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42、知道中华民族精神内涵，认识弘扬中华民族精神的意义

感受中华民族精神所蕴含的强大精神动力，理解民族精神的内涵和品格，懂得民族精神的重要价值。
内涵

丰富和发展


原因/必要性/重要性

如何弘扬


42、知道中华民族精神内涵，认识弘扬中华民族精神的意义
一、中华民族精神的内涵、丰富和发展
1、中华民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2、中华民族精神的丰富和发展：中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。
不同历史时期 不同表现/丰富和发展
新民主主义革命时期 井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等
社会主义革命和建设时期 大庆精神、雷峰精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等
改革开放时期 抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神等
二、弘扬中华民族精神
1、弘扬中华民族精神的原因/中华民族精神的重要性
（1）地位：民族精神是民族的“魂魄”。一个民族药生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
（2）意义/作用：精神的力量是无穷的。伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是极力中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
2、如何弘扬中华民族精神/弘扬中华民族精神的表现
（1）在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继。
（2）在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。
（3）在日常学习和工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
（4）让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
重要提醒
1、我国在科技领域的精神财富：两弹一星精神、载人航天精神
2、xx精神（如井冈山精神）与民族精神的关系：
Xx精神是民族精神的丰富和发展，是民族精神的具体体现，具有鲜明的先进性和时代性。
3、一个国家、民族的灵魂：文化
中华文化的精髓：中华传统文化
中华民族的精神命脉：中华优秀传统文化
民族的魂魄、强大精神支柱、牢固精神纽带、不竭精神动力：民族精神
民族精神的核心：爱国主义
文化最深层的内核：价值观
当代中国精神的集中体现：社会主义核心价值观


【例1】（2016?南京）一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。下列体现我国政府积极倡导和弘扬中华民族精神的是（　　）

①李老师因工作业绩突出，荣获“全国五一劳动奖章”
②南京两千多人积极参与转发微信，合力找到失踪儿童
③为实现祖国完全统一，我国坚持一个中国的基本方针
④为了促进产业优化，我国把供给侧结构性改革作为中心工作
⑤我国组建的第四批赴马里维和部队已抵达维和地点执行任务
A.?③④??B.?①⑤?????C.?①②④???D.?②③⑤
【答案】 B
【解析】【分析】李老师因工作业绩突出，被国家表彰奖励，获得“全国五一劳动奖章”体现勤劳的民族精神，我国组建的第四批赴马里维和部队已抵达维和地点执行任务体现爱好和平的民族精神，①⑤体现了我国政府积极倡导和弘扬中华民族精神，符合题意；②不是政府角度，③一个中国是原则，不是方针，我国的中心工作是经济建设，③④错误，故选B。
【例2】在那场旷日持久的战争里，无数中华儿女前赴后继、佻身飞镞，他们足轻戎马的背后谱写的是一曲爱国为民的壮烈悲歌，凝聚的是一个民族身上闪闪发光的高贵精神。这种精神（?? ）
①是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现
②追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想
③展示中华女儿“国家兴亡，匹夫有责”的担当精神
④引导青年学生铭记历史、崇尚英雄，砥砺精神意志
A.?①②????B.?③④????C.?②③??????D.?①④
【答案】 B
【解析】【分析】 此题旨在考查学生对民族精神的认识，主要考查学生的分析运用。题文中中华儿女为了祖国而战，体现了爱国主义的民族精神，是勇当重任的表现，其中①观点错误；②不符合题意，所以正确答案选B。


1、 选择题：
1.中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上发表重要讲话。他强调：“和平是需要争取的，和平是需要维护的。只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。”以下选项不属于我国举行公祭仪式的意义的是（?? ）
A.?维护正义，捍卫人类尊严
B.?铭记历史，弘扬民族精神
C.?以史为鉴，珍爱世界和平
D.?迎接挑战，增强综合国力
2.承德市第十二届青少年爱国主义读书教育活动启幕，同时对“学雷锋——做有道德的人”读书活动进行了安排部署。开展青少年爱国主义读书教育活动 (?? )
①有利于弘扬民族精神，凝聚民族力量
②有利于增强青少年的爱国情感
③让人们认识到没有共产党就没有新中国
④增强青少年振兴中华的历史责任感
A.?①②③④????B.?②③④????C.?①②④??????D.?①③④
3.每年9月是“中小学弘扬和培育民族精神月”，全国各地中小学生开展了丰富多彩的活动。之所以要弘扬和培育民族精神，是因为（?? ）
A.?中华民族是一个历史悠久的伟大民族????
B.?弘扬中华民族精神是当前一切工作的中心
C.?民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑?????
D.?弘扬和培育民族精神是社会主义的根本任务
4.习近平近日就川藏、青藏公路通车60 周年作出重要批示，要求进一步弘扬“两路”精神，助推西藏发展。60 年来，在建设和养护公路的过程中，形成和发扬了一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结的“两路”精神。“两路精神” （ ）
①是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现
②是新民主主义时期形成的
③丰富了中华民族精神的内涵
④是中华民族生命肌体中不可分割的组成部分
A.?①②③??B.?②③④?????C.?①③④????????D.?③④
5.我们纪念抗战，缅怀英烈，就是要从那段悲壮的历史中汲取前行的力量，大力弘扬伟大的抗战精神，这是因为（??）
A.?弘扬和培育民族精神是我国现今的工作中心
B.?抗战精神为实现中国梦提供了强大的精神动力
C.?抗战精神是世界各国人民共同的价值追求
D.?我们要将伟大的抗战精神结合时代的要求不断丰富和发展
6.2014年5月14日是焦裕禄逝世50周年纪念日，习近平总书记在河南兰考县考察焦裕禄同志纪念馆时指出：焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。要传承弘扬焦裕禄精神，做人民群众贴心人。开展学习焦裕禄精神的活动意义在于（??）
①有利于弘扬伟大的民族精神
②有利于发扬艰苦奋斗的创业精神
③有利于实观中华民族伟大复兴的“中国梦”
④有利于加强思想道德建设，建设社会主义精神文明?
A.?①②③ ?B.?②③④ C.?①③④ D.?①②③④
二、材料分析题（共2题；共35分）
1.阅读材料，回答问题
材料一：甘肃考生魏祥：因先天疾病导致双下肢运动功能丧失、父亲早亡、家境贫寒的魏祥，在微信发文——《一位甘肃高分（648分）考生的请求》，向清华请求“给他们母子解决一间陋室”。2017年6月27日，清华招办主任在网上看到文章后，第一时间留言回复，同时清华招办还在公众号回复了一封信——《致甘肃考生魏祥：人生实苦，但请你足够相信》。
材料二：“大国工匠”沈良：从探月卫星“嫦娥一号”到“嫦娥三号”，从“神光”系列高功率激光实验装置到“天宫二号”空间冷原子钟——中国科学院上海光学精密机械研究所的沈良都是其中的功臣之一。历经30年，他从一名技校学徒，成长为承担国家重点工程的“大国工匠”。沈良希望来来能承担更多国家工程。他说:“新的攻关项目意味着新的难题和挑战，激发自己设计更好的技术方案,找到创新的解决方法。工匠人生是苦尽甘来的修行。”
（1）魏祥身上有哪些优秀品质值得我们学习？
（2）“大国工匠”沈良在行动中彰显的“工匠精神”充实和丰富了民族精神，民族精神的内涵是什么？
（3）你打算怎样向魏祥、沈良学习，实现自己的理想？
2.阅读材料，回答问题
材料一：2016年8月22日，在第三十一届奥林匹克运动会上，中国女排时隔12年再夺奥运冠军，展现了追求卓越的意志品质和昂扬向上的精神风貌。比赛后郎平说，女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。女排夺冠极大振奋了国民精神，掀起学习“女排精神”的新热潮。

材料二：“感动中国2016年度人物”特别致敬：中国女排。组委会的特别致敬颁奖词：“虽然它不是颁给个人，但是十一总会让我们想起一加一大于二，还有它代表着一个团队。绝地反击，上演惊天逆转。比的是实力，拼的是意志，搏的是勇气，奋勇拼搏，决不放弃。这是女排精神，是激励中国前进的力量”。
（1）结合上述材料，请你简要概括女排精神的主要品质？
（2）结合上述材料，请你概括女排精神与社会主义核心价值观的关系。
（3）在日常生活和学习中，青少年应该如何弘扬上述精神品质？




考点42


中华民族精神的内涵、丰富和发展

弘扬中华民族精神













5





42、知道中华民族精神内涵，认识弘扬中华民族精神的意义

感受中华民族精神所蕴含的强大精神动力，理解民族精神的内涵和品格，懂得民族精神的重要价值。
内涵

丰富和发展


原因/必要性/重要性

如何弘扬


42、知道中华民族精神内涵，认识弘扬中华民族精神的意义
一、中华民族精神的内涵、丰富和发展
1、中华民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2、中华民族精神的丰富和发展：中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。
不同历史时期 不同表现/丰富和发展
新民主主义革命时期 井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等
社会主义革命和建设时期 大庆精神、雷峰精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等
改革开放时期 抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神等
二、弘扬中华民族精神
1、弘扬中华民族精神的原因/中华民族精神的重要性
（1）地位：民族精神是民族的“魂魄”。一个民族药生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
（2）意义/作用：精神的力量是无穷的。伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是极力中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
2、如何弘扬中华民族精神/弘扬中华民族精神的表现
（1）在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继。
（2）在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。
（3）在日常学习和工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
（4）让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
重要提醒
1、我国在科技领域的精神财富：两弹一星精神、载人航天精神
2、xx精神（如井冈山精神）与民族精神的关系：
Xx精神是民族精神的丰富和发展，是民族精神的具体体现，具有鲜明的先进性和时代性。
3、一个国家、民族的灵魂：文化
中华文化的精髓：中华传统文化
中华民族的精神命脉：中华优秀传统文化
民族的魂魄、强大精神支柱、牢固精神纽带、不竭精神动力：民族精神
民族精神的核心：爱国主义
文化最深层的内核：价值观
当代中国精神的集中体现：社会主义核心价值观


【例1】（2016?南京）一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。下列体现我国政府积极倡导和弘扬中华民族精神的是（　　）

①李老师因工作业绩突出，荣获“全国五一劳动奖章”
②南京两千多人积极参与转发微信，合力找到失踪儿童
③为实现祖国完全统一，我国坚持一个中国的基本方针
④为了促进产业优化，我国把供给侧结构性改革作为中心工作
⑤我国组建的第四批赴马里维和部队已抵达维和地点执行任务
A.?③④??B.?①⑤?????C.?①②④???D.?②③⑤
【答案】 B
【解析】【分析】李老师因工作业绩突出，被国家表彰奖励，获得“全国五一劳动奖章”体现勤劳的民族精神，我国组建的第四批赴马里维和部队已抵达维和地点执行任务体现爱好和平的民族精神，①⑤体现了我国政府积极倡导和弘扬中华民族精神，符合题意；②不是政府角度，③一个中国是原则，不是方针，我国的中心工作是经济建设，③④错误，故选B。
【例2】在那场旷日持久的战争里，无数中华儿女前赴后继、佻身飞镞，他们足轻戎马的背后谱写的是一曲爱国为民的壮烈悲歌，凝聚的是一个民族身上闪闪发光的高贵精神。这种精神（?? ）
①是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现
②追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想
③展示中华女儿“国家兴亡，匹夫有责”的担当精神
④引导青年学生铭记历史、崇尚英雄，砥砺精神意志
A.?①②????B.?③④????C.?②③??????D.?①④
【答案】 B
【解析】【分析】 此题旨在考查学生对民族精神的认识，主要考查学生的分析运用。题文中中华儿女为了祖国而战，体现了爱国主义的民族精神，是勇当重任的表现，其中①观点错误；②不符合题意，所以正确答案选B。


1、 选择题：
1. 2014年12月13日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上发表重要讲话。他强调：“和平是需要争取的，和平是需要维护的。只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。”以下选项不属于我国举行公祭仪式的意义的是（?? ）
A.?维护正义，捍卫人类尊严
B.?铭记历史，弘扬民族精神
C.?以史为鉴，珍爱世界和平
D.?迎接挑战，增强综合国力
【答案】D
【解析】【分析】此题旨在考查学生对和平的认识。此题属于反向选择题，根据教材知识，题文中我国公祭南京大屠杀的同胞，属于精神文明建设，不是为了增强综合国力，所以错误的选项是D
2.承德市第十二届青少年爱国主义读书教育活动启幕，同时对“学雷锋——做有道德的人”读书活动进行了安排部署。开展青少年爱国主义读书教育活动 (?? )
①有利于弘扬民族精神，凝聚民族力量
②有利于增强青少年的爱国情感
③让人们认识到没有共产党就没有新中国
④增强青少年振兴中华的历史责任感
A.?①②③④????B.?②③④????C.?①②④??????D.?①③④
【答案】 C
【解析】本题考查学生对材料的分析能力。开展青少年爱国主义读书教育活动，有利于增强青少年的爱国主义情感，弘扬中华民族精神，激发青少年振兴中华的历史责任感，①②④符合题意，③材料未体现，故选C。
3.每年9月是“中小学弘扬和培育民族精神月”，全国各地中小学生开展了丰富多彩的活动。之所以要弘扬和培育民族精神，是因为（?? ）
A.?中华民族是一个历史悠久的伟大民族????
B.?弘扬中华民族精神是当前一切工作的中心
C.?民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑?????
D.?弘扬和培育民族精神是社会主义的根本任务
【答案】 C
【解析】本题主要考查学生对民族精神的地位的认识。由于民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，所以要弘扬和培育民族精神。可见C项是正确的；A项不符合题意；B项说法错误，经济建设是当前一切工作的中心；D项说法错误，社会主义的根本任务是解放和发展生产力。故选C。
4.习近平近日就川藏、青藏公路通车60 周年作出重要批示，要求进一步弘扬“两路”精神，助推西藏发展。60 年来，在建设和养护公路的过程中，形成和发扬了一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结的“两路”精神。“两路精神” （ ）
①是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现
②是新民主主义时期形成的
③丰富了中华民族精神的内涵
④是中华民族生命肌体中不可分割的组成部分
A.?①②③??B.?②③④?????C.?①③④????????D.?③④
【答案】 C
【解析】本题主要考查中华民族精神的有关知识，主要考查学生理解、概括的能力，难度中等。两路精神是中华民族精神的继承与发展，①③④都是对两路精神的正确认识。②错误，两路精神是在社会主义时期形成的。
5.2014年9月3日是我国首个抗战胜利纪念日。我们纪念抗战，缅怀英烈，就是要从那段悲壮的历史中汲取前行的力量，大力弘扬伟大的抗战精神，这是因为（??）
A.?弘扬和培育民族精神是我国现今的工作中心
B.?抗战精神为实现中国梦提供了强大的精神动力
C.?抗战精神是世界各国人民共同的价值追求
D.?我们要将伟大的抗战精神结合时代的要求不断丰富和发展
【答案】B
【解析】【分析】本题以设立抗战纪念日为背景，考查中华民族精神的作用。抗战精神体现了中华民族精神，为实现中国梦提供了强大的精神动力。我国现今的工作中心是经济建设，故A错误。C抗战精神是世界各国人民共同的价值追求，D我们要将伟大的抗战精神结合时代的要求不断丰富和发展，不合题意。
6.2014年5月14日是焦裕禄逝世50周年纪念日，习近平总书记在河南兰考县考察焦裕禄同志纪念馆时指出：焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。要传承弘扬焦裕禄精神，做人民群众贴心人。开展学习焦裕禄精神的活动意义在于（??）
①有利于弘扬伟大的民族精神
②有利于发扬艰苦奋斗的创业精神
③有利于实观中华民族伟大复兴的“中国梦”
④有利于加强思想道德建设，建设社会主义精神文明?
A.?①②③ ?B.?②③④ C.?①③④ D.?①②③④
【答案】D
【解析】【分析】习总书记把焦裕禄精神概括为：亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。因此开展学习焦裕禄精神的活动，有利于弘扬伟大的民族精神；有利于发扬艰苦奋斗的创业精神；有利于实现中华民族伟大复兴的“中国梦”；有利于加强思想道德建设，建设社会主义精神文明。

二、材料分析题（共2题；共35分）
1.阅读材料，回答问题
材料一：甘肃考生魏祥：因先天疾病导致双下肢运动功能丧失、父亲早亡、家境贫寒的魏祥，在微信发文——《一位甘肃高分（648分）考生的请求》，向清华请求“给他们母子解决一间陋室”。2017年6月27日，清华招办主任在网上看到文章后，第一时间留言回复，同时清华招办还在公众号回复了一封信——《致甘肃考生魏祥：人生实苦，但请你足够相信》。
材料二：“大国工匠”沈良：从探月卫星“嫦娥一号”到“嫦娥三号”，从“神光”系列高功率激光实验装置到“天宫二号”空间冷原子钟——中国科学院上海光学精密机械研究所的沈良都是其中的功臣之一。历经30年，他从一名技校学徒，成长为承担国家重点工程的“大国工匠”。沈良希望来来能承担更多国家工程。他说:“新的攻关项目意味着新的难题和挑战，激发自己设计更好的技术方案,找到创新的解决方法。工匠人生是苦尽甘来的修行。”
（1）魏祥身上有哪些优秀品质值得我们学习？
（2）“大国工匠”沈良在行动中彰显的“工匠精神”充实和丰富了民族精神，民族精神的内涵是什么？
（3）你打算怎样向魏祥、沈良学习，实现自己的理想？
【答案】（1）孝敬父母，自尊自信，自立自强，顽强不息，勇于面对挫折，面对困难、乐观向上等。
（2）以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
（3）①树立远大理想，并为理想的实现顽强拼搏；
②努力学习科学文化知识，掌握专业技能；
③发扬艰苦奋斗精神，不怕困难、迎难而上；
④增强社会责任感，积极承担社会责任；
⑤在生活中，我们要脚踏实地，从小事做起，从现在做起，培养自己的创新能力。
2.阅读材料，回答问题
材料一：2016年8月22日，在第三十一届奥林匹克运动会上，中国女排时隔12年再夺奥运冠军，展现了追求卓越的意志品质和昂扬向上的精神风貌。比赛后郎平说，女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。女排夺冠极大振奋了国民精神，掀起学习“女排精神”的新热潮。

材料二：“感动中国2016年度人物”特别致敬：中国女排。组委会的特别致敬颁奖词：“虽然它不是颁给个人，但是十一总会让我们想起一加一大于二，还有它代表着一个团队。绝地反击，上演惊天逆转。比的是实力，拼的是意志，搏的是勇气，奋勇拼搏，决不放弃。这是女排精神，是激励中国前进的力量”。
（1）结合上述材料，请你简要概括女排精神的主要品质？
（2）结合上述材料，请你概括女排精神与社会主义核心价值观的关系。
（3）在日常生活和学习中，青少年应该如何弘扬上述精神品质？
【答案】（1）女排精神的基本内涵可概括为：无私奉献精神；团结协作精神；艰苦创业精神；自强不息精神。
（2）爱国、敬业。
（3）①树立远大理想，确定成才目标，立志报效祖国。
②履行受教育的义务，掌握科学文化知识，为实现中国梦而奋斗。
③增强公民意识和社会责任感，服务社会，提升生命价值。
④增强忧患意识，弘扬艰苦奋斗精神和团队精神，与时俱进，开拓创新。
⑤养成自立自强的人生态度，磨砺坚强意志，克服困难、开拓进取。
【解析】【分析】（1）分析材料，从关键信息"一加一大于二，还有它代表着一个团队。"体现的是团结协作，“奋勇拼搏，决不放弃”体现了自强不息，艰苦创业精神；此外还体现了无私奉献等精神。
（2）本题根据题意，体现的是爱国、敬业。
（3）本题为开放性试题，可以从树立理想，努力学力，增强社会责任意识，艰苦奋斗精神，自立自强，坚持意志等角度进行分析，据此，回答①树立远大理想，确定成才目标，立志报效祖国。②履行受教育的义务，掌握科学文化知识，为实现中国梦而奋斗。③增强公民意识和社会责任感，服务社会，提升生命价值。④增强忧患意识，弘扬艰苦奋斗精神和团队精神，与时俱进，开拓创新。⑤养成自立自强的人生态度，磨砺坚强意志，克服困难、开拓进取。




考点42


中华民族精神的内涵、丰富和发展

弘扬中华民族精神













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