资源简介

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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人教版八年级下册第7章 力单元检测卷
一、选择题
1.如图所示实例中，表示力能使物体的运动状态发生变化的是（?? ）

?用力将拉力器拉长 ?? ?B.?飞来的网球使球拍变形
C.?熊猫将竹子拉弯 ? D.?运动员用头顶球，使球改变运动方向
2.如图所示，一个金属球，连接在弹簧的一端，弹簧的另一端固定在容器的底部．装置内是水，设想从某一天起，地球的引力减为一半，则图中的弹簧对物体的弹力（弹簧处于压缩状态）（　　）
A.?不变?????B.?减为一半????????C.?增加为原值两倍?????????????D.?弹簧对物体无弹力
3.以下事例中，通过降低重心来增加稳定性的是（　　）

A.?车走钢丝????????? ?B.?杂技“顶碗”?????????? C.?人字梯???? ??????D.?顶杯
4.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端。下列力中属于“弹簧形变产生力”的是(???? )

A.?手对弹簧的拉力???????????????B.?弹簧对手的拉力??????????????????C.?墙对弹簧的拉力???????????????D.?弹簧的重力
5.在一节实验课上，老师向一个质量为500g的烧杯中加入200g的水，随后他将该烧杯中的水向量筒中倒入100g．则在此操作后（g取10N/kg）（?? ）
A.?烧杯的质量减少了100g????????????????????????????????????? ?B.?烧杯中的水所受的重力减少了100N
C.?量筒中的水所受的重力为1N???????????????????????????????D.?烧杯和烧杯中的水所受的重力一共为7N
6.图 中，甲、乙、 丙、丁四根弹簧完全相同，甲 、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲 、L乙、L丙 、L丁。下列选项正确的是（?? ）

A.?L甲L丁??????B.?L甲=L丙 ， L乙>L丁??????C.?L甲7.以下估测与实际情况相符的是（）
A.?一只公鸡的重力约20N???????????????????????????????????????B.?冬季我市最低气温约-20℃
C.?一根未使用过的2B铅笔的长度约0.18dm????????????D.?家用台灯正常工作时，电流大约为2A
8.下列关于重力的说法中正确的是（ ???）
A.?向上抛出的篮球在上升过程中没有受到重力的作用????????
B.?汽车在坡路上向下行驶，受到的重力是垂直于坡面的
C.?物体的重心一定在物体上?????????????????????????????????????
D.?地面附近的物体在没有支持物的时候，要向地面降落，这是由于物体受到的重力作用
9.关于力的概念，下列说法正确的是（　　）
A.?彼此接触的物体之间一定有力的作用
B.?一个物体受力时，它一定与其他物体相互接触
C.?彼此不接触的物体之间不可能有力的作用
D.?物体受到力的作用，一定有施力物体和受力物体同时存在
10.如图是小明参加足球赛射门的情景，在射门过程中（?? ）
A.?脚对球施加了力，而球对脚没有力的作用???????????B.?球受的重力的方向始终水平向前
C.?球离开脚后继续向前是因为球具有惯性???????????????D.?球的运动状态始终不变
11.下列关于弹力的叙述中，正确的是（?? ）
A.只有弹簧、橡皮筋才可以产生弹力
B.只要物体发生形变就会产生弹力
C.任何物体的弹性都有一定的限度，因而弹力不可能无限大
D.弹力的大小只与弹性形变的程度有关
二、填空题
12.如图甲所示，用扳手拧紧螺母，________(填“A”或“B”)图所示情况的效果好，说明力的作用效果与力的________有关．如图乙所示是某人用大小相同的力作用于弹簧的情景，观察比较C、D两图，可知力的作用效果与力的________有关．

13.质量为0.5千克的物体在空中飞行时，所受重力为________牛；把它放在月球上，所受重力________．（选填“改变”或“不变”）
14.如图所示，把重物放在平直的塑料板上，塑料板变弯曲，这个现象说明：重物的压力可以使塑料板发生________，从而对重物产生________?，也就是塑料板对重物的________。

三、实验题
15.小明和小华利用天平、弹簧测力计、若干只质量均为50g的钩码、橡皮泥、细线等器材来探究重力大小与质量的关系．
（1）小明利用部分器材，设计了如下实验步骤：
A．观察测力计的量程与分度值
B．将测力计水平放置，调整指针至零点
C．用测力计测一个钩码的重力，并记录数据
D．逐次增加钩码的个数，分别测量所受的重力，并记录数据
①以上实验步骤中，步骤________的操作是错误的，应该进行改正．
②小明用正确的实验步骤进行了正确的操作，记录了如表所示的数据．根据表中的数据，可分析得出的结论是________．
次数 钩码质量/kg 钩码重力/N
1 0.05 0.5
2 0.1 1
3 0.15 1.5

（2）小华取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小华的做法________（合理/不合理）．
16.我们看杂技演员从高处跳下落在绷床上，又被弹起的过程如图所示，请你写出演员在表演时涉及到的物理知识（至少写3个）.

（1）? ________
（2）? ________
（3）? ________
（4）? ________.
17.在探究“重力和质量的关系”实验中，如图甲所示，某同学用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码（开始时，指针指到“0”刻度线），记下弹簧测力计的示数F与弹簧测力计上升高度h之间的数据，并用描点法作出了F﹣h的图象，如图乙所示则

（1）钩码的重力为________N，钩码所受重力的施力物体是________.
（2）当h=16cm时，物体受哪些力？
四、计算题
18.某台拖拉机耕1m2的地需消耗柴油1.2g，若拖拉机的油箱容积为250升，问装满一箱柴油可以耕多少m2的土地？[柴油的密度为0.85×103kg/m3]．




19.一座限重为49000N的桥，一辆自身质量为6t的卡车要能否安全过桥？请用计算解决本题（本题生活中的应用，需要精确g=9.8N/kg，用两种方法）




20.如图中所示的扫地机器人，质量为3kg ． （g取10N/kg）

求：（1）该机器人的重力 （2）该机器人与水平地面压力



五、作图题
21.图中物体沿斜面匀速下滑，作出物体受到重力G和物体对斜面的压力F的示意图．


22.如图所示，一个箱子在汽车上随汽车一起向右做匀速直线运动，请画出箱子的受力示意图（作用点画在重心上）．



23.按要求作图（必须用尺作图）
在图甲中画出抛出去的篮球所受重力的示意图；




参考答案
一、选择题
1. D 2.B 3. A 4. B 5. C 6. D 7.A 8. D 9. D 10.C 11.C
二、填空题
12.B；作用点；方向
13. 5；改变
14.弹性形变；弹力；支持力
三、实验题 ?
15.（1）B；重力与质量成正比（2）合理
16.（1）重力的方向是竖直向下的（2）重力势能转化为动能（3）动能转化为弹性势能（4）物体间力的作用是相互的.
17.（1）2；地球（2）重力和拉力
四、计算题
18.解：灌满一箱柴油的体积V=250L=250dm3=0.25m3 ，

由ρ=得一油箱柴油的质量：
m=ρV=0.85×103kg/m3×0.25m3=212.5kg，
可以耕地亩数：
n=≈177083m2 ．
答：装满一箱柴油可以耕177083m2的土地．
19.解：方法一：∵G=mg， ∴桥允许通过卡车的最大质量：
m= = ?=5000kg=5t，
∵5t＜6t，
∴此卡车不能通过这座桥；
方法二：卡车的重力：
G=mg=6×103kg×9.8N/kg=58800N，
∵58800N＞49000N，
∴此卡车不能通过这座桥．
20.（1）解：机器人的重力：
G=mg=3kg×10N/kg=30N；

（2）解：机器人对水平地面的压力：
F=G=30N ，
五、作图题
21.解：如图所示：

22. 解：木箱在竖直方向上受竖直向下的重力G，竖直向上的支持力F作用，
箱子在竖直方向上静止，处于平衡状态，由平衡条件得：F=G；
箱子与小车一起在水平方向上做匀速直线运动，处于平衡状态，则箱子在水平方向上不受力；从箱子的重心沿重力与支持力的方向作出两力的示意图，注意两条线段长度要相等，如图所示：

23.解：如下图所示：



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