资源简介 缅怀革命先烈 继承光荣传统内容回顾《十六年前的回忆》 《灯光》《为人民服务》 《一夜的工作》《囚歌》《红岩》把握文章内容;体会作者表达的真情实感;理清课文的叙述顺序;品读精彩描写,体会写法。学法回顾节选自长篇小说《红岩》狱中联欢自主学习 要求:请同学们带着自己的疑问,快速默读课文,1.思考:课文主要写了一件什么事?2.完成课后第一题:唱歌 ( ) ( ) ( )节选自长篇小说《红岩》狱中联欢这是 狱中联欢。这是 狱中联欢。这是 狱中联欢。 故事背景:1949年初,首都北京即将举行开国大典,被关押在渣滓洞的革命者们,随时都有可能被敌人杀害。从全国形势看,国民党反动派已彻底失败。他们不得不玩弄“停战”的把戏,伺机进行反扑。渣滓洞的特务对被囚禁的革命者做出一点放松的姿态。革命前辈便利用这一机会举行一次别开生面的新年联欢。节选自长篇小说《红岩》狱中联欢这是 狱中联欢。狱中联欢课文主要写了 谁联欢? 什么时候的联欢?在哪个狱中联欢?为什么联欢?怎么联欢?借助课题扩充提问概括主要内容借助课题扩充事件要素罗列段意合并抓中心句复习一:概括主要内容的方法《十六年前的回忆》《灯光》《卖火柴的小女孩》《为人民服务》《一夜的工作》《顶碗少年》读了这个故事,你有什么体会?坚定的革命信念乐观的革命主义精神填写狱中联欢的过程:( 唱歌 )→( )→ ( ) →( )交换礼品 贴对联表演节目课文按联欢节目的先后顺序来叙述的事情的发展顺序复习二:常见的文章的叙述顺序事情发展顺序时间顺序 参观、游览顺序空间转移顺序倒序插序写人记事写景抓关键词理清顺序进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。… …走完长廊,就来到了万寿山脚下。 … …登上万寿山… … 从万寿山下来,就是昆明湖… …《颐和园》 1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。 那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。 ——《十六年前的回忆》 清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。于是,我沉入了深深的回忆。 ——《灯光》 1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。 那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。 ——《十六年前的回忆》 清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。于是,我沉入了深深的回忆。 ——《灯光》“思想是有一条路的。一句一句,一段一段,都是有路的,好文章的作者是绝不乱走的。” ——叶圣陶复习三:品读精彩描写的方法读圈品洞中才数月 世上已千年(横额)扭转乾坤歌乐山下悟道渣滓洞中参禅(横额)极乐世界看洞中依然旧景望窗外已是新春(横额)苦尽甜来满园春色关不住一枝红杏出墙来(横额)大地春回两个天窗——出气一扇风门——伸头(横额)乐在其中互助学习猩猩也许看不懂,也许看懂了又不敢承认,居然妄加评论道:“这对联倒有些修仙炼道的味道了。”猩猩挑起了眉梢,玩味了一会儿,只好说:“真有点仙风道骨!”猩猩来到楼七室门前站定,慢吞吞地读着:“两个天窗——出气;一扇风门——伸头。”挑剔的眼光,在横额“乐在其中”四个大字上凝固起来。不待他说话,余新江便问道:“喂,这像不像渣滓洞的生活?”“生活?生活当然……”猩猩犹豫着,“不过,乐在其中,那个乐字总有点刺眼。”“嘿,改成‘苦’字,‘苦在其中’,你看要得不?”丁长发笑着追问道。猩猩装做没有听见,溜走了。复习三:品读精彩描写的方法读圈品 几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起秧歌。沉重的铁镣,撞击得叮当作响,成了节奏强烈的伴奏。欢乐的歌舞里,充满了对黑暗势力的轻蔑。看啊,还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞! 几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起秧歌。沉重的铁镣,撞击得叮当作响,成了节奏强烈的伴奏。欢乐的歌舞里,充满了对黑暗势力的轻蔑。看啊,还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞!结合以前学习到的革命先烈的故事,填空:看着革命先烈在狱中联欢的情景,我仿佛看到了 他们一样的 拓展训练课堂小结概括主要内容的方法常见的文章的叙述顺序品读精彩描写的方法课堂作业 对联,对联是中国汉族传统文化瑰宝。创作形式讲究对仗。即:上下句同一结构位置的词语必须“词性一致,平仄相对”;上下句同一结构位置上不重复使用同一词语。你们也来试一试怎么样?老师给大家出的上联是: 上联: 革命先烈前仆后继 下联: 展开更多...... 收起↑ 资源预览