资源简介 2018年度第二学期七年级期中模拟试卷(二)2019.4一、选择题(共40分,每小题2分。)1、针对青春期出现“思维的批判性”,你认为正确的是( )A.它对青少年的成长全部都有利 B.一定会成为我们前进的阻力C.是我们成长过程中不正常的心理现象 D.是我们在学习中所需要的精神和勇气2、中学时代是一个人的性格、思想以及认识养成的重要阶段,将为人的一生奠定重要基础。中学时代,我们应( )①深入探寻生命的奥秘 ②主动发现和认识自己③自觉磨砺意志和品格 ④认真思考生活的意义A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④3、小田进入初中后第一次接触生物学就发现自己对生物中的奥秘很感兴趣;在老师们的支持和帮助下,他参加了生物兴趣班;后来他在全市的生物实验设计大赛中获得二等奖。从小田的经历中,我们发现学习( )A.是最快乐的事情 B.可以发掘人的潜能C.是十分辛苦的过程 D.不会遇到任何困难4、北京时间2018年7月4日凌晨,在对战哥伦比亚队的淘汰赛中,英格兰队突破点球心魔首次在世界杯赢得点球大战。为突破点球心魔,英格兰球队从2018年3月就开始练习,是世界杯练习点球最早且最久的一支球队。这一事例告诉我们( )A.尺有所短,寸有所长 B.做更好的自己,要学会接纳自己C.做更好的自己,需要主动改正缺点 D.做更好的自己,要学会欣赏自己5、关于男女同学交往的说法,正确的是( )A.男女有别,男女同学间应“老死不相往来”B.男女同学间的交往不必受场合、时间的限制C.男女同学相处应讲究一定的原则和艺术D.男女同学的交往必然出现早恋,应严格限制男女同学的交往 6、右边的漫画告诉我们网络交友( )A.是虚假不可信的B.具有虚拟性 C.是自由平等的D.具有欺骗性7、近段时间,小张学习英语总是不在状态,成绩也下滑了。小张告诉妈妈,自己不喜欢英语老师的教学风格,上课听不下去。此时的小张( )①可以选择自己喜欢的英语老师 ②没有正确对待不同风格的老师③把所有时间都用来提高英语成绩 ④赶紧调整状态适应老师A.①③ B.①④ C.②④ D.①②8、我国经典医著《黄帝内经》说:“哀伤心,怒伤肝,忧伤肺,恐伤肾。”这说明( )A.情绪产生的原因是多种多样的 B.负面情绪会影响人的身心健康C.人的情绪是丰富多变的 D.人无法战胜负面情绪9、在一年一度的校运会上,七年级某班最具优势的4×100米接力在比赛中却因犯规而被取消成绩,几个运动员伤心痛哭起来。对此认识错误的是( )A.生活的道路不会总是平坦的 B.遇到挫折难免会产生负面情绪C.战胜挫折才能获得成功 D.远离竞争就能避免挫折10、下列表述不正确的是( )A.我们的情感需要表达、回应和共鸣 B.学会承受一些负面感受,也能让自己成长C.体验负面感受可以丰富人生阅历 D.狭隘的生活经验一定会导致偏执的情感11.下列关于我国海陆位置的描述,正确的是( )A.位于亚洲的东部,太平洋的西岸 B.位于亚欧大陆的西部,太平洋的东岸C.东临印度洋,西部深入内陆 D.西南临近印度洋,东部深入内陆12、下列四组国家中,既是我国陆上邻国,又属内陆国的是( )A.蒙古、阿富汗、越南 B.蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦C.蒙古、阿富汗、老挝 D.哈萨克斯坦、泰国、缅甸13.下图所示四省简称正确的是( ) A.a是秦 B.b是吉 C.c是桂 D.d是青14.下列关于四大区域的叙述,正确的是( )①甲图为西北地区 ②乙图和丙图主要位于季风区内③丙图位于我国地势第一级阶梯 ④丁图是许多大江大河的发源地A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④诗句、谚语、民谣中蕴含着许多知识,看看你的分析能力(15—20题)15、“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”反映了我国哪一个地区的天气( )? ? A、长江中下游地区 B、东北地区 C、华北地区 D、四川盆地 16、李煜诗句“……恰似一江春水向东流。”中描述了大江大河大多向东流,其原因是我国( ) A、地势东高西低???????????????????? ? B、地势西高东低??? C、地形以平原为主??????????????????? D、绝大部分地区地位于中纬度 17、“不管是西北风还是东南风都是我的歌”这里的西北风和东南风指的都是( ) A.龙卷风 B.台风 C.飓风 D.季风18、民谣“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”描述了新疆的气候特征,该地气候类型是( ) A、热带季风气候?? B、温带大陆性气候 C、温带季风气候?? D、亚热带季风气候19、“头上热滚滚,脚下冷飕飕,日照胸前暖,风吹背后寒。”指的是哪一个城市的气候( )A、乌鲁木齐 B、重庆 C、拉萨 D昆明20、“一声秦腔吼,吓死山坡老黄牛”说的是哪一个地形区的形象( )A、黄土高原 B、云贵高原 C、内蒙古高原 D、青藏高原二、非选择题(本题共60分)21、(10分)《北纬30度中国行》摄制组从浙江舟山群岛出发,沿北纬30度线,自东向西一路进行采访,横跨9个省、自治区、直辖市,最后抵达西藏阿里地区。结合右图,回答问题。(1)摄制组自西向东依次经过我国哪几个地形区?(写2个即可)(2分)在这一过程中,他们能体验到我国怎样的地形、地势特点?(3分)(2)北纬30度纬线穿过我国长江以南地区是著名的“鱼米之乡”,普遍种植水稻,而同纬度的阿拉伯半岛却是降水很少,沙漠广布。你能说说这是为什么吗? 因为形成这种差异的主要原因是 。(1分)我国长江以南地区属于 区,气候温暖湿润, ,有利于农作物、森林的生长;(2分)而同纬度的阿拉伯半岛属于 气候, 稀少,沙漠广布。(2分)22、阅读右图回答下列问题(6分)(1)图中流经字母②的河流和流经A、B、 C三省的大河分别是 和 。(2分)(2)上述两条河流共同发源于①省,请填[来源:Zxxk.Com]出该省的名称 。(1分)(3)图中流经字母②的河流中段主要特点是 ,(1分)由于这个特点,在这条河的下游形成 “_____________” (1分)的奇特景象。(4)流经A、B、C三省的大河“江阔水深、终年不冻”,拥有非常优越的航运条件,素有“_____________” (1分)的美誉。23、读下图,填出图中代码所代表的名称(12分)(1)盆地:A D (2分)(2)山脉:K M (2分)(3)海域:H J (2分)(4)甲线是我国的 分界线,这条线的两端分别是我国的 省和 省。(3分)(5)图中的虚线是什么线?该线自东向西依次穿过我国哪四个省级行政区?(3分)24、阅读材料,回答问题(12分)材料一:我国某区域示意图和该区域延安地区气温和降水图 图三读图一:A代表 (河流)B代表 (山脉)C代表 (填省级行政区简称)C省的主要民族是 (4分)读图二:根据图二说说该地区的气候类型。(2分)C处是该区域重要农业区。试分析该地区农业发展的有利条件(2分)材料二:图三是该地区的民居建筑。(4)运用所学知识,分析该地区的民居建筑和当地自然环境的关系。(2分)25、阅读材料,联系所学知识,回答问题。(5分)[来源:学&科&网]刚步入初中的同学小明,周末时将头了染成了红色,还将自己的牛仔裤膝盖处用剪刀剪了一个大洞扮“酷”。妈妈说了他几句,小明却不以为然地说:“就你老土,不知道这才叫时尚,何况我已经长大了,怎么打扮我自己的事,不用你管!”(1)你羡慕这样的打扮吗?说说你的理由。(2分)(2)你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗?为什么?(2分)(3)请你为中学生应该如何穿着打扮提一条合理的建议。(1分)26、阅读材料,回答问题。(15分)刘阳与田浩既是好朋友,又是同班同学。他们们同时接到某重点中学的入学通知书,又分在同一个班级。二人非常高兴,都下决心要在新的学习环境中更加努力,取得好成绩。由于学习内客增多,二人都感到有些不太适应,期中考试过后,二人的成绩均不是很理想。看到同样不理想的成绩,二人的情绪感受并不一样。 刘阳与老师认真分析了造成成绩不好的原因,并认为一次考试不能代表将来,于是调整好自己的情绪,更加努力学习,课上认真听讲,不懂就问,积极参加班级的活动,成绩提高很快。田浩看到成绩,很气愤地将试卷揉成一团扔到地上,没有理睬任何人就走了。接下来的日子,田浩无精打采,每次测验都紧张、出汗,成绩不断下滑。面对同样不理想的成绩,刘阳与田浩表现出的情绪分别是哪种类型的情绪?(3分)不同的情绪表现给我们的学习和生活带来了哪些不同的影响?(6分)上述材料带给我们哪些启迪?(6分)模拟试卷(二)答案2019.4一、选择题(共40分,每小题2分。)题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D D B C C B C B D D题目 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A C A D B D B C A B二、非选择题(本题共60分)21、(1)长江中下游地区、四川盆地、青藏高原(任选2个,共2分)我国地形复杂多样,山区面积广大,地势西高东低(3分)(2)形成这种差异的主要原因是季风。(1分)我国长江以南地区属于季风区,气候温暖湿润,雨热同期,有利于农作物、森林的生长;(2分)而同纬度的阿拉伯半岛属于热带沙漠气候,降水稀少,沙漠广布。(2分)22、(1)黄河 长江(2)青海省(3)含沙量大(或水土流失严重) 地上河(4)黄金水道23、(1)A塔里木盆地D四川盆地(2)K大兴安岭M台湾山脉(3)H渤海J东海(4)人口分界线 黑龙江 云南 (5)北回归线 (1分)台湾 广东 广西 云南(2分)24、(1)A黄河 B太行山脉C宁夏回族自治区 回族(2)温带季风气候(3)地处宁夏平原,地势平坦,土壤肥沃,有利于农业发展,该平原可利用黄河水灌溉(4)该地的建筑风格与当地的土壤特点和自然气候有关。延安地区土质有直立性,不易塌陷。当地气温冬冷夏热,而窑洞建筑具有冬暖夏凉的特点25、(1)不羡慕。虽然我们每个人都希望自己成为有个性的人,但个性并不一定要在打扮上独特,标新立异。真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于对自己的行为负责任。(2分)(2)要。因为上初中后,我们依然未成年,很多方面不成熟,缺乏独立能力,需要父母的引导和帮助。(符合题意,言之有理即可)(2分)(3)简洁大方,不穿奇装异服,最好穿校服等。(1分)4 展开更多...... 收起↑ 资源预览