型的致癌因子( × )
(6)研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程,因此诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略( √ )


考点分布
考纲要求
备考指南
细胞膜的结构组成、功能和特点
细胞器的种类、结构、图像和作用
细胞核的结构和功能
1.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。
2.多种多样的细胞(Ⅱ)。
3.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。
4.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。
5.细胞核的结构和功能(Ⅱ)。
6.物质出入细胞的方式(Ⅱ)。
熟练掌握细胞各个结构的组成、特点和功能。
掌握物质运输的各种方式。
能将该部分知识与高中生物其它章节相联系。


一、细胞膜
1.化学组成及结构
2.特性及其原因
3.4种常考的“膜蛋白”
(1)信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质)的受体蛋白—糖蛋白。   
(2)膜载体蛋白:用于协助扩散和主动运输的载体蛋白。
(3)具催化作用的酶:如好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶,此外,细胞膜上还可存在ATP水解酶(催化ATP水解,用于主动运输等)。
(4)识别蛋白:用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精卵间的识别,免疫细胞对抗原的特异性识别等)。
4.细胞膜的三大功能
5.细胞膜成分、结构及功能间的相互关系
二、生物膜系统组成、特点
1.组成:________________________________________。
2.特点:它们在____________________上是紧密联系的。
三、细胞质基质和细胞器
1.细胞质基质的功能是活细胞______________________________,为新陈代谢的进行
___________________________________________________。
2.细胞器分类
细胞器的5种分类方法
(1)动、植物细胞都有,但功能不同的细胞器是高尔基体[来源:学§科§网Z§X§X§K]
植物细胞:与细胞壁的形成有关。
动物细胞:与分泌物(主要是分泌蛋白)的形成有关。
(2)能产生水的细胞器
线粒体——有氧呼吸(第三阶段);
核糖体——合成蛋白质;
叶绿体——暗反应;
高尔基体——合成多糖。   
产生水的细胞结构还有:
细胞质基质——ATP的合成等;
细胞核——DNA复制、转录。
(3)与主动运输有关的细胞器
线粒体——供能;
核糖体——合成载体蛋白。
(4)含有核酸或能发生碱基互补配对的细胞器
核酸
碱基互补配对的过程
线粒体
DNA和RNA
DNA复制、转录和翻译
叶绿体
DNA和RNA
DNA复制、转录和翻译
核糖体
RNA
翻译
含有核酸或能发生碱基互补配对的细胞结构还有:
细胞核:含DNA、RNA,碱基互补配对的过程:DNA复制、转录。
(5)能合成多糖的细胞器
叶绿体——光合作用产生淀粉;高尔基体——植物细胞分裂时与细胞壁的形成有关。学科*网
不同细胞间差异辨析
(1)从物质层面看,不同细胞间的差异主要体现为蛋白质种类、数量不同;
(2)从细胞结构层面看不同细胞的差别主要体现在细胞器的种类和数量上:
①在代谢旺盛的细胞内线粒体含量较多;
②蛋白质合成旺盛的细胞内,核糖体、线粒体等含量较多;
③可进行光合作用的细胞(如叶肉细胞)含大量叶绿体。
四、细胞核的结构和功能
五、原核细胞的基本结构
1.没有_________________,其遗传物质集中在_____________。
2.没有复杂的___________,只有能合成蛋白质的___________。
3.____________中的遗传物质不是以__________的形式存在,而是直接以___________的形式存在。

一、细胞膜的结构与功能的关系
1.蛋白质与磷脂双分子层的分布关系:镶在膜的表层,贯穿或嵌插在磷脂双分子层中。
2.膜功能的复杂程度主要决定于膜蛋白的种类和数量,膜功能越复杂,其蛋白质的种类、数量越多。
3.具有糖侧链分布的一侧是细胞膜的外侧,其对应的另一侧为细胞膜的内侧。
二、分泌蛋白的合成与分泌
1.此过程体现出细胞器功能上的分工协作关系。
2.该过程中内质网、高尔基体和细胞膜的膜面积变化表现出如下图变化。
3.该过程中分泌蛋白的运输没有直接通过膜结构,而是通过膜融合实现。
4.高考常考的“囊泡”相关问题整合
(1)以“囊泡”形式运输(胞吐)的物质举例
①分泌蛋白类(消化酶、蛋白质类激素、淋巴因子、抗体)
②神经递质(在突触前膜内合成并释放)
(2)囊泡的来源及去向举例
①胞吐:内质网可产生囊泡运往高尔基体,高尔基体一方面可接受内质网发来的囊泡,另一方面可向细胞膜发送囊泡。
②胞吞:细胞膜可向细胞内发送囊泡
(3)囊泡形成原理
生物膜具一定的流动性,但囊泡运输需消耗能量。
注意:切不可认为以囊泡包裹形式运送的物质只有蛋白质(也可包括神经递质等)。
5.蛋白质分泌相关的常考图示解读
(1)常考图示
(2)解读
①分泌蛋白合成、加工、运输过程为(如图1)
核糖体内质网高尔基体细胞膜
②图2表示放射性元素标记某种氨基酸,追踪不同时间放射性元素在细胞中的分布情况,该图不仅表示了放射性元素出现的先后顺序,而且还表示了某种结构中放射性元素的含量变化。   
(3)图3和图4分别以直方图和曲线图形式表示在分泌蛋白加工、运输过程中,内质网膜面积减小(只发出小泡),高尔基体膜面积基本不变(先接受小泡,后发出小泡),细胞膜面积相对增大(只接受小泡)。
三、不同类型细胞中的各种结构
1.叶绿体是植物的细胞结构,主要分布在叶肉细胞中,植物体的许多细胞并没有叶绿体,如根尖细胞、叶表皮细胞等。
2.原核细胞没有线粒体和叶绿体,不等于原核细胞不能进行有氧呼吸和光合作用,如多数细菌能够进行有氧呼吸,蓝藻和少数细菌能够进行光合作用。
3.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,也没有各种细胞器,所以自身不能再合成蛋白质,呼吸作用方式是无氧呼吸,不能进行细胞分裂且寿命较短。
4.真核细胞核膜上的核孔数量多少与细胞代谢活跃程度成正比。
四、线粒体和叶绿体观察实验成功的6个关键点
1.健那绿染液是专一性对线粒体染色的活体染料,可使活细胞中线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。
2.实验过程中的临时装片要始终保持有水状态。
3.要漱净口腔,防止杂质对观察物像的干扰。
4.用菠菜叶稍带叶肉的下表皮的原因:靠近下表皮的叶为海绵组织,叶绿体大而排列疏松,便于观察;带叶肉是因为表皮细胞不含叶绿体。
5.叶绿体在弱光下以椭球形的正面朝向光源,便于接受较多的光照;在强光下则以侧面朝向光源,以避免被灼伤。
6.盖盖玻片时,一定要缓慢且与载玻片成45°夹角,盖玻片一侧先接触液滴,然后慢慢放平,防止装片下产生气泡。   
五、植物细胞质壁分离及复原的拓展
1.如何判断成熟植物细胞是否是活细胞?
2如何.测定细胞液浓度范围?
3.如何比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度?
4.如何鉴别不同种类的溶液(如KNO3和蔗糖溶液)?
5.巧判细胞能否发生质壁分离与复原
(1)从细胞角度分析
①死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞(如根尖分生区细胞)不发生质壁分离及复原现象。
②具有中央大液泡的成熟植物细胞可发生质壁分离及复原现象。
(2)从溶液角度分析
①在一定浓度(溶质不能透膜)的溶液中只会发生质壁分离现象,不能自动复原(只有用清水或低渗溶液处理,方可复原)
②在一定浓度(溶质可透膜)的溶液(如KNO3、甘油等)中可发生质壁分离后自动复原现象。
③在高浓度溶液中可发生质壁分离现象,但不会发生质壁分离复原现象。   
六、不同因素对物质跨膜运输的影响的曲线模型
1.影响物质跨膜运输的因素有多种,最常见的有:
内部因素——载体的种类、数量;
外部因素——物质的浓度、影响呼吸作用强度的因素(如氧气浓度、温度等)。
(1)物质浓度(在一定的范围内)
A自由扩散 B协助扩散或主动运输
(2)氧气浓度
A自由扩散或协助扩散  B主动运输[来源:]
(3)温度
2.实验探究物质跨膜运输的方式
(1)探究是主动运输还是被动运输
(2)探究是自由扩散还是协助扩散
   

1.判断下列关于生物膜的叙述
(1)构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇( × )
(2)细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构( √ )
(3)生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定,细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的( √ )
(4)膜载体蛋白的合成不需要ATP( × )
(5)植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性,mRNA与游离核糖体的结合不依赖细胞膜的流动( √ )[]
(6)生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新( √ )
(7)真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行( √ )
(8)“传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩”未体现生物膜信息传递功能( × )
2.判断下列关于细胞器的叙述
(1)线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所,生命活动所需ATP均由其提供( × )
(2)在吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端;而在精细胞变为精子后,尾部的线粒体与其运动有关( √ )
(3)叶绿体在光照和黑暗中均能合成ATP,其基质中含有核酸和参与光合作用的酶( × )
(4)线粒体的嵴和叶绿体的基粒均显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率( √ )
(5)核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所,其由蛋白质和核糖核酸组成,具有特定空间结构( × )
(6)分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成;合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达( × )
(7)核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输,在造血干细胞中,合成的细胞膜蛋白的运输途径为高尔基体→核糖体→细胞膜( × )
(8)溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的,执行功能时伴随着其膜组分的合成的细胞膜蛋白:高尔基体→核糖体→细胞膜更新,正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用( × )
3.判断下列关于细胞核的叙述
(1)细胞核是mRNA合成和加工的场所( √ )
(2)核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出( × )
(3)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜( √ )
(4)紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见( × )
(5)甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色( √ )
(6)真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关,其中口腔上皮细胞比胰岛细胞和造血干细胞中核孔数目少 ( √ )
4.判断关于真、原核细胞的叙述
(1)蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状( × )
(2)蓝藻中进行光反应的膜结构不能合成ATP ( × )
(3)硝化细菌无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异 ( √ )
(4)真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂( × )
(5)原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸 ( × )
5.判断下列关于物质运输方式的叙述
(1)叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子( × )
(2)蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15 mmol/L和120 mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na+流入细胞,膜电位恢复过程中有Na+排出细胞,其方式分别为被动运输和主动运输( √ )
(3)酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞( √ )
(4)如图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响( × )
(5)质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高( √ )
(6)小肠上皮细胞中的葡萄糖浓度比血液中的高,驱动葡萄糖由上皮细胞进入血液的动力来自于葡萄糖浓度差( × )
(7)抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜→胞外( √ )
(8)液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性( × )

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