历史:第四章《中国近代文化》教案(旧人教版高一下)

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历史:第四章《中国近代文化》教案(旧人教版高一下)

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第四章 中国近代文化
教案
本章概述
本章内容包括《中国近代现代史》(试验修订本·必修)下册的第四章和第十一章内容,即晚清、民国、中华人民共和国三个阶段的文化成就。
清朝晚期,西方文化大量涌入中国,冲击着封建文化,也给中国思想文化界以新的启迪。先进的中国人,为救国救民、振兴中华,掀起学习西方的热潮,使得传统文化向近代文化转变,在思想、科学技术、教育、史学、文学,艺术等方面都产生了一些成就。
民国时期,中国人民反帝反封建斗争高涨。进步知识分子为争取民主、自由、独立、富强,创造了不少进步文学、艺术作品,鼓舞着人民的斗志。科学家们也使中国在数学、地质、建筑等方面取得一定成就。解放区的文学艺术、马克思主义哲学、史学、中国的教育也都有大的发展。
中华人民共和国时期,在自然科学、社会科学、教育、文学艺术、体育等方面都取得显著成果。人民生活大幅度改善。在新时期,国家把发展科学技术和教育列为战略重点,又取得许多成就。

教学要求
1.清朝晚期文化:向西方寻求强国之道的思想界 龚振麟、李善兰、徐寿、华蘅芳、詹天佑、冯如的成就 兴办新式学堂 教育改革 史学革命 甲骨文的发现 诗界革命 谴责小说 京剧形成 上海和岭南画派
2.民国时期文化:数学、力学、建筑成就 民国进步文艺成就 教育改革和试验 共产党领导的文化教育成就 马克思主义史学和哲学成就 社会生活的变化
3.新中国文化和社会生活新变化:科学技术的重要成就 教育事业的发展 文学成就 艺术成就 体育成就

教材内容全解
1.近代学习西方内容的变化
鸦片战争以后,先进的中国人开始抛弃传统偏见,学习西方先进文化、中国思想界出现“西学热”,“西学东渐”现象。19世纪40~60年代,中国思想界主张学习西方工艺技术,如魏源的“师夷长技”主张。70年代,学习西方热点转到自然科学理论上,即学“格致之学”,如李善兰、徐寿、华蘅芳的努力。90年代,中国思想界认为还需要学西方的社会科学和政治制度,如维新派主张设议院、开国会、建立君主立宪制度,革命派主张推翻帝制、建立资产阶级共和国。20世纪初,先进的中国人又开始进一步学习西方文化,把民主、科学、新道德、新文学作为内容,开展了新文化运动。
2.延安文艺座谈会和毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》
1942年5月,中共中央宣传部在延安召开了文艺工作座谈会。毛泽东在座谈会上讲了引言和结论。出席会议的有陕甘宁边区的作家、艺术家和文艺工作者八十余人。
5月2日,第一次大会上,毛泽东讲了文艺工作者的立场、态度、读者对象、工作和学习五个问题。5月18日讨论的中心议题是“我们为谁服务 ”5月23日,毛泽东作了总结发言。
毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》对五四运动以来的革命文艺做了全面总结,指出了它对中国革命的贡献和缺点、彻底解决了五四运动以来新文艺未能解决的为人民大众服务问题,明确提出“文艺为工农兵服务”的口号。“讲话”规定了新文艺发展的正确方向,制定了党对文艺事业领导的一整套完整的理论纲领和文艺方针,第一次解决了文艺工作的根本问题——文艺与工农兵群众结合的问题。“讲话”也对新中国的文艺工作者指明了方向。在“讲话”的指引下,根据地出现《兄妹开荒》、《夫妻识字》、《小二黑结婚》、《白毛女》等优秀作品。
3.关于茅盾文学奖
茅盾文学奖是我国长篇小说的最高奖。1980年,著名文学家、社会活动家,时任全国政协副主席的茅盾(沈雁冰)捐出自己的稿费25万元,作为奖励优秀长篇文学作品的基金。1981年,中国作家协会设立了“茅盾文学奖”,1982年首次颁奖。获奖作品都是新时期的优秀长篇小说,如魏巍的《东方》、莫应丰的《将军吟》、周克芹的《许茂和他的女儿们》、古华的《芙蓉镇》、张洁的《沉重的翅膀》、刘心武的《钟鼓楼》、路遥的《平凡的世界》、陈忠实的《白鹿原》。
4.中国体育的重要成就
旧中国,中国人被殖民者讥讽为“东亚病夫”。新中国建立后,提出“发展体育运动,增强人民体质”的体育运动方针。中国人民的体质不断提高,中国人的寿命也从建国前的平均仅35岁,上升到现在的平均预期寿命70多岁。中国人在国际体育运动中,取得的大量成绩中,第一个打破世界纪录的是举重运动员陈镜开,第一个获得世界冠军的是乒乓球运动员容国团,第一个在奥运会上夺得金牌的是射击运动员许海峰。
知识小结
1.注意复习的侧重点
中国近现代文化部分近年高考试题涉及不多,但从《考试说明》和命题趋势来看,有逐年增加考查范围,增加试题分值的趋向。考生在复习该部分内容时,应依据当年《考试说明》所列考查的内容,重点复习,掌握相关知识。
近几年高考,将近代前期的科学技术、思想成就、教育和现代的科学技术、史学列为重点考查内容,复习时要予以重视。近现代的文学、艺术、出版、体育、卫生等内容一般不列入近年历史考查范围,复习时可以跳过。
2.注意综合复习认识近现代思想问题
近现代思想成就的复习应把握全局,即从宏观角度了解各时期思想特点及主张,再分析其影响。近代前期思想领域是在西方思想影响下的,表现出强烈的向西方学习倾向。地主阶级抵抗派和洋务派、资产阶级维新派、革命派和民主主义派都有自己的主张和行动(其他尚有实业救国、科学救国、教育救国等思潮)。这些主张和行动都有积极意义,并影响到中国的政治、经济活动。近现代史上思想解放运动重要的有维新思想、革命思想、民主科学思想、马克思主义和真理标准讨论等5次,应该前后联系思考,可将前三次或后两次对比异同。
3.重视教育制度变革和教育发展
近代史上教育制度变革为新式学校制度。科举制度历经1000多年(自隋朝开始)走到了尽头。中国当时主要学习西方学制、西方的教学内容,兴办不少新式学校,奠定了20世纪中国教育的基础。复习时要注意新式学校与旧式学堂、书院的区别,注意蔡元培进步的教育思想、记忆出国留学,学成报效国家的杰出人物如詹天佑、严复、刘步蟾、林永升、孙中山、秋瑾、陈天华、邹容、鲁迅、郭沫若、钱学森、邓稼先等。新中国成立后,人民政府重视教育,创立了人民教育制度,收回教育主权,改革了学制,使教育有了大发展。新时期的教育体制改革和教育立法加速,基础教育加强,高等教育发展,少数民族教育也有很大发展。
4.注意科学技术成果的掌握
科学技术成果是本单元的一个重点。复习时应注意近现代科技成果名称、地位、科学家等信息。注意分析科技成果出现的共同原因以及科学技术的作用——“科学技术是第一生产力。”

例题分析
例1 下列各项,符合20世纪初梁启超史学主张的是 ( )
①反对把史书写成帝王谱牒 ②提倡用章节体编写史书
③批判近代西方史学理论 ④强调探讨社会进化之理
A.①③ B.①④ C.②③④ D.①②④
分析 本题为组合选择题,考查对梁启超史学革命主张的记忆能力。当时梁未主张章节体史书,主张西方史学理论。
答案:B
例2 20世纪50年代,著名话剧《茶馆》和《等待戈多》的上演均引起轰动。它们的共同之处是 ( )
A.属于现实主义的文艺作品
B.具有强烈的社会批判精神
C.描写了社会历史的演变
D.反映了当代人的精神创伤
分析 此题为中外历史中文化知识比较,试题较难,可从熟悉的老舍的《茶馆》入手。
答案:B
例3 20世纪60年代,我国科学技术事业的主要成就是 ( )
①万吨水压机研制成功 ②原子弹爆炸成功
③人工合成牛胰岛素结晶成功 ④氢弹爆炸成功
A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④
分析 此题的关键是准确记忆万吨水压机研制成功也在60年代,列在科技成就第一项。
答案:D
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