七年级历史

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七年级历史

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七年级上册历史
第一课
我国境内的生存年代最早的原始人类是生活在约170万年前的元谋人,他们已经会制造和使用工具,会使用天然火。发现于云南省元谋县。
会不会制造和使用工具,是人和动物的根本区别。
劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。
北京人生活在距今约70万年~~20万年前。发现于今北京西南周口店附近的龙骨山洞穴里。他们还保留着猿的某些特点,能够制造和使用工具,会使用天然火,还会保留火种,过着群居生活。
山顶洞人生活在距今约2~~1万年前,发现于北京西南周口店龙骨山山洞。其模样和现代人基本一样,仍然使用打制石器,但已经掌握钻孔技术,以采集,狩猎和捕鱼为生,懂得爱美,会用骨针缝制衣服,其社会组织形式母系氏族公社。
第二课
南北农耕文化的相同点:
1都属于新石器时代。
2都使用磨制石器和陶器。
3从事原始农业和原始牧业生产,过着定居生活。
河姆渡生活在约7000年前的浙江姚河姆渡,他们会制造和使用磨制石器,用骨制的耒耜耕地,种植水稻,会挖掘水井,饲养家畜,制作陶器及简单的玉器和原始乐器,住着干栏式的房子,过定居生活。
半坡人生活在约8000年前的今陕西西安半坡村,他们普遍使用磨制石器,用木制的耒耜耕地,种植粟和蔬菜,饲养家畜,会制作彩陶,出现了原始家庭纺织业,住在半地穴的房子里。
河姆渡原始农耕遗址是南方(长江流域)的代表;半坡原始农耕遗址是北方(黄河流域)原始农耕文化的代表。
随着社会生产力的发展,大汶口文化晚期出现了私有财产和富贵分化。
第三课
相传距今5000年前,黄河流域分布着许多部落,炎帝部落和黄帝部落最为强大,世代互通婚姻,关系密切。后来,同由西北发展到中原,结为炎黄联盟。他们联合与一个以蚩尤为首领的东方部落大战于在涿鹿之野,蚩尤被擒杀,部分部落成员退到了南方。此后,中原的部落就推举黄帝为部落联盟首领,促进了华夏族的形成。
黄帝和炎帝为中华文明的形成做出了重大贡献,后世尊奉黄帝和炎帝为中华民族的“人文初祖”。
禅让制是指原始社会后期[尧,舜,禹时期]部落之间民主推选部落联盟首领的制度。
“三过家门而不入”指的是大禹治水的故事,约公元前2070年,禹的儿子启建立我国历史上的第一个奴隶制国家——夏王朝,标志着我国早期国家的生产,中国历史从原始社会进入奴隶社会阶段。
第四课
夏朝第一代国王是禹的儿子启。夏朝定都阳城,制定了刑法,建立了政府,军队,监狱等国家机构,是奴隶主阶压迫平民和奴隶的工具。夏朝末代国王桀施行暴政,导致夏朝衰落直至灭亡。
商国君主汤重用人才,关心百姓,重视发展经济,乘夏朝衰落时灭掉夏朝,在约公元前1600年建立商朝。
3.[原因]由于水患和政治动乱,商朝建立之初屡次迁都。盘庚迁都后,都城稳定,因此后世又称商朝为殷朝。末代国王纣是个暴君,创造了“炮烙之刑”。
周武王伐纣,于公元前1046年在牧野之战中打败商朝,商朝灭亡,西周建立,定都镐京[今陕西西安]。
5西周实行分封制。目的:为了巩固奴隶制国家的统治;方法:周天子把土地和人口分给亲戚和功臣等,封他们为诸侯;诸侯和天子的关系:诸侯服从天子命令,交纳贡品,镇守边疆,战时带兵随天子打仗;意义:巩固了周朝的统治,开发了边疆,使周朝走向强盛。
西周周厉王时期发生了“国人暴动”。“国人”即平民。公元前771年,西周灭亡,第二年,周平王迁都洛邑[洛阳],东周建立。
第六课
东周分为春秋和战国时期。
春秋争霸原因:春秋时期,周王室衰微,无力控制诸侯,各诸侯之间为了争夺土地和人口进行争霸战争。著名霸主有齐桓公、晋文公和楚庄王。
齐桓公称霸条件:(1)齐国是东方大国,具有争霸的物质基础;(2)管仲改革使齐国国富兵强;(3)“尊王攘夷”取得政治优势;(4)多次召开诸侯会盟,确立霸主地位。以上条件使齐桓公成为春秋第一个霸主。
晋国在城濮之战中打败楚国,使晋文公成为中原霸主,成语:“退避三舍”源于城濮之战。
春秋争霸的影响:给社会带来灾难,大国廉并小国,也出现了统一的趋势。
6.“三家分晋”和“田氏代齐”,后形成战国七雄,包括秦、韩、赵、魏、楚、燕、齐。战国时期著名战役有齐国与魏国之间的桂陵之战(围魏救赵)和马陵之战(减灶计),秦国与赵国之间的长平之战(纸上谈兵)
第七课
生产力变革:铁农具出现于春秋时期,战国时期使用范围扩大;牛耕出现于春秋末年,战国时期得到推广。牛耕是我国农业发展史上的一次革命;战国时期,各国为了发展经济,满足战争需要,也注意兴修水利。
战国时期秦国蜀郡太守李冰在岷江修筑都江堰。意义:消除岷江水患,灌溉大量农田,使成都平原成为“天府之国”。
生产力的发展是春秋战国时期社会变革的根本原因,战国时期,新兴地主阶级,确立封建统治,发展封建经济,掀起变法运动。
商鞅变法:措施:(1)承认土地私有,允许自由买卖:(2)奖励耕战;(3)建立县制。成功原因:秦孝公的支持。意义:使秦国走上富国强兵的道路,成为战国后期最富强的封建国家,为秦统一中国创造了条件。
春秋战国时期,是我国奴隶社会的瓦解和封建社会的形成时期,封建社会主要阶级矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾。

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