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第19课　世界因不同而精彩
第一课时　走进世界文化百花园导学案
教学目标
情感、态度、
价值观目标
欣赏不同国家、不同民族的文化,认识文化既是民族的,也是世界的,树立尊重不同文化的观念。
能力目标
理解民族文化的重要性,树立尊重不同民族文化的观念;理解不同的民族文化都应受到尊重。
知识目标
知道不同国家和民族的文化构成了世界文化百花园,不同的民族文化都应受到尊重,我们要尊重不同文化。
重点难点
重点:尊重不同文化的做法。
难点:尊重不同文化的原因。
教法学法
情境教学法、小组讨论法、案例分析法、多媒体教学法,自主学习、合作探究。
一、学生自主学习基本观点：
1.怎样正确认识民族节日和民族习俗?
(1)民族节日是民族（ ）的集中展示,也是民族（ ）的集中表达。
(2)各具特色的民族习俗是世界文化（ ）的重要表现。
2.怎样正确认识文化遗产?
文化遗产是一个国家和民族历史文化（ ）的重要标志。它蕴含着一个国家和民族特有的（ ）,体现民族的生命力和创造力,是民族智慧的结晶,也是全人类（ ）的瑰宝。文化遗产对于展现世界文化的（ ）具有独特作用。
3.人类社会的基本特征是什么?
文化（ ）是人类社会的基本特征。
4.为什么要尊重不同的民族文化?
(1)每一个国家和民族的文化都扎根于本国和本民族土壤之中,都是各个国家和民族人民（ ）的结晶。
(2)不同国家和民族的文化各有千秋,无高低优劣之分,一律（ }。
(3)文化既是民族的,又是世界的,各民族文化都是世界文化的组成部分,都为人类（ ）和世界( )的发展作出了重要贡献,都是人类的( )。
(4)尊重不同文化,有利于世界各国人民相互( ),和谐相处;有利于促进平等交流与合作,促进世界文化( )
5.怎样尊重不同的文化?
(1)尊重不同的文化,要求以( )的态度对待不同民族有文化。我们既要尊重本民族文化,又要尊重( ),不因国家和民族的大小强弱而对其民族文化抱有不同态度,不盲目( )其他民族的文化。
(2)( )是尊重不同文化的重要表现。尊重一个国家和民族的( ),就是尊重这个国家和民族的民族文化和民族情感。我们在国际交往活动中,应尊重其他民族的( ),切不可因思想或行为上的疏忽而伤害他们的民族自尊心。
二、双边互动，合作探究：
一）、探究(一)万紫千红才是春
1、民族节日是文化多样性和丰富性的表现
启发学生分小组观察教材P82的四幅图片人们行为，情感。结合自己过春节的感受分小组探究思考：1）过春节我们自己当地有哪些习俗？你参与其中有何感受？
圣诞节你过了吗？圣诞节有哪些习俗？人们感受是什么？
民族节日对我们生活起到哪些积极作用？
2、文化遗产文化多样性和丰富性的表现
启发学生分小组观察教材P83图片讨论交流：
世界八大奇迹有哪些？结合你参加或者了解的知识谈谈这些奇迹的价值？
中国入选联合国历史文化遗产的文化遗迹有哪些？你旅游过吗？说说你的感受。
3）结合你的体悟说说文化遗产的历史价值？比较不同民族文化遗产说说其中体现了世界文化的什么特点？
3、文化多样性和丰富性是人类社会的基本特征
1）人类文化的表现形式还有哪些？
2）结合语文你们学习的不同国家民族文学作品体现主题，说说其中体现的民族性格文化有何不同？
3）结合民族节日不同，文化遗产不同，民族文学不同说说人类文化的特点有哪些？
、尊重不同文化
1、尊重不同文化的原因
启发引导学生自主学习85页课本图片资料，分小组讨论思考：
1)出席APEC会议的领导人为什么要穿东道主国家的民族服装?
2)2014年北京APEC会议上,我国设计多种颜色和款式的中式服装供各国领导人选择又表达了什么?
3）尊重不同国家民族文化的原因是什么？
尊重不同国家民族文化的做法：
结合86页课本的图片，资料，结合所学历史知识，时事政治思考讨论：
唐太宗为什么被称为天可汗？
前苏联和中国在对待少数民族的政策文化上有何不同？后果怎样？
今天的中国实行一带一路战略，得到了所在国人民和政府热爱。我国是怎样对待不同国家民族文化的？
学生小组谈论后选代表回答，教师引导学生总结
三、总结归纳，梳理知识
走进世界文化百花园万紫千红才是春民族节日的重要性文化遗产的重要性尊重不同文化尊重不同文化的原因怎样尊重不同文化
检测反馈：
1、社会正义是干出来的。我们应该不驰于空想、不鹜于虚声，踏踏实实干好工作。下面古语能体现这一思想的是【 】
①与其坐而论道，不如起而行之 ② 士不可以不弘毅，任重而道远。[来源:学科网]
③道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。 ④临渊羡鱼，不如退而结网。
A.①③④ B. ①②③
C.②③④ D. ①②③④
2、在《花开厂广州·盛放世界》这一面向全球发布的最新城市形象片中，展现了一对中外男女在广州相遇、相识、相相恋的文化之旅：既有粤海关大楼、圣心大教堂等经典西洋建筑，更有陈家祠、广彩、广绣、思剧、凉茶等广府文化名片。该片反映了广州的文化特质是（） ①尊重文化的多样性②不同文化包容共存③坚青中华文化自信④不同文化相互独立A．①②③ B.①③④ C．①②④ D．②③④3、2017 年 2 月 7 日，以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为主旨的第二季《中国诗词大会》总决赛在中央电视台落下帷幕，再次成为各界热议的焦点。据此回答 中央电视台举办这样大型的文化赛事有利于
①抵制外来文化②中华文化成为最优秀的文化③丰富人的精神生活
④传承中华优秀传统文化，增强文化认同感。
①② B．③④ C．②③ D．②④
4、二十四节气”是我国传统天文知识与人文生活合一的文化技术，有着数千年的历史，目前已列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这印证了（ ）
①中华文化源远流长、博大精深 ②优秀文化遗产是民族的、也是世界的
③二十四节气是民族文化的精髓 ④中国优秀传统文化值得大力弘扬
①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5、2017年伊始的电视荧屏，少了几分喧嚣，多了几分文化的沉静；第二届《中国诗词大会》引发了一股古典诗词阅读、品评热潮。从《诗经》、楚辞，到汉魏六朝诗，再到唐宋诗词、明清诗词，一直延续到当代名人诗词，时间跨度数千年，显示出文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。《中国诗词大会》唤起了渗透于每个人心中的诗歌情怀，激起了老百姓对中国传统文化的热爱，丰富了人们的文化生活，培育了国人的高雅情趣，进一步生长出文化自信心和民族自豪感。
（1）异彩纷呈、绵延数千年的中国古代诗词体现了中华文化的什么特点？
（2）《中国诗词大会》的热播启示我们应如何对待中华优秀传统文化？
检测反馈：答案：1、B 2、A. 3、B． 4、　D
（1）源远流长，博大精深
（2）继承优秀传统文化；弘扬中华民族精神；保护本民族文化。

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