资源简介 第八章 第1节 牛顿第一定律教学目标1.了解历史进程理解伽利略实验 。2.掌握牛顿第一定律的内容与实质 。3.掌握惯性的概念和惯性的特性 。4.知道并能解释一些惯性现象 。教学重点: 牛顿第一定律的实验、内容与实质 惯性现象 和特性前提测评1、力的作用效果有________和__________。2.要想改变物体的运动状态,必须对物体施以____的作用,力是______物体运动状态的原因。3.物体从______变为运动或从______变为静止,物体速度的______或______发生变化,都叫做运动状态的改变。开动脑筋正方: 玩滑板车时,人不蹬地,车最终会停下来。说明物体运动需要力来维持。反方: 滑板车滑行时,人没有蹬地,车还继续前进。说明物体运动不需要力来维持。车停下来是因为受到阻力的作用。你认为谁正确?通过实验研究 使小车从斜面的同一高度、静止释放,更换水平面上的材料,分别记录小车在不同材料的水平面小车的运动情况,填入下表。小车从同一高度静止释放更换水平面的材料分别是棉布、毛巾和木板。表面状况 阻力的大小 小车运动的距离 小车运动中速度变化情况毛巾 棉布 木板 实验演示:棉布表面木板表面毛巾表面大小阻力的大小小车运动的距离实验记录表:小车速度减小的情况快慢更小更慢短较长长表面状况 毛巾 棉布 木板 平面越光滑,受到的阻力越________,小车运动的距离越________ ,速度减小得越_______ 。得出结论:小长慢思考:如果表面绝对光滑,即没有摩擦阻力时小车将如何运动?思考:如果表面绝对光滑,即没有摩擦阻力时小车将如何运动?如果运动物体在没有受到力的作用时,它将会以恒定不变的速度,永远运动下去。推得结论:伽利略结论:力是改变物体运动状态的原因①每次实验同一辆小车都要从同一高度、静止滑下,为什么?保证小车滑到水平面上时的速度相同。③本实验运用了什么探究方法进行实验? 控制变量法②阻力的大小用什么方式来体现的? 小车在木板上滑动的距离的长短 进一步推测如果物体受到的阻力为零,速度就不会减小,它将永远运动下去。总结伽利略等人的研究成果 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。说明该定律用于所有物体;A.“一切物体”B.“没有受到力的作用”是该定律成立的条件。由于不受力的物体是不存在的;故应理解为:受的各力的合力为0,即:F合=0。或者理想情况:物体确实没受力的作用。C .“或”是指:两种状态必居其一,不能同时存在。保持静止作匀速直线运动 牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。 牛顿第一定律说明了力和运动的关系:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。牛顿第一定律说明牛顿第一定律物体原来静止将保持静止,原来运动将保持原来的运动状态继续运动。物体有保持原来运动状态的性质。物体自身的属性惯性又叫惯性定律一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫惯性。感受惯性弹动弹片,使金属片飞出,小球会出现什么现象?用直尺快速击打下面的棋子,会出现什么现象? 金属片受到弹片的弹力由静止变为运动飞出,小钢球没有受到弹力,有保持原来的静止状态的性质,没有随金属片飞出,落入支座上的凹槽。 最下面的棋子受到直尺的打击力由静止变成运动飞出,上面的棋子没有受到打击力,有保持原来静止状态的性质,落到原处。跑动中的人,脚被绊住,为什么会向前倒?跑动中的人开始向前运动,脚被绊停止,而身体有惯性,要保持向前的运动状态,继续向前运动,所以人向前摔倒。惯性现象的解释解释惯性现象的基本步骤(1)、明确研究对象原来是静止的还是运动的。(2)、由于什么原因发生了什么变化。(3)、研究对象由于具有惯性,将保持原来的运动状态。(4)、出现看到的现象。 当汽车刹车时,人的脚底由于摩擦而随之静止,人的上身由于惯性,会保持继续向前运动的状态,所以刹车或减速时,人会向前倾。思考:汽车突然启动、左转、右转时的身体感受。后倒右倾 左倾 1.惯性没有条件。任何物体任何时候都有惯性。2.惯性没有方向。物体只是保持之前的运动状态。3.物体惯性的大小只与物体质量有关。质量越大,惯性越大。而与物体的运动快慢、是否受力等因素无关。4.惯性是物体本身固有的属性,只有大小没有方向,它不是力,只能说物体“具有”惯性,不能说物体“受到”惯性。关于惯性的几种错误认识:(1)存在惯性力 (2)惯性动有静无 (3)速度大惯性大 (4)由动变静是克服了惯性。 是指惯性对人有利时加以利用防止惯性:是指惯性对人有害加以防止 1.关于惯性,下面说法正确的是( )。 A.一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性 B.射出的子弹离开枪口继续高速前进,是因为子弹受到惯性的作用 C.汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力 D.一切物体在任何情况下都具有惯性D2.一氢气球吊着一重物以1 m/s的速度匀速竖直上升,在上升过程中,吊物体的绳子突然断了,则在绳子断开后物体( )。 A.立即下落,且速度越来越快 B.立即匀速下落 C.由于惯性,物体以1 m/s的速度匀速上升 D.先上升一段距离再下落,下落时速度越来越快D3、伽利略的理想实验:将两个光滑的斜面的底端平滑的连接起来,斜面的倾角可以变化,每次让小球从斜面的同一高度滑下。从实验可知:(1)在没有摩擦的情况下小球每次都要达到 。(2)如果斜面的倾角越小(斜面越长)小球滚动的距离 。(3)科学推想:如果斜面的倾角接近于水平面,那么小球将做 运动。同一高度越长匀速直线 展开更多...... 收起↑ 资源列表 8.1牛顿第一定律.ppt 击打一摞棋子.avi 牛顿第一定律实验_标清.mp4