第四单元 崇尚法治精神 复习(微课+课件+知识点总结)

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第四单元 崇尚法治精神 复习(微课+课件+知识点总结)

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《道德与法治》八下复习微课——李芳霞
第四单元 崇尚法治精神
自由
正义
公平
平等

法治
保证
人类追求的永恒目标
依法治国
价值追求
崇尚法治精神
自由

是什么
有限制的、相对的,是法律之内的自由。(自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。)
为什么
意义:①自由增强个人幸福感,②激发每个人的活力,从而推动社会的进步繁荣。
自由与法治的关系:
法治标定自由的界限,法治是自由的保障。
怎么做
珍视自由:
①珍惜宪法和法律赋予我们的权利
②依法行使权利。
平等

是什么
法律意义上,平等有两层含义:
①同等情况同等对待;②不同情况差别对待
为什么
法律面前人人平等是社会文明进步的重要标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
怎么做
践行平等,就要:
①反对特权;②平等对待他人的合法权利;③敢于抵制不平等的行为。
法律面前人人平等的表现:平等地享有权利,平等地履行义务;平等地受到保护,违法犯罪行为平等地依法予以追求。
公平

是什么
公平通常指人们基于一定的标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
为什么
①公平是个人生存和发展的重要保障;
②公平是社会稳定和进步的重要基础。
怎么做
①个人维护公平:a.面对利益冲突……;
b.遇到不公平行为时……
②制度保障公平:a.立法;b.司法
公平包括:权利公平、规则公平、机会公平
正义

是什么
社会文明的尺度。(还有平等)
为什么
②正义是社会制度的重要价值(二者关系);
③正义是社会和谐的基本条件(正义作用)。
怎么做
P104正义的要求+P108守护正义
①个人守护正义:
勇气(敢于斗争)+智慧(讲究策略)
②司法维护正义:依法独立公正行使司法权
一般而言,正义行为都是有利于社会进步、维护公共利益的行为。
①法治追求的基本价值目标之一。


自由
法律
平等

(法律之内的自由)
(法律面前人人平等)
法治
(实现方式)

公平正义
如何维护
①个人维护公平:a.面对利益冲突……;
b.遇到不公平行为时……(合法)
②制度保障公平:a.立法;b.司法
①个人守护正义:(P109)
勇气(敢于斗争)+智慧(讲究策略)
②制度保障正义(P105):
a.国家法律体现正义,成为维护正义的保障(P105)
b.司法维护正义:依法独立公正行使司法权(P110)
法治社会核心价值
正义的制度保障公平的实现。
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八下 第四单元《崇尚法治精神》知识点总结
第七课??尊重自由平等
1. 什么叫自由?如何理解认识自由?
(1)自由是有限制的、相对的。自由都是法律之内的自由
(2)自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。
2. 自由的意义有哪些?
拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。
3. 法治与自由二者间的关系是怎样的?
(1)二者相互联系,不可分割。
(2)一方面,法治标定了自由的界限,另一方面,法治是自由的保障。
4. 从法律意义上理解平等的含义。
在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待;二是不同情况差别对待。
5. 平等的意义是什么?
平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
6. 如何理解“法律面前人人平等”?
(1)任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
(2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
7. 我们应该如何珍视自由?
(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
(2)珍视自由,必须依法行使权利,自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
8.什么是特权? 其表现有哪些?
(1)含义:所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。
(2)表现:现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁等。
9. 我们应该如何践行平等?
(1)践行平等,就要反对特权。
(2)践行平等,就要平等对待他人的合法权利。
(3)践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。

第八课???维护公平正义
10. 什么是公平?它的内涵?
(1)含义:通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理,不偏不简的态度或行为方式。
(2)内涵:包括权利公平、规则公平、机会公平等。
11. 为什么要维护公平/公平的意义或作用是什么?
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
12. 怎样的行为是正义的行为?
一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
13. 正义的价值或力量?
(1)价值或作用:
①正义是法治追求的基本价值目标之一。
②正义是社会制度的重要价值。(正义和制度的关系)
③正义是社会和谐的基本条件。它有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。
14. 如何把公平从美好的愿望转化为现实?
(1)个人维护公平。
①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处事。
②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。
(2)制度保障公平。
①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;
②对于司法而言,在解决纠纷、,化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
15. 如何守护正义?P108 /正义的要求P104
(1)个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
(2)司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。






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