中考历史复习的注意事项

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中考历史复习的注意事项

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课件12张PPT。初中历史复习的注意事项及中考答题方法指导土溪中学 康萍一、初中历史复习的注意事项很多历史教师复习都是采用“当堂训练”。根据艾宾浩斯的遗忘曲线, 当堂巩固所学知识显得尤其重要。这种方法不仅能当堂巩固知识而且不容易忘记。
“当堂训练”着重在于以各种形式检测学生学习的效果, 可以通过口答、笔答、自背、抽背、板演等方式完成. “当堂训练”模式在初中历史复习中的基本程序(1)导入新课,揭示教学目标。
(2)学生自背,互背教学内容.及时反馈。
(3)查缺补漏,.深化理解有关历史内容。
(4)检测。
(5)指名学生回答,明确答案,同桌互阅检测题,及时反馈。
(6)继续巩固未掌握的有关内容。
(7)进一步检测 , 及时反馈。
复习课操作过程中要注意的几个问题:(1)复习课要充分发挥学生的主体作用。
(2)教师的主导作用主要体现在 :纠正学生的错误 和新授时的知识缺陷, 同时注意端正学生的学习态度, 培养学生的综合能力。
(3)特别要注意的是:不能采取放羊式的复习。
(4)教师要及时准确的反馈学生的学习效果。
(5)指定目标要准确。
(6)交代目标时,语速要慢。
(7)明确复习内容。 (8)学生复习时, 教师督察一定要认真 ,千万不能走过场。 ( 9) 学生复习时, 教师应到学生中间去 ,做过 细的调查。
(10) 复习的内容应该是学生还不能掌握的地方。
(11) 教师不能就题讲题 ,只找出答案, 而要找出规律 ,真正让学生知其然所以然, 并适当的渗透思想教育。
(12) 教师巡视时重在督促检查 、指导点拨, 保证学生有好的复习效果 ,千万不能浮在表面 流于形式。
(13) 通过巡视 互阅作业等不断的获取信息, 着重了解中差生掌握的情况, 采取必要的补救措施,确保人人达到目标。
二、中考选择题、简答题的答题方法指导 (一)选择题 单选题是中考历史试题中一种稳定的题型。因此,在很大程度上,单选题答的好坏将影响这份试卷的最终分数。所以,做好单选题对提高整个试卷的考试成绩是非常重要的。要做好单选题应注意以下几点:首先,牢固地掌握基础知识,这是一切方法和技巧发挥作用的基础和前题。其次了解单选题这一题型的特点。单选题的命题方式很灵活,它可以有多种题型,大体上分为陈述式单选题、否定式单选题、 疑问式单选题、材料式单选题、比较式单选题、组合式单选题、排序式单选题、情景式单选题等八种。不同类型的单选题有不同的做法,我们可以先确定题型,然后对症下药 。 第三、掌握单选题的解题步骤。 虽然单选题的题型纷繁复杂,但解题过程基本上都要经历三个步骤:
(一)先审题干
在审题干的过程中注意以下几点:
在正确的前提下转化题干。有时题干中的问题乍一看让人摸不着头脑。
在这种情况下可以裁弯取直、去繁就简、去伪存真,直到转化到你认为问题比较明了,容易得出答案为止。
例红军被迫长征到取得长征胜利这一历程说明( C )
①中国共产党开始独立领导武装斗争
②中国革命重心从城市转移到农村
③中国革命道路艰难曲折
④中国革命需要正确的路线方针政策
A.①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
解析题目:选项① 中国共产党开始独立领导武装斗争,是从南昌起义可开始的,很显然和题目要求不符合,尽管也属于革命历程的内容。选项②中国革命重心从城市转移到农村,是井刚山革命根据地的建立,同样属于革命历程的内容,也不符合题目要求。虽然①选项都说明中国革命历程的艰难,中国革命需要正确的路线、方针、政策的指导,由于题目要求的限制,正确的答案只能是C。
(二)再审题肢即,推敲四个备选项。 1.首先考虑选项本身是否正确。如果选项本身错误,立刻排除(否定式选项除外) 。 2.如果选项中有两个意思相反,一般情况下答案应为其中之一;如果选项中 两个意思相近的则一并排除(程度型选择题除外) ;如果选项中有三个意思相 近或属于并列关系,答案必为第四个。 3.如果选项中有一些绝对性的词语,如”完全””彻底”等,一般情况下该选项是错误的。 (三)推断选项的内容与题干的要求是否相符。 1.有时题干与题肢之间存在逻辑关系,这就需要推理选项与题干之间的逻辑关系是否正确。一般考察因果关系的比较多见,迷惑方式只主要有重复题干和因果倒置。 2判断选择与题干要求是否相符。如果选项与题干要求不符,无论说法多么正确,都不能入选。 3.注意题干与备选项答案的外延长度保持一致,防止部分与整体,片面与全面的设疑错误。 掌握了单选题的解题步骤和技巧,对于解答一些比较有难度的单选题有很大的帮助,可以提高学生单选题达到正确回答率,从而提高整个试卷的成绩。(二)简答题 1.基本结构:一般由材料和问题组成 (1)材料:涉及历史知识或热点知识的文字材料或图表材料 (2)问题:主要有五大类 ①根据材料(含图表材料)概括、分析、概述、说明、指出…… ②根据材料(含图表材料)并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指 出…… ③结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出…… ④对比两则(或两则以上)材料说明、指出异同点(或各自特点) ⑤简述……的启示
2.解题技巧 (1).解题过程应把握好五个环节:读(审题) 、找(相关信息) 、接(嫁接) 、转(转换) 、答(组答案) 。
读(审题) :审题是解题的前提或解题的基础,审题一旦出错,则整个解题都毫无意义。审题分两步:第一步是读材料,建议带着问题去读,可泛读或浏览,也可精读。第二步是审问题,审问题要注意三个方面:首先要中心词,即答什么。其次要审限定词,主要指时间和空间等限定词。再次要审分值正,如量体裁衣,我们答题也要根据分值写要点。
找(相关信息) :找相关信息是解题的关键。尤其是解答”根据材料”等问题,带着问题在材料中找信息显得特别重要。
接(嫁接) :嫁接是解题过程中不可缺少的环节。嫁接主要指根据问题把材料中涉及的历史知识和课本的相关历史知识有机联系起来,或者把材料中涉及的历史知识还原或定位到课本中去。
转(思维转换) :思维转换也是解题过程中的重要环节。解题过程中所涉及的思维转换主要有两种情况:一是政时地不同学科之间的思维转换;二是同一学科中纵向和横向知识的思维转换。
答(组答案) :组答案是解题的归宿或落脚的(详见下面的基本要求) 。(2).组答案的基本要求 语言要做到”两化” :简单化、专业化
答案做到”两化” :要点化、系统化
书写要做到”三化” :段落化、序号化、条理化 谢谢!

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