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第二单元 第2课 第2框　加强宪法监督
【课标要求】：(了解课标要求，落实新课程理念)
3.1　知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本的活动准则，增强宪法意识。
【学习目标】：(心中有目标，你就会走向成功)
1.情感、态度和价值观目标:
树立宪法意识，自觉遵守宪法，热情宣传宪法，勇于同违反宪法的行为作斗争。
2.知识与能力目标:
(1)理解：健全宪法实施和监督制度。
(2)综合：增强宪法意识。
【学法指导】：(掌握科学方法，你就学会学习)
1.体验法：由学生展示相关新闻案例，交流对宪法是治国安邦总章程的认识。
2.小组合作探究法：以小组为单位讨论、交流对宪法组织国家机构、规范国家权力运行的理解。
【自主学习】：(请同学们逐目阅读课文，通过思维导图掌握知识)
【共同探究】：
在某市十二届人大常委会第十五次会议上，该市政府《关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告》经市人大常委会组成人员审议后，未获通过。
市政府的报告未通过，表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系？这说明了什么？
【达标训练】：
1.党领导人民治理国家的基本方略是
A.依法治国　　　　　　B.依宪治国　　　　　　C.有法必依　　　　　　D.执法必严
2.在国家宪法日期间，初中生小雅积极参加国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，收到良好效果。这启示我们以实际行动弘扬宪法精神，并努力做到
①大胆创新，勇于修改宪法
②增强主人翁意识，把宣传宪法作为自已的首要任务
③认真学习宪法，以宪法为根本活动准则
④尊重维护宪法，同违反宪法的行为作斗争
A.①②　　　　　B.②④　　　　　C.③④　　　　　D.①④
3.“维护宪法权威，就是捍卫党和人民共同意志的尊严。保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。”这说明
A.表明宪法具有最高的法律地位
B.坚持依法治国就能够切实维护人民利益
C.表明宪法制定和修改程序比普通法律更严格
D.要求我 们树立宪法意识，维护宪法权威和尊严
4.“任何人不能搞权大于法，以言代法选择性执法”。这主要体现了
A.人人必须依法行政
B.崇尚宪法和法律的权威
C.人民行使当家作主的权力
D.法律靠国家强制力保证实施
5.“对于公民来说，凡法无禁止就是自由的; 而对于政府来说，凡法无授权就是应当禁止的”。这句话表明
A.政府的权力在任何事务上都小于公民的权力
B.政府的权力是相对的，公民的权利是绝对的
C.政府必须严格按照法事规定的权限行使权力
D.从根本上来讲，政府的权力来源于宪法和法律
6.十九大报告明确提出:“加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，监督权力行使，增强宪法意识，维护宪法权威。”
(1)小闽同学阅读完报告后发出认为：权力行使不需要接受监督。请你反驳这一观点。
(2)加强宪法监督，需要什么？
(3)怎样增强宪法意识？
【归纳整理】：(请同学们理解、识记下列基本知识点、基本观点、基本问题)
考核要求一：健全宪法实施和监督制度。(理解)
1.为什么权力行使需要接受监督？(理解)【背诵】
监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
2.如何保证国家机关依照宪法和法律行使权力？(理解)【熟记】
为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系。在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。
2.人大如何监督宪法和法律的实施？(理解)【熟记】
①宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；
②地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。
3.如何健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作？(理解)【背诵】
①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。
②要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
③对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
考核要求二：增强宪法意识。(综合)
4.如何增强宪法意识？(综合)【背诵默写】
①增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
②学习宪法。
③认同宪法。
④践行宪法。
⑤坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
⑥积极参与宪法宣传活动。
参考答案
【达标训练】：
1－5.ACDBC
6.(1)①权力行使不需要接受监督的说法是错误的。②监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。③作为公民，我们要学好宪法和法律，通过合法途径和方式来监督权力行使。
(2)既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。
(3)①增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。②学习宪法。③认同宪法。④践行宪法。⑤坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。⑥积极参与宪法宣传活动。

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