资源简介

2006年中考历史复习讲座
基本命题规律
国内的社会热点与焦点问题，自文综考试以来，年年都有这一部分的内容，其基本命题规律是：
第一，以社会热点焦点问题作为试题背景材料，创设新情境，突出反映历史与现实的联系，反映人与自然、人与社会协调发展，体现了历史的“垂鉴往事，昭示后人”的教育价值和关注人生、关注社会的积极的人文主义精神，具有强烈的时代感和一定的现实意义。
第二，考查的热点问题是历史学科的主干知识和主体内容，注重热点问题与所学知识的结合，以历史的眼光和现实问题来解读历史知识，强调历史问题的现实思考和现实问题
的历史分析。
第三，命题不回避热点问题，考查频率高，如“三农”问题、区域经济、党的建设等热点问题，但考查的角度有变化、情境有创新、内容有调整。
第四，命题较多地以主观题的形式呈现，所占分值多。
★06年变化
1、出现6分的一个新题，非选择题1题，其形式可能为：探究与争鸣、判断与改错、阅读与发现、跨越时空隧道、识图说明等形式。复习时要练各种题型，每题要含三个知识点，不能死板的按样卷去练。
2、分值评分，和去年相比增一个大题。
3、历史的难度不能超过去年，有可能在降低一些。
4、教材版本多，给命题造成难度，三种版本要兼顾。
★05年的启示
1、题型新颖，更具开放性，命题选择余地较大，答案多元，学生选择性加大，答出其中2、3点即可，符合课改要求。
2、高考题中的较容易的题有时拿到中考中来。
3、材料较多或较少的题不会出。
4、题型鲜活，注重三维目标和多种能力的考察。
5、非选择题更具综合性，命题有时突破考刚。
6、复习时不能只看正文，小字部分要考虑，小字有可能成为材料，但答案在正文之中，新旧教材共有的大字部分是首选内容，把新教材小字当中的知识点拉出来，整合构建成知识体系告诉学生。
7、第二题材料题从形式上和内容上看是最好的题，是一个方向，是创新，他为今后命题开拓了广阔的空间，起到了学习历史预测未来，以史为鉴的作用，不同版本的学生都能做，是方向性的题。
★复习中注意的问题
1、从知识立意转向能力立意。
2、把握记忆、理解、运用之间的关系。
3、掌握主干知识构建知识结构。正确认识目录在学习中的意义，并把目录进行整理，注意知识的横向和纵向比较，尽快转到综合复习中来。单元复习简单重复知识点，缺少知识联系。忽视知识整体性、系统性。教师讲得多，学生思考少。专题命题模式：问题背景具有时代性，试题结构具有典型性，解答思路具有综合性，设问具有隐蔽性（材料在书外，答案在书内，起点高，落点低）。专题复习存在问题◎抛弃课本，一味使用教辅书；◎忽视基础知识，教材整合不够；◎专题旁杂，无问题设计；◎设问具有隐蔽性（材料在书外，答案在书内，起点高，落点低）；
4、理解掌握概念在复习中的意义。
5、严格控制学生翻书的时间。
6、关注学生学习过程和方法，鼓励创新。
7、注意处理中外史的关系，中国史所占时间和精力应略大一些，情景题可以训练学生引用世界史的材料来回答中国史的问题。
8、05年在近代化上出了题，今年有可能不出大题，1919年后出大题的可能性大些，如国共合作、抗战、建国后农村的改革、近现代的思想解放运动（以前不重视，现在应提炼出来）、八大、两个道路探索、十一界三中全会的政治史和思想发展史、新农村建设（综合）、国际关系（永恒主题）、全球化、二战后的发展、三次科技革命的影响、美日俄中关系及发展（中国俄罗斯年）
★根据以上分析，2006年中考要特别注意以下几个方面的知识：
(1) “三农”问题可能的考查方向有：古代以农立国的思想与重农抑商政策的评价、土地制度和赋税制度的演变及其趋势、农业生产工具的革新与应用、屯田垦荒的利弊与经验
教训、建国后农业的曲折发展与原因。
(2) 党的自身建设的成就及党在革命和建设中的作用，包括党在历史上的重要会议、修宪与民主政治建设，突出中共是能够不断完善和发展的主题。
(3) 有周年纪念意义的大事，如，中共成立85周年，抗战胜利60周年，西藏自治区成立40周年，新疆自治区成立50周年等。可与政治结合高综合题。
一、中国共产党的建设
1．党的作风建设
(1) 1945年中共七大：把毛泽东思想作为全党的指导思想，用以指导广大党员的思想和行动。
(4) 1978年十一后三中全会：完成了党的思想路线、政治路线的拨乱反正，开始形成新时期党的基本思想路线。
2．党的理论建设
(1)党的建立时期和国民大革命时期
1921年中共一大，通过了党的第一个纲领。
(2)国共内战时期
1935年遵义会议，结束了王明的“左”倾错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。
(3)抗日战争时期
1945年中共七大确立了毛泽东思想为党的指导思想。
(4)解放战争时期
1949年春的七届二中全会，解决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题。
(5)从新中国的建立到社会主义建设的探索时期
①1953年，提出了过渡时期的总路线。②1956年的八大，提出了建设社会主义的总任务和经济建设方针。
(6)社会主义现代化建设的新时期
①1978年的十一届三中全会，决定把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，作出实行改革开放的伟大战略决策。②1982年的中共十二大，正式提出建设中国特色社会主义理论。③在拨乱反正的过程中，邓小平提出要坚持四项基本原则。④20世纪80年代，提出了“一国两制”的方针。⑤1987年的十三大，系统论述了社会主义初级阶段的理论和基本路线。⑥1992年的十四大，提出了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。⑦1997年的十五大，把邓小平理论确立为党的指导思想井写入党章，提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领。⑧2002年的中共十六大，以“三个代表”重要思想为党的指导思想，提出全面建设小康社会的奋斗目标。
3．基本认识
中国共产党在探索社会主义建设道路的过程中，走过了曲折的历程，但成绩是主要的，说明中共是勇于坚持真理、修正错误的；必须坚持实事求是的原则，不能急于求成；不能照搬外国经验，必须符合国情；必须适时调整生产关系，必须集中力量发展生产力。
二、“三农”问题
中共的土地政策和农村政策
土地改革运动彻底废除了我国的封建剥削土地制度。
社会主义改造从根本上废除了封建土地制度，解放了农村生产力。
（3）“大跃进”和人民公社化运动，违背了客观规律，影响了经济的发展。
（4）十一届三中全会后，实行了家庭联产承包责任制，发展了乡镇企业和非农业产业。应和新农村建设结合起来高综合题。
思维拓展
农业是国民经济的基础,也是经济发展、社会安定国家自主的基础。因此,中国共产党指出的要把调动广大农民的积极性作为制定农村政策的首要任务。
请回答：
(1)材料中的“三农问题”指的是什么?从材料中你认识到什么问题?
(2)根据自己对社会生活的体验，你认为影响农业发展的自然因素有哪些?人为因素有哪些?
(3)建国以来，我国对农村生产关系的变革或调整经历了哪几个步骤?
(4)根据所学知识，谈谈怎样才能保证我国农村经济的可持续发展?
三、区域经济发展
（一）西部开发
(1)先后和平解放了云南、西康、西藏等地。
(2)建成了宝成等铁路和青藏等公路。
(3)在少数民族地区实行民主改革或土地改革。
(4)1956～1976年，建成包头钢铁工业基地、湖北第二汽制造厂和兰新铁路、湘黔铁路、成昆铁路。
(5)西昌和酒泉卫星发射中心的建设，展现了中国的航科技水平。
(6)十一届三中全会，更加重视西部开发，尤其在西藏援了40多个中小型工程项目。
(二)振兴东北老工业基地
1．列强侵略东北
(1)《尼布楚条约》对东北地区的规定。
(2)沙俄通过《瑷珲条约》和《北京条约》，割占中国东北100多万平方千米的领土。
(3)《天津条约》规定开放营口为通商口岸。
(4)日本割占辽东半岛，后又取得了三千万两白银的赎辽费。三国干涉还辽。
(5)19世纪末，俄国在东北抢夺铁路修筑权，强租旅顺、大连，把东北变成其势力范围。
(6)日本提出灭亡中国的．“二十一条”；扶植代理人，维护其在华利益；发动九一八事变，占领东三省；成立伪满洲国，：东北实行殖民统治。
2．新中国成立后迅猛发展的东北
“一五”计划期间，基本建成东北重工业基地；大庆油田建成投产。
(三)珠江三角洲
1．近代珠江三角洲的变迁
(1)列强割占土地、开埠通商、强占租界、划分势力范围。
(2)19世纪六七十年代，出现民族工业，著名的有广东继隆缫丝厂等。
(3)新思想发源早，如维新变法思想和资产阶级民主革命思想。
(4)革命运动不断，如广东革命政府、黄埔军校、广州起义等。
2．新中国成立后的珠江三角洲
(1)1980年，党中央正式确立深圳、珠海为经济特区。
(2)1984年，珠江三角洲成为沿海经济开放区。
(3)重大建设项目有京九铁路、大亚湾核电站等
(四)对区域经济发展的认识
1．区域经济发展程度与政治发展、自然资源关系密切。近代以来，珠江三角洲、长江三角洲、环渤海经济圈和东北地区的经济迅猛发展，都充分利用了良好的交通条件和自然资源，而西部地区较多地受到了交通条件的限制。
2．国家政策的导向作用明显，中国沿海地区经济的迅猛崛起就是改革开放的产物。
四、 “和平统一，一国两制”问题
（一）“一国两制”构想的提出及其内涵： 实现包括台湾在内的祖国统一，是中华民族的根本利益所在。“一个国家，两种制度”是我国实现祖国和平统一的基本方针。邓小平于1982年第一次明确提出了以“一国两制”作为解决祖国统一问题的构想。
“一国两制”，是“一个国家，两种制度”的简称。“一国两制”有以下四方面内容：第一，“一个中国”是前提，祖国统一是核心。在国际上，代表中国的只能是中华人民共和国政府。第二，“两种制度”并存。国家的主体即大陆实行社会主义制度，港、澳、台保留原有的资本主义制度。两种制度互惠互利。第三，设立的特别行政区。设立的台湾、香港、澳门特别行政区，享有其他省、市、自治区所没有的高度自治权。其社会经济制度、生活方式不变，台湾可以保留军队。第四，坚持长期不变。“一国两制”不是权宜之计和过渡性措施，而是由国家宪法和法律制度保障的长期国策。
“一国两制”的提出具有重大的历史意义：第一，有利于实现祖国统一；第二，有利于促进我国的社会主义现代化建设；第三，有利于港、澳、台地区的稳定繁荣和发展。第四，为世界上至今仍处于分裂的目家用和平方式解决国家统一问题，开拓了新的道路和新的模式，也是和平解决国际争端的一个创举。
二、香港和澳门：历史与回归
香港地区包括香港岛、九龙司、新界三部分。英国1842年通过中英《南京条约》割占香港岛，1860年中英《北京条约》割占了九龙司一区，1898年强租新界。香港人民为维护民族利益、反对英国殖民统进行过不懈的斗争。如第二次鸦片战争期间香港市政、运输工人罢工，抗议英法联军侵占广州；20世纪20年代的省港大罢工等。新中国成立后多次申明：香港、澳门是中国领土，中国政府将在适当的时机通过谈判和平解决这一历史遗留问题，在未解决之前暂时维持现状。改革开放以来，“一国两制”构想有力推动了祖国和平统一的进程。1984年中、英两国达成关于香港问题的协议。1997年7月1日，中国政府实现对香港恢复行使主权。
有三种因素影响和阻碍台湾问题的解决：
一是反对统一的国际因素：一方面是美国等外国干涉、阻挠中国统一的势力台湾问题一直得
不到解决，与美国是有很大的直接关系。美国为维护现实利益和战略利益，不会轻易放弃对台湾的控制，因此，既不希望两岸统一，也不希望台湾独立，目前海峡两岸这种“不统不独”的局面对美国的战略利益最有利。
二是阻碍统一的国内因素：台湾岛内外的台独分裂分子阻碍统一，岛内外的台独分裂势力的存在和发展，是西方反华势力支持的结果，台独势力的膨胀对两岸统一直接造成危害。
二是害怕统一的人，他们对两岸统一问题有种种疑虑；岛内大多数民众，由于长期受国民党反共宣传教育和李登辉、陈水扁鼓吹台独分裂意识的影响，对大陆还有很多疑虑。
三是很多人希望能够妥善周全地解决台湾问题，认为两岸的统一需要一个过程，不能急于求成，这部分人的观点也在一定程度上影响台湾问题的及时解决。
解决台湾问题最关键的是发展自己，壮大实力，做好充分准备，准备越充分，和平统一的可能性越大。
(1)进一步加强解放军军事实力，科技强军。
(2)加强两岸人民的经济和文化交流。
(3)通过各种方法加强对台宣传，揭露台独的阴谋；宣传我国政府的对台原则，消除台湾人民的疑虑。
(4)对阻碍台湾问题解决的外国势力，进行坚决的斗争。
(5)对台独分子进行坚决的打击。
思维拓展
材料一：要实现国家的统一，就要有一个恰当的方式，我们建议两党平等会谈，实现第三次合作，而不是中央同地方的谈判，双方达成协议后，可以正式公布，但万万不能让外国插手，那只能意味着中国还未独立，后患无穷。
——邓小平《中国大陆同台湾和平统一的设想》
材料二：2004年7月国家主席胡锦涛在应约同美国总统布什通电话表示，我们将以最大诚意，最大努力争取以和平方式解决台湾问题，但我们决不容忍“台湾独立”，绝不允许任何人把台湾从中国分割出去。请回答：
（1）材料一中“第三次合作”前的两次合作分别指的是什么？在当时对历史发展的最大影响是什么？你认为如果有第三次合作，其前提是什么？第一次合作是指同孙中山领导的国民党合作，两党建立革命统一战线，基本推翻北洋军阀的反动统治，第二次合作是同蒋介石领导的国民党合作，国共两党建立抗日民族统一战线，实行全民族的抗战，完成了驱除日本帝国主义出中国的历史任务；如果有第三次合作，其前提应是“一个中国”下的和平统一。
（2）阐述我国政府在台湾问题上的基本立场。立场：我国对台方针和立场是，“和平统一、一国两制”，但不承诺放弃使用武力。不承诺放弃武力是针对岛内的“台独”分子 外国干涉势力，而不是针对台湾同胞的。台湾问题是中国的内政，中国人民有能力有决心解决台湾问题，实现祖国统一。
（3）为什么“祖国完全统一的神圣目标”，一定要实现，一定能够实现？ ①世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。中国的主权和领土完整不容分割，②实现祖国统一，是海内外中华儿女的共同愿望，③一国两制的方针是有着强大的生命力，是两岸统一的最佳方式，④按照和平统一，一国两制的基本方针，实现祖国的和平统一，已成为不可阻挡的历史潮流。
（4）为早日完成祖国统一大业，你能做些什么？①自觉履行维护国家统一的义务，以实际行动维护国家的安全、荣誉和利益②坚决同一切破坏国家统一的“台独”分子言行做斗争，③尊重优待军人，开展多种形式的拥军优属工作，④自觉担负起维护国家统一、实现中华民族伟大复兴的使命，立志成长，报效祖国。
五、邓小平100诞辰周年
与小平相关历史知识
1、秋收起义后，邓小平等人在广西建立左右江革命根据地；
2、1947年6月底，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力在山东西南强渡黄河，千里挺进大别山，揭开人民解放军全国性战略进攻的序幕；
3、1948年9月，刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林统一指挥中原人民解放军和华东解放军以徐州为中心展开淮海战役。
4、文化大革命中，周恩来、邓小平主持中央工作时，对纠正“左”倾错误做出重大努力。
5、十一届三中全会后，实际确立了以邓小平为核心的第二代领导集体。
6、为实现祖国统一大业，70年代末80年代初，邓小平代表中国政府提出“一国两制”构想，为香港澳门回归祖国开辟了途径。
7、1982年，中共十二大，邓小平在开幕词中明确提出：“建议有中国特色的社会主义”
六、科技发展和科教兴国
邓小平同志早就提出，科学技术是第一生产力；80年代，我国提出了科教兴国战略。近年中考尤其是文综考试对其加大了考查力度。主要考查科学技术的相关史实，科教兴国的含义、战略重点及深远意义。
1．本专题包含的主要内容：中国古代四大发明及其科技成果；中国近现代科技成果；世界近现代三次科技革命；科教兴国战略提出的时代背景、含义；科技、教育和发展经济的关系；加快知识创新和技术创新步伐的必要性。
2．应掌握各个时期的科技发展的背景、重大成就、特征和影响，教育制度的变革和教育事业的发展。社会存在决定社会意识，将文化现象与社会前景结合起来复习，至关重要。就科技成就与社会环境的关系进行反思。
3．中国古代的四大发明、世界近现代史上的三次科技革命，对人类社会产生了深远和重大的影响。
4．以正确的价值观评价科技成果的社会作用，用认识与实践的关系说明怎样落实科技创新要求，有的科技成果可与时政、地理有关知识结合，考杏综合运用三科知识解决问题的能力。

七、新中国成立后，未能抓住20年“崭新的历史机遇”的国际、国内因素有哪些？
未能掌握机遇的原因：①国际：西方资本主义国家从政治、经济、军事等方面对中国孤立、封锁、禁运和威胁，致使中国与西方资本主义世界长期隔绝，中苏美关系破裂，苏联陈兵中国北方边境，对中国安全构成威胁。②国内：受苏模式的影响；中国缺乏社会主义建设的经验；对国情认识出现偏差，指导思想上犯了“左”倾错误。
八、在新旧世界格局转换之际，中国面临怎样的机遇和挑战？
①面临的机遇：使中国获得了经济建设的有利外部条件，中国的国际地位得到提高。②挑战：使中国的对外经济面临激烈的国际竞争；只有改变科技落后的局面，才能在国际竞争中不败落后；能否顶住新的强权政治，坚持社会主义。
12、中国近代史上，有哪些“救亡图存，自新图存”的伟大奋斗：太平天国运动、义和团运动、戊戌变法、辛亥革命、和共产党领导的革命斗争。
九、大国的兴衰
世界大国的现代化历程
1、社会转型的准备：文艺复兴解放了人的精神，宗教改革解放了人的思想，地理大发现把世界连成了一个整体，随之而来的是人身自由、信仰自由、经济活动自由的出现，加之西欧国家的殖民掠夺与国家间争霸战争，欧洲各国社会转型工作准备就绪，英、法、德等国的发展无不与之相关。各国社会转型工作准备就绪，英、法、德等国的发展无不与之相关。
2、政治领域的变革：英、法、美资产阶级革命，德国、意 大利统一运动，俄国、日本的改革，都为经济发展创造了合适的政治条件，欧美大国都走上了发展资本主义的道路，现代化就在这些国家首先开始。其中，英国走和平渐进改革的道路，法国走暴力革命的道路，德国人民革命失败。
3、英、法、美资产阶级革命,德、意大利统一运动,俄日本的改革,都为经济的发展创造了条件,欧美大国都走上了发展资本主义的道路,现代化就在这些国家首先开始。
(1)在法俄等国的干涉下，拿破仑帝国衰亡，打破了法国在欧洲大陆的独霸地位。
(2)19世纪末20世纪初，形成了英、法、俄三国协约和德、奥、意三国同盟两大对峙的军事集团，导致一战爆发。以英、美、法等国为首的战胜国操纵战后和平进程，形成了“凡尔赛一华盛顿体系”。
(3)20世纪30年代，以德、意、日为首的法西斯实力猖獗，酿成了二战；美苏等大国控制战后局面，形成了美苏两极格局。
(4)苏联解体后，两极格局不复存在。同时，西欧诸国实力渐强，形成了多极局面。
4、认识
(1)大国的兴衰决定了各国在国际上的地位，为谋求与其大国地位相匹配的国际政治、经济地位，大国之间的利益冲突不断，因而是国际格局变化的重要因素。
(2)决定大国地位的是国家实力，影响国家实力强弱的最重要因素是科技发展水平，美日等国的发展无不与科技文化的繁荣息息相关。从此可看出科教兴国战略的重要性。
特别提示
德国是世界上有较大影响力的国家，从近代的统一、二战后的分裂再到统一，从普法战争、一战再到二战，德国在统一—分裂——统一中崛起，在战争——和平——战争——和平中发展，经历了曲折的发展过程。因此，要特别归纳概括德国的历史经验。
十、欧洲联盟
1．历史上的争斗
在二战前，欧洲大国基于对整个欧洲的控制，展开了激烈向斗争，导致地区性冲突不断，直到世界性大战发生，这样的结果不仅削弱了自身，也不利于欧洲的整体发展，欧洲的中心地位也逐渐失去,可见，将自己的发展建立在侵略控制别国的基础之上是没有出路的，从根本上不利于世界的整体发展。
2．走向和平统一
谋求欧洲统一是欧洲政治家们长期的愿望。1951年，法、意、联邦德国等西欧六国成立煤钢联营;1958年，六国又成立丁欧洲经济共同体和欧洲原子能联营;1967年，上述三个机构合并，欧共体成立，西欧各国之间的关系更加密切，政局日趋稳定。20世纪80年代中期，欧共体扩大到12国；20世纪90年代，欧共体确立经济上的目标是组建欧洲中央银行，政治上的目标是建立国家联盟；1993年1月1日，欧盟正式成立。此后欧盟成员国不断增加，1999年1月欧元启动，进一步推动了欧洲一体化的进程，到2002年欧盟有25个成员国。
3．欧盟的影响
①促进和推动了西欧经济发展。②成为世界格局中的一支重要力量，促进了世界多极化的发展。③保持了欧盟各国之间长期友好合作、稳定发展的局面。
4．认识
(1)欧盟是经济区域化发展趋势的一个具体体现，进一步诠释了世界经济全球化实际上是以资本主义为主导的全球资本主义。在看到欧盟促进欧洲经济发展、科技文化交流的同时，也应该看到其负面影响。
(2)欧盟成立适应了当代经济发展的需要，但内部也有矛盾和冲突，由于共同的利益需求才促成了它们的联合。
十一、环太平洋地区的发展
1．主要国家的发展
(1)中国：近代中国，列强入侵，国运衰败，经历了百年屈辱。新中国成立后，进行了社会主义建设的探索。实行改革开放后，建设有中国特色的社会主义，经济发展，国力强盛，政治民主化进程加快，中国日渐成为亚太地区的重要力量。
(2)日本：明治维新后日本走上了发展资本主义道路，对外侵略扩张，成为亚洲强国，是二战的罪魁祸首。二战后，日本进行了一些社会改革，抓住机遇，经济再度崛起，成为仅次于美国的资本主义经济大国。同时，日本军国主义势力抬头,企图谋求世界大国地位。
(3)美国:通过独立战争和南北战争,资本主义发展道路畅通。一战中美国大发横财,二战后美国更是确立了世界经济霸权地位,对外推行霸权主义政策。同时,美国不断调整生产关系,成为典型的资产阶级共和国。
十二、中美中日关系
1、历史上的中美关系
(1)1840—1898年,美国追随英法等国侵略中国
(2)1899-1949年美国对华政策以经济扩张政治控制军事征服为辅,其标志是门户开放政策的提出。二战后又形成美国独霸中国的局面。
（3）新中国成立后,美国对华政策以孤立封锁包围和敌对为基本特征。
（4）20世纪70年代,中美关系正常化.但因美国始终没有放弃遏制中国的本质立场,加之美国插手台湾问题,使得两国关系在分离聚合中徘徊。
2、历史上的中日关系
(1)近代史上，日本是侵华的主要国家，其侵略表现在：发动侵华战争，如甲午中日战争，20世纪30年代的全面侵华战争等；强迫中国签订不平等条约，如《马关条约》等；扶持政治代理人，如扶持军阀张作霖、段祺瑞等；进行经济掠夺。 。
（2)20世纪70年代，中日邦交正常化。近年来，日本右翼势力抬头，修改教科书，首相参拜靖国神社，扩军等错误举措，为中日关系蒙上了阴影。
2、中美两国在20世纪的发展道路上有着重要的改革调整机遇。美国是在30年代西方大危机时，中国发生在70年代末期。 请回答：
（1）美、中两国的“改革调整机遇”分别是什么？
美国的罗斯福新政；中国的改革开放。
（2）20世纪30年代美国实行罗斯福新政主要措施？重要作用？
措施：整顿金融业，恢复银行信用，扶持农业发展，整顿工业，加强对工业生产的调节作用，新建公共工程，刺激消费生产。
作用：调节资本主义内部矛盾，使美国渡过经济危机，资本主义统治得到巩固。
（3）20世纪中晚期，中国有两次成功的生产关系调整，分别是哪两次？各有何作用？
一是进行生产资料社会主义改造，二是实行改革开放。社会主义改造，把生产资料由私有制向公有制转变，建立社会主义制度，解放和发展生产力。改革开放，从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立充满生机和活力的社会主义市场经济体制，促进中国特色社会主义发展，进一步解放和发展生产力。
（4）两国改革前面临的背景和改革调整有什么相同点？结果和影响如何？
两国改革前相同的历史背景：经济困难，政治混乱。
改革调整的相同点：都是在不改变社会制度前提下进行政治经济改革；
结果和影响：美国经济通过“新政”缓慢恢复过来，资本主义统治得到稳定，但经济危机的根源并没有得到消除，避免了法西斯专政的出现，为其他国家――英法两国提供了国家干预经济的先例，为二战后美国战胜法西斯国家提供了坚实的经济基础；
改革开放：使中国的社会主义建设探索找到了正确方向，走出中国特色的社会主义道路，使国家富强，人民生活得到改善，巩固了社会主义制度，大大提高了中国的国际地位；使我国的政治经济文化三个文明协调发展，使人民安居乐业，精神生活得到充实，使中国发生了翻天覆地的巨变，中国现代化建设出现繁荣局面；
（5）罗斯福新政与我国实行改革开放的启示？
启示：无论资本主义社会还是社会主义社会的改革都是在严峻的政治、经济背景下的改革，只要能根据不同的国情和当时的历史实际，实事求是地制定合理的改革方案，采取适宜方法进行的改革就一定能成功。生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，即生产关系一定要适应生产力发展的原理。罗新政与改开，都是调整和改革社会生产关系中不适应生产力发展要求的部分和环节，使之适应生产力发展的历史要求。
一、概述新民主主义革命和社会主义建设道路探索的相同点与不同点，在两条道路的探索过程中得出了哪些基本经验？
相同点：1、都坚持了中国共产党的领导。2、都以马克思主义为指导，并把马克思主义同中国的具体同情相结合。3、在探索过程中，都经历了正确路线和错误路线的斗争，最终正确路线战胜错误路线。4、在探索过程中，中国共产党敢于创新，不照搬照抄，从实际出发，走自己的路。
不同点：背景不同，新民主主义革命道路的探索是在大革命失败后开始的；社会主义建设道路的是在社会主义制度建立起来后开始的。内容不同，新民主主义革命探索的是农村包围城市、武装夺取政权的革命道路；社会主义建设探索的是建设有中国特色的社会主义道路。目的不同，新民主主义革命的目的是为了中华民族的自由与国家的独立；社会主义建设的目的是国家的富强和民族的振兴。共产党所处的地位不同，前者党处于幼年时期，后者党处于执政地位。
基本经验：必须坚持中国共产党的领导，把马克思列宁主义、毛泽东思想作为党的指导思想，把马克思主义原理和中国国情相结合，坚持实事求是、一切从实际出发的原则，走自己的路，依靠广大人民群众，把群众利益放在第一位。　
二、在中国近代史上，中国共产党对革命和建设有过哪两次成功的探索？结果如何？谈谈你的认识。
（1）1927年，毛泽东带领秋收起义余下的部队，向敌人力量薄弱的农村进军，创建革命根据地。走出了一条农村包围城市，最后夺取城市的革命道路－井岗山道路。井岗山道路的开辟，使中国革命走向了胜利。
1978年，共产党的十一届三中全会，决定把党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，后制定了对内改革对外开放的方针，建立了社会主义市场经济，形成了邓小平理论。从此，我国的社会主义建设在邓小平理论的指导下，取得了举世瞩目的伟大成就。
（2）认识：革命或建设都一定要从本国国情出发，实事求是；坚持中国共产党的领导，走社会主义道路；坚持马列主义思想等。
三、国共关系
1、大革命时期：合作。1924－1927。影响：基本消灭北洋军阀，打击了帝国主义、封建统治。
2、土地革命时期：分裂。1927－1937。影响：导致大革命失败，内战给日本侵略带来可乘之机。
3、抗日战争时期：合作。1937－1945。影响：抗战胜利，中华民族由衰败到振兴的转折点。
4、解放战争时期：分裂。1945－1949。影响：祖国至今未能统一。
国共两次合作的异同点
相同点：都发生在半殖民地半封建社会里，都面临共同的强大敌人，都由当时社会的主要矛盾决定；都大大推进了中国革命的发展。
不同点：背景不同；政治基础不同；斗争对像不同；作用和结果有异。
两党关系的思考：1、国共两党是代表不同利益的政党。2、两党分裂和内战给国家和人民带来了深重的灾难3、事实说明。两党合则国兴，两党分则民族和人民不幸；在新的历史时期，希望国共两党合作，精诚团结、以民族利益为重，为祖国的统一大业和中华民族的伟大复兴作出贡献。
四、主要资本主义国家走上资本主义道路的方式
通过资产阶级革命推翻封建制度而走上资本主义道路。如，英、法。
通过民族解放战争，推翻殖民统治走上以展资本主义的道路。如美国。
通过自上而下的资产阶级改革走上发展资本主义的道路。如，俄、日。
五、资产阶级革命与改革之比较
（一）、英、法、美资产阶级革命的异同点：
相同点：1、根本原因，都是资本主义的发展受到严重的阻碍。2、性质，都具有资产阶级革命的性质。3、领导阶级相同。4、在革命过程中，都颁布了资产阶级性质的法律文献。5、结果，都取得了胜利，确立了资产阶级统治。6、影响：都推翻了资本主义发展的障碍，确立了资产阶级统治秩序，有利于本国资本主义的发展。对以后的欧洲和拉美革命产生了深远的影响，推动了世界历史的发展进程。
不同点：1、原因不完全相同；2、领导阶级不完全相同。3、特点不同：4、英国建立了君主立宪制，美国独立战争后实行联邦制，法国是共和制。
（二）美独立战争与南北战争的不同点：
1、原因不同：美国独立战争是因为资本主义的发展受到英国的殖民统治的阻碍，南北战争是因为资本主义的发展受到黑人奴隶制的阻碍。
2、内容不同：独立战争在求推翻英国的殖民统治，赢得民族独立，南北战争维护国家统一，废除黑人奴隶制。
3、方式不同：美国独立战争采取的是民族解放的斗争方式，美国南北战争是以内战的方式进行的。
4、性质不同：独立战争具有民族解放战争和资产阶级革命的双重性质，南北战争是第二次资产阶级革命。
六、中共制定的经济建设的计划和路线
1、第一个五年计划。2、社会主义建设总路线。3、社会主义初级阶段总路线。
认识：1、经济建设必须坚持实事求是的原则，不能急于求成。生产关系的调整适应生产力的发展状况。2、要坚持发展的观点，根据时代的需求，与时俱进，制定正确的路线、方针和政策。3、中国共产党是勇于坚持真理、修正错误的，是经得起胜利和挫折、任何敌人和困难都压不倒、摧不垮的党，是一个伟大的、光荣的、正确的党。4、集中力量发展生产力，坚持改革开放，坚持四项基本原则，必须调动一切积极因素为经济建设服务。
七、长征精神：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。

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