资源简介

第二单元第8课备课
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课题
金与南宋的对峙
课时安排
1
教学目标
知识与能力：
1.金国的建立，以及灭亡北宋的史实。2.南宋的建立，岳飞抗金，宋金议和及对峙局面的形成。3.通过对民族战争性质的分析，培养正确评价历史人物和历史事件的能力。
过程与方法：
1.通过学习和思考各民族政权的并立与和战关系，正确认宋金议和对民族间和平与发展所起的作用，培养学生辩证的认识和思考问题的能力。2.补充岳飞的相关史料，引导学生进行正确评价岳飞。
情感态度与价值观：
1.通过学习，使学生从南宋高宗和秦桧的所作所为得出正确的人生观。
2.通过进一步对岳飞事迹的了解，加深对岳飞的崇敬之情。
重点难点
学习重点：女真建立金和岳飞抗金。
教学难点：如何评价岳飞？
课前准备
制作课件
基本环节
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程
时间：
内容：
激趣导入
同学们，你们看过最新的《射雕英雄传》吗？郭靖的憨厚，杨康的狡黠是不是依然让你印象深刻。郭靖和杨康这两个帅哥的名合起来是“靖康”。 郭靖和杨康的名字是道长丘处机为让后人铭记“靖康之耻”而起的。那么，“靖康之耻”是怎么回事？金和宋到底什么关系呢？ 同学们，请看第8课。
学习目标：
1.了解女真族的崛起，知道金政权的建立和巩固。
2.把握金灭辽、金灭北宋的史实。
3.知道南宋的建立，掌握岳飞抗金和宋金对峙局面的形成。
4.通过学习岳飞抗金的事迹，增强对岳飞等抗金将领的崇敬之情。
5.正确评价宋金议和。
自主尝试：
请详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识。
1.12世纪初期，女真族杰出首领???????? ???起兵抗辽，接着在??? ?????称帝，国号金，他就是辽太祖。
2.南宋建立：金先灭了????? ? ，又于1127年灭了????? ?? 。北宋皇帝钦宗的弟弟?????? ??于同年登上皇位，后来定都? ??????，史称南宋。
3.岳飞抗金：南宋抗金名将????????? ，从金军手中收复建康。后来，又在?? ??????大败金军。宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大，威胁到自己的统治，向金求和，还以“?????? ???? ”罪杀害了岳飞。
合作探究：完成填空题。
探究展示：找同学起来说出答案。
点拨提升：
展示《辽、北宋、西夏形势图》
思考问题：金作为一个后起的少数民族政权，发展壮大的原因是什么？从中，我们可以得到什么启发？
原因：金太祖模仿汉制，改革军政体制，发展生产，势力壮大。
启发：这也说明善于学习，善于改革才能使国家永葆青春活力，再次从历史的角度印证了我国今天实行改革开放的英明决策是正确的。
展示《金灭辽、北宋示意图》
思考问题：北宋灭亡的重要原因是什么？你有什么启发？
原因：政治腐败，军事无能，皇帝无心抵抗，妥协投降。
启发：领导人要富国强兵，励精图治，任何人遇到困难都不能逃避，都要迎难而上，顽强拼搏，才有可能扭转乾坤，化险为夷。
展示岳飞相关图片，简介岳飞
议一议：宋高宗和秦桧为什么杀害岳飞？
宋高宗：败，被灭；胜，老皇帝会回来。同时，不论胜败，抗金力量都会在战争中得到发展壮大，威胁着我的皇位。不如，趁胜和金人讲和。
秦桧：不杀岳飞，放虎归山，一旦抵抗派得势，我的地位不保，底细必然泄露。杀掉他可得金人和皇帝欢心。
思考问题：
岳飞为什么数百年来一直深受人民的爱戴?
1、岳飞精忠报国，屡建战功；
2、岳家军作战勇敢、纪律严明；
3、岳飞抗金保卫了人民的生命财产，符合广大人民的意愿，是正义的斗争。岳飞抗金虽然没有取得彻底的胜利，但也为宋金对峙局面的形成提供了有力保证。
思考问题：如何评价宋金议和？
①宋金议和是南宋以屈辱的条件换来的和平，加重了人民的负担；
②双方和议以后，形成南北对峙局面，使社会较为安定经济继续发展。有利于北方经济的恢复和南方经济的发展；
③有利于民族交融的加强和社会的进步。这也有力地说明中国各民族战则两伤，合则两利的道理。
展示辽、北宋、西夏形势图，金、南宋、西夏形势图，指导学生用简图的形式总结，宋与少数民族政权并立的情况。
大胆评一评
有人说岳飞“愚忠”，有人说“岳飞“忠贞爱国”你是如何评价岳飞的？评价历史人物的原则是什么？
正确评价岳飞一方面岳飞的抗金斗争在客观上维护了人民利益，受到历代人民的尊敬。 另一方面岳飞在抗金斗争顺利发展时候，奉命班师回朝，表现了他忠于封建统治者的一面。但总体看，岳飞仍然是忠君爱国的抗金名将，人民心目中的英雄。
评价历史人物的原则是：（1）、史论结合，有理有据；（2）、结合当时的历史背景进行评价；（3）、全面客观评价，不能以偏概全。
课堂小结
金朝在我国历史上也有相当地位。评价岳飞抗金，要看他的行为是否符合广大人民的利益，是否有利于社会发展。女真贵族在对南宋的战争中掳掠残杀，对北方经济造成严重的破坏。岳飞抗金，保卫了人民的生命财产，保卫了中原地区较高的经济文化发展水平，符合广大人民的利益，这是正义的。
达标检测：
1. “辽国号的意思是镔铁，显示它们的坚硬，但镔铁也
会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金吧。”说这
段话的人物应是 （ ）
A.阿保机 B.阿骨打
C.元昊 D.铁木真
2.杭州西湖边上有一座祠堂，纪念的是我国古代一位很有气节的将领，他为偏安杭州的南宋朝廷抗击金军的进攻，却被奸臣害死。诗句中的“忠骨”和“佞臣”分别是 ( )
A．寇准和秦桧 B．岳飞和赵高
C．寇准和宋真宗 D．岳飞和秦桧
3.两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金有战有
和。下列示意图正确的是 （ ）
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
个人批注：
课后作业
学案
备注：
板书设计
口诀记忆：
1.跟中原制度、生产、文字学着做 2.恨北宋徽宗钦宗被俘到金国（1127）
女真强大金反辽压迫 南宋赵构成为统治者
宋金约灭你辽国（1125） 岳家军太多郾（yǎn）城获大捷
北宋被金看上了 宋金的对峙算什么
反思重建

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