资源简介

部编版道德与法治八下第七课 共奏和谐乐章复习学案

一、复习目标
1、了解个人意愿与集体规则一致性与冲突，学会分析冲突产生的原因，找到解决冲突的平衡点，化解个人意愿与集体规则的冲突。认识到在不同集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。
2、能正确处理个人与集体的关系，让集体的和声更美。学会调整自己的节奏，融入集体的旋律，排除角色冲突带来的烦恼。
3、培养学生的集体意识和观念，坚持集体主义。学会分辨小群体与小团体，坚持集体主义，反对小团体主义。
二、知识结构

复习题
单项选择题
1、随着集体的发展和进步，有些集体规则变得不合时宜。对于集体要求中存在的不合理因素（ ）
①不能做丝毫修改 ②需要适当修改、完善
③根据自己的意愿制定新的规则 ④我们可以通过恰当地方式表达自己的意见，提出积极的改进建议
A．①② B．③④ C．②③④ D．②④
2、当集体规则与我们的个人意愿发生冲突时（ ）
①坚决按自己的意愿办，毫不妥协②只有集体规则与我们的个人意愿一致时才遵守③让个人意愿服从集体的共同要求④努力找到解决冲突的平衡点
A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④
3、某班的板报上写着“班兴我荣,班衰我耻”的标语。这段标语里蕴含的道理是（ ）
A集体要保护个人的一切利益 B集体利益与个人利益没有矛盾
C任何集体都离不开个体而存在 D集体利益与个人利益相互依存
4、在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态： “我服从分配！”“氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明（ ）

A．只有维护个人利益，集体利益才有保障
B．集体应充分尊重和保护个人利益
C．集体力量取决于成员数量的多少
D．维护集体的利益需要服从集体的安排
5、在突如其来的灾难面前，人们首先想到的是家人平安。然而，人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下，仍坚守在抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到，当个人利益和集体利益发生矛盾时 ( )
A．个人利益高于集体利益 B．任何时候都没有个人利益
C．要自觉维护集体利益 D．集体利益服从个人利益
6、你对漫画《公私一家》中的主人公说的是（ ）

①个人利益和集体利益是一致的
②我们要以集体利益为重，自觉服从集体利益
③个人利益的实现，会促进集体利益的发展
④为追求个人利益而损害集体利益的行为错误的
A．③④ B．①③ C．②③ D．②④
7、“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么”。这表明（ ）
A．“我为人人”的前提是“人人为我”
B．个人利益高于国家利益、他人利益
C．有了个人利益，集体利益才会有保障
D．我们应该积极关爱他人、服务社会、报效祖国
8、小玲负责班级学习园地的美术设计,可期末考试临近,承担美术设计任务会耽误复习时间。她的正确做法是( )
A．合理安排时间,既保证完成美术设计任务,又不耽误学习
B．以复习考试为重,放弃美术设计任务
C．以美术设计任务为重,不计较考试结果
D．难以两全其美,只能完成一项任务
9、中学生小丽在日记中写到：我一天天长大，浙渐懂得了慈爱的爸爸：在家里．爸爸是我的学习机；在教室里．爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机：家里家外的操劳．写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱你！”由此可以看出（ ）
A．爸爸的所有付出是为了得到明天的回报 B．社会责任是任何一个人都必须承担的
C．关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任 D．爸爸扮演多种角色，承担着多种责任
10、当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时（ ）
①只关注自己喜欢的集体 ②主动调整自己的节奏
③从整体利益出发，自觉服从集体利益④顺其自然
A．②④ B . ①③ C ②③ D.①④
11、如图漫画《球是这样输的》给你的启示是（ ）

①个人技能决定着集体目标的实现 ②在集休中不可能展示自己的个性
③个人利益与集体利益是相互依存的 ④相互拆台，相互指责，集体只能是一盘散沙
A．②④ B．①③ C．③④ D．①④
12、著名心理学家荣格曾提出这样一个公式：I+We=Fully。它的意思是说，一个人只有把自己融人集体中，才能最大限度地实现人生价值。下列对集体利益与个人利益之间的关系说法错误的是 ( )
A．集体利益和个人利益是相互依存的 B．维护集体利益就要牺牲个人利益
C．集体利益和个人利益在根本上是一致的 D．个人应该关心和维护集体利益
13、集体利益与个人利益是相互依存的。下列名言警句符合这一观点的是（ ）
A．书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”
B．“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”
C．“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”
D．“大河有水小河满、大河无水小河干”
14、关于小群体，下列认识正确的是（ ）
①所有小群体都是优秀的 ②志趣相投、个性相似的同学容易组成小群体
③在小群体中能够找到自己的位置，体会到归属感和安全感④与同伴更容易理解和沟通
A．①② B．③④ C．②③④ D．②③④
15、黄旭华——中国核潜艇之父,当国家需要与家庭需要同时摆在面前时,毅然选择了国家需要。30年放弃亲情,隐姓埋名,为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献。他的事迹启示我们要( )
①热爱祖国,自觉承担责任
②报效国家,舍弃个人一切
③甘于奉献,实现人生价值
④爱岗敬业,做好本职工作
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④




（二）非选择题
16、观察下列漫画，请谈谈你的观后感。











17、新学期，某中学开展“文明班”评比活动，活动采取“一票否决”的做法，凡是班中有一位同学违反“文明班”评比相关规定，则取消该班“文明班”评比资格，对此同学们议论纷纷：
学生小陈认为：这一做法很好，有利于培养我们的团队精神和集体意识。
学生小李认为：这一做法限制了个人作用，也不利于班级的团结与进步。
你认为哪位同学的观点正确，请进行评析。




















18、观察漫画《就这个看很清楚》

(1)请用简洁的语言概括其中蕴含的道理。








(2)结合材料谈谈你对正确处理个人利益与集体利益之间关系的认识。










参考答案
1.D2.B3.D4.D5.C6.D7.D8.A9.D10.C11.C12.B 13.D14.D15.D
16.漫画中的行为是一种错误的行为。集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。漫画反映了有些人为了个人利益而肆意损害集体利益的错误行为。因此，我们每个人应该积极关心和维护集体利益，必要时需要牺牲个人利益，服从集体利益。
17. ①小陈的观点是正确的。 ②“一票否决”有利于培养我们的团队精神和集体意识。因为：①集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才会有保障；而集体利益是集体中每个成员努力的结果。 ②只有发扬团队精神，才能更好的施展个人才华，实现自身价值；才能更好的发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体。 ③因此，我们要懂得关爱集体，自觉遵守文明班评比规定，不做有损集体利益的事情；增强团队意识和集体荣誉感，并发挥每一个同学的积极作用，让集体更有凝聚力。
18.（1）正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系。
（2）①集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。 ②保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。③集体应该充分尊重和保护个人利益，个人应该积极关心和维护集体利益。

展开更多......

收起↑