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部编版道德与法治九下第六课 我的毕业季复习学案

一、复习目标
1、正确认识学习，学会坦然面对学习压力，学会在生活、工作和社会实践中学习。了解做好职业准备的原因，知道如何做好职业准备；认识敬业精神的重要性，明确敬业精神包括的内容。
2、结合自己的实际提高对学习的认识，增强应对学习压力的能力，养成主动学习、不断探索的习惯。能够辨别身边不同职业的特点和入职条件，客观对待职业，正确认识敬业敬业精神的各种表现。
3、逐步确立更为开阔的学习观，为终身发展奠定基础，树立起终身学习理念，增强责任感和使命感。在正确认识职业的基础上逐步确立更为开阔的择业观等，增强社会责任感，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
二、知识结构

三、复习题
（一）单项选择题
1、随着互联网的发展，以及越来越多智能学习软件的出现，人们的学习方式发生了变化。这要求我们（ ）
①依赖网络学习，拒绝学校教育 ②养成主动学习、合作学习的习惯
③探索学习方法，合理利用网络资源 ④树立终身学习的观念，具备终身学习的能力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2、学习伴随着青少年的成长，面对学习压力，不同的人有不同的认识，也带来了不通的学习效果。面对学习出力，我们应该（ ）
A.自觉适度加压，增强学习动力 B.逃避学习压力，及早放弃学业
C.消除一切学习压力，轻松学习 D.无视学习压力，尽情玩耍
3、右图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是（ ）
①学习效率与焦虑程度成正比
②要克服过度的学习焦虑
③适度焦虑有利于提高学习效率
④焦虑程度过高，学习效率反而会下降
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
4、我们了解学习压力，是为了将压力化为动力，那么，我们缓解学习压力的有效方法是（ ）
A.消除学习压力，增强自身素质 B.继续加压，增强动力
C.明确学习意义，培养学习兴趣 D.放松自己，无拘无束
5、钱伟长，我国著名的“力学之父”，“应用数学之父”。他说过“我36岁学力学，44岁学俄语，58岁，学电池知识，不要以为年纪大了就不能学东西，我学计算机是在64岁后……”这给我们的启示是（ ）

①要确立终身学习的意识 ②学习是我们一生的责任和义务
③学习是我们成长的重要内容和必要支持④只要认真学习一定能成为杰出人才
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
6、“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话所反映的是（ ）
A．知识越丰富，问题越稀少 B．学海无涯，学无止境，知识来自实践
C．人贵有志，学贵有恒 D．知识多了，可上知天文，下知地理
7、古人说：“读万卷书，行万里路。”我们既要在学校里读“有字之书”，更要在社会生活和社会实践中读“无字之书”，以下名言中没有体现重视社会实践的是（ ）
A．平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人
B．一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力
C．有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜
D．理论是冰冷的，但它可以教人怎样去获得温暖
8、条条大路通罗马”，“三百六十行，行行出状元”。这表明（ ）
A.不管走什么道路都是正确的道路，都会走向人生的成功与辉煌
B.通向在成功的道路有无数条，无论从事什么工作，只要付出努力，都有可能成功
C.通向在成功的道路有无数条，所以不必在意对人生道路作出选择
D.每个人都可以在不同行业和不同领域取得成功
9、敬业胜于能力——世界500强企业成员信奉的第一标准。这说明（ ）
A.敬业精神比能力重要 B.爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求
C.只有爱岗敬业才能发挥自己的才能 D.每个人都必须爱岗敬业
10、工匠精神是一种对自己的产品精益求精、追求完美和极致、执着专一的敬业精神。这种精神启示我们要（ ）
①热爱自己的本职工作 ②择业目标要唯一
③干一行专一行 ④尊重劳动和创造
A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D.①③④
11、我国大学生找工作难，但目前国内技术工人却十分紧缺。某汽车厂招收1名数控技工，月薪达到6000元仍找不到合适的人选。这给我们的启示是（ ）
①考大学已不再是我们的明智选择
②社会发展需要不同层次的人才
③树立正确的职业观念才是面对就业压力的积极态度
④要把社会需要和个人实际相结合，给自己恰当定位
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D. ①②③④
12、学习成绩中等的小军在填报中考志愿时打算报考职业中学，可是母亲却说：“读职业中学没出息，将来找不到体面的工作！”如果请你劝导小军的母亲，下列理由不能支持的是（ ）
A．各行各业都需要人才，都能出人才B．成才的关键，在于自己的勤奋努力
C．没有没出息的职业，只有没出息的人D．只要勤奋学习，就能成为高层次的杰出人才
13、目前我国的人才市场供求现状是：大学生易寻，高技工难觅。这告诉我们 （ ）
A.上大学不如上职业学校实惠 B.设计职业理想时应考虑社会发展的需求
C.我国已不需要高素质人才了 D.设计职业理想时只考虑个人的兴趣爱好
14.阅读如图漫画，你从中得到的感悟是（ ）

①要树立正确的职业观念，社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分
②现代化建设不能忽视认真、敬业的工匠精神
③现代化建设只需要创新型人才
④设计比制造更重要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15、能让卫星上天的是人才，能让马桶不漏水的也是人才。“高铁焊接大师”李万君、火箭“心脏”焊接人高风林等大国工匠们的成功之路不是上名高中、进名大学，而是追求职业技能的完美和极致，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，他们成为国宝级的项级技工，成为一个领域不可或缺的人才。这启示我们（ ）
A.只要学习好，一定成国宝 B.职业虽不同，照样能出彩
C.要想成人才，技工行业来 D.行业有多种，高薪最尊崇
（二）非选择题
16.小丽是某初中应届毕业生，近半年来她的心情一直很烦：妈妈希望她考上重点高中，老师希望她中考考第一；在与同学相处时，自己的作业没完成，其他同学又来找她帮忙……小丽的精神几乎崩溃，她感觉“太累了，太累了!”
（1）你认为小丽感觉“太累了”的主要原因是什么?


（2）假如你是小丽的好友，你打算给小丽提出哪些建议，让她从“累”中解脱出来?







17.学校要举行元旦晚会，班长组织小红等同学排练节目，参加学校的演出，但是小红说：“我 不参加，临近期末考试了，参加班级排练会耽误学习时间，影响我的考试成绩。”
请你对小红的说法加以分析。



18.为构建学习型社会，大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围，我市举办了“柳州市全民终身学习活动周”。许多网友也就此展开讨论。
【问题解答】网友“雪中梅”：要做到“活到老，学到老”，为什么要这样，我不太理解？
（1）请你帮网友“雪中梅”解答疑惑。





【理由分析】网友“小精灵”：虽然目前学习压力较大，但承担适当的压力对我们有益处，这一观点得到许多网友的支持。
（2）请你进一步说明支持“小精灵”观点的理由。





【寻找方法】网友“成就感”：我知道适当的压力对我们有益处，但进入初三后每次考试我都焦虑过度，该怎么办？
（3）请你为网友“成就感”排忧解难。










参考答案
1.C2.A3.D4.C5.B6.B7.C8.C9.B10.D11.C12.C13.B 14.A 15.B
16.（1）①来自家庭、学校的学习压力大；②作业负担过重；③同学交往带来的烦恼；④精神压力大。
（2）①确立切合实际的学习目标；②多与父母、老师、同学沟通，寻求帮助；③学会在困境中调整心态，缓解来自各方面的压力；④正确处理同学关系，发展同学友谊等。
17.（1）小红的说法是片面的。（2）小红作为学生，关注个人学习时间和考试成绩有其合理性，因为学生的主要任务是学习。（3）但小红以此为理由不参加集体活动是错误的，因为参加集体活动有利于维护班级荣誉， 增强集体凝聚力；有利于提高个人素质，加强与同学的沟通和交往，增强集体荣誉感（4）小红应该参加班级排练，在排练后抽出更多的时间学习，弥补因为参加班级排练耽误的学习时间。
18.（1）在学习型社会里，学习是我们一生的责任和义务，是我们成长的重要内容和必要支持。我们需要不断地学习，将学习贯彻到我们的一生。
（2）①适当的压力可以锻炼人的适应能力，磨炼我们的意志，提高我们的生存能力；②承受适当的学习压力是我们快乐学习的必要内容。
（3）克服考试焦虑的方法：正确认识和对待学习、考试与分数，保持良好的学习生活状态；掌握克服考试焦虑的科学方法，如积极的自我对话、认真学习和充分准备、积极的行为状态；等等。

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