资源简介

卡4－1：练习卡（一）
四年 班 姓名：
1.运用运算定律填空。
52+ ＝48+ 125× ＝8×
（32×25）×4＝32×（ × ） 7+48+52＝7+（ + ）
a+b= + a×b＝ ×
（a+b）+c＝ +（ + ）
（a×b）×c＝ ×（ × ）
2.说一说，下面的简算过程中用到了哪些运算定律。





卡4－2：练习卡（二）
四年 班 姓名：
1.利用运算定律简便计算。
2×4×25 8×3×125






25×125×4×8 5+137+45+63+50






2.新风商场第一季度电器销售情况如下表，把空白处填完整。
合计 一月 二月 三月
电视 385 415 537
冰箱 248 309 291
洗衣机 347 418 353

3.光明小学新建一幢4层的教学楼，每层有5个教室，每个教室放24张课桌。一共需要多少张课桌？（用两种方法计算）






卡4－3：练习卡（三）
四年 班 姓名：
1.分别用竖式和脱式计算下面每组中的两道题，再比一比每组中哪道算式的计算比较简便。

2.用简便方法计算下面各题。
88×125 204+417






3.海豚馆第一天卖出344张门票，第二天上午卖出187张，下午卖出213张，这两天一共卖出多少张门票？






卡4－4：检测卡
四年 班 姓名：
1.用竖式计算各题，并利用交换律进行验算。
78×46＝ 357+218＝






2.用简便算法算计下面各题。
4×9×25 45×6 69+172+28 155+（145+207）








2.绿园小区有18块草坪，每块草坪的面积都是45平方米。草坪的面积一共是多少平方米？










或
挑战卡4－1
四年 班 姓名：

1.回顾加法交换律的学习过程，举一个生活中的事例，说明加法交换律的规律。





2.回顾乘法交换律的学习过程，举一个生活中的事例，说明明乘法交换律的规律。





3.回顾加法结合律的学习过程，举一个生活中的事例，说明加法结合律的规律。







4.回顾乘法结合律的学习过程，举一个生活中的事例，说明乘法结合律的规律。






或
挑战卡4－2
四年 班 姓名：

1.运用运算定律或运算性质简便计算下面各题。
528－53－47 868－52－48 487－187－139－61





300－123－75－77 1250÷25÷5 350÷14





72×125 3200÷25÷4 125×121÷5





2.商场搞促销活动，一种电视机原价2267元，先降价355元后，再降价245元。这种电视机现价是多少元？





或

(27×125) ×8
=27×（125×8） ……使用了（ ）律
=27×1000
=27000

235+129+171
=235+（129+171） ……使用了（ ）律
=235×300
=535

25×17 ×4
=17×25×4 ……使用了（ ）律
=17×（25×4） ……使用了（ ）律
=1700

105+149+95
=105+95+149 ……使用了（ ）律
=200+149
=349

175+211＝





175+200+11

＝

＝


45×12＝





45×2×6

＝

＝









结束本单元学习！

可以进入挑战卡4－2！

结束本单元学习！



可以进入挑战卡4－1！

卡4－2结束，进入卡4－3！

卡4－3结束，进入卡4－4！

结束本单元学习！



卡4－1结束，进入卡4－2！

展开更多......

收起↑