三年级下册科学教案-《月球》北京课改版

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三年级下册科学教案-《月球》北京课改版

资源简介

《月球》教案
一、教学目标
(一)知识与技能
1、了解月球与地球的关系。
2、知道月相的变化的原因。
(二)过程与方法
1、连续一个月对月相变化进行观察,把数据记录下来分析。
2、根据实验能用实验原理解释月相变化的原因。
3、收集资料,了解更多关于月球的知识。
(三)情感态度与价值观
1、愿意与同学合作与交流,互相配合完成实验任务。
2、尊重实验证据和事实,对认识科学现象充满兴趣。
二、教学重点
通过课本的模拟实验,知道产生月相变化的原因。
三、教学难点
月相变化的原因。
四、课时安排
0.5课时
五、教学准备
一个一半黑一半白月球模型,粉笔、太阳图案。
六、教学过程
新课导入:
你知道月球吗?
新课讲解:
一、活动一:观察月相的变化。
1、连续一个月对月相变化进行观察,把观察的月相记录下来。
2、可以画图记录月相。
3、分析观察记录,找出月相变化有的规律。
4、小结:天空中的月亮常常改变模样,有时像圆盘,有时像镰刀。
二、活动二:月相变化的原因。
1、先在地上画一个大圆圈代表月球轨道,再在墙上贴一幅太阳的画。
2、一位同学手举一半黑一半白的月球模型,沿着“月球轨道”移动。
3、移动时月球白的一半始终对着太阳图案,另一位同学则站在“地球”的位置观察。
作业:查找资料,了解月相变化的原因。
三、活动三:登陆月球。
1、月球在引力、表面物质组成等方面与地球存在巨大的差异。
2、如果你有幸成为宇航员,你会带什么东西?

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