资源简介 珍爱生命·安全自护·幸福成长——小学高年级的安全本领教案一、设计意图在“中国学生发展核心素养”总体框架中, “自主发展”显得尤为重要,经过反复思考,我把这节安全教育课的主题聚焦到了“健康生活”这个核心素养。哲学家雅斯贝尔斯曾经说过“教育首先是一个精神成长的过程”,班主任应该是学生幸福成长的引领者,是学生主要的精神关怀者,是影响学生发展的“重要他人”。作为班主任要以“孩子的终身幸福”为使命,引导学生珍视生命、安全自护,愉快、自信、幸福地生活。丰富的活动,无疑能润物无声地使孩子们的情感、态度、价值观得到协调发展。二、指导思想:活动过程坚持贴近实际、贴近生活的原则,遵循儿童身心发展规律,从他们的思想实际和生活实际出发,有针对性地解决班集体的实际问题,从学生想而不清、思而不解的问题中,提出带有启迪性的主题。通过生动活泼的活动形式,循循善诱地帮助学生解决现实生活中的问题,不断发展和丰富学生的生活经验,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活,从而幸福成长!三、活动目标:1.关注学生的生命态度,激发学生热爱生命、珍视生命,为他们构建未来人生的幸福大厦打下坚实的基础。2.创设轻松和谐的活动氛围,充分发挥集体教育作用,用诗歌朗诵、模拟表演、知识问答等多种形式巩固并拓展学生对“安全自护意”知识的理解和运用,培养他们自我保护的意识和能力。3.交给学生各种急救的方法、培养学生应对突发事件的能力。4.引导学生利用多种感官去观察、体验、感悟生活,让学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题,引导学生得出有价值的观点或结论。四、课前准备制作课件;搜集有启发性的案例;歌曲《祝你平安》手语歌;安全自护儿歌;全家福照片。五、上课流程:(一)谈话引入:1.出示全家福照片、集体照。与学生交流:“你幸福吗?你认为幸福是什么?”2.是啊,这不仅仅是一张张让人欢愉的全家福,更是一股股浓郁的亲情幸福!从我们的孕育、出生、成长,一路走来都有亲爱的家人相陪,这是一件多么幸福的事情。然而,并非每个家庭都是这样幸福的,在日常生活中,总会有很多安全事故发生,影响了我们的幸福。(看图片)3.生命是那么的壮丽和美好,生命又是那样的可贵和令人感动,它值得我们所有人珍视!(二)死亡数字,敲响警钟每个人都有资格享受丰富的生命,这既是我们的权利,更是我们的责任。但是,生命的旅程又常难预料,也许就在那看似不经意的一刹那,生命的长河戛然而止;也许就是那最易忽略的失误,生命的花朵瞬间凋落。(PPT)数据:据有关部门权威统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,死神就在刹那间露出他狰狞的笑容。所以,请记住,生命这本书,我们只有看一遍的权利!(三)安全百花园校园安全自护小组1.校园微镜头(PPT出示图片)进出教室很拥挤追跑打闹无纪律上下楼梯不在意讨论:这些照片都来自于我们的校园生活,如果你是校园里的安全小使者,你要怎样劝阻这些同学呢?2.校园生活小贴士日常生活中:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行,要做到“轻声慢步靠右行”(2)体育运动时:一定要做好准备活动,听从体育教师的安排,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。(3)集体活动时:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。(4)同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。3.校园安全歌建议:小组内事先排练好,课上展示校园生活要注意,快乐安全是第一,上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。大家安全靠你我,你我安全靠大家,只要人人多注意,平安校园你我他。交通安全自护组长:据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。在研究中,我们觉得很多同学安全意识淡薄,在马路上不顾周边情况我行我素,从而导致很多事故发生,今天,我们重点向大家介绍“交通标识牌”。有请我们小组上场:(组员依次介绍)注意行人标志注意危险标志注意信号灯标志禁止非机动车通行禁止行人通行禁止通行非机动车道标志人行通道标志人身安全自护1.同学们,在生活中,我们总能听到这样的新闻:(ppt出示)“各位家长,上午好:昨天,南京有一家幼儿园下午放学时,一男孩和一女孩被人带走,至今下落不明……”昨晚7:30分左右,淄川东关柳泉南生活区18号楼前,一个4岁小女孩被陌生人抱走。孩子随母姓,叫:张煜涵,身穿大嘴猴的红色保暖衣,穿绿色舞蹈裙,花裤,白色蓝边凉鞋。10月30日上午6点15分,家住岳阳县筻口镇南源村的张阳、张蕾、刘慧3姐弟离家上学途中,离奇失踪。据另一名跟他们同时出门的学生说,曾亲眼目睹3人并没有上校车,而是被一辆黑色小车接走,开往临湘方向。2.这是什么原因造成的呢?请欣赏我们小组准备的情景短剧,然后一起交流。短剧一:场景:马路边人物:小丽 陌生人陌生人:(面带微笑地)小朋友,是在这等妈妈么?小丽:(一脸疑惑看着陌生人)是啊陌生人:那就对了,我是你妈妈的朋友,她有事走不开,让我来接你先去逛逛商场,然后再去找她。小丽:逛商场,好呀好呀!陌生人:那咱们走吧,到了商场叔叔给你买礼物。小丽:恩,谢谢叔叔!短剧二:场景:马路边人物:小丽 陌生人 警察叔叔陌生人:(面带微笑地)小朋友,是在这等妈妈么?小丽:(一脸疑惑看着陌生人)你是谁?妈妈不让我跟陌生人说话。陌生人:我不是陌生人,我是你妈妈的朋友,她有事走不开,让我来接你的!小丽:我不信,妈妈不会这样做的,你赶紧走开。(说完,转身离开)陌生人:诶?你不能走啊,叔叔是好心来接你的,要不我带你去游乐场边玩边等妈妈吧!小丽:哼,我不会跟你走的,(跑到警察叔叔面前),警察叔叔,这个人一直缠着我,请您帮帮我!(陌生人看见警察,逃走了)警察叔叔:小朋友,无论什么时候,都不能跟陌生人走,你刚才的做法是对的,你真棒!交流:看了两个短剧,你有什么想说的吗?谈谈你的感受!3.安全儿歌一人在家蹲,门是保护神。如果有人敲,先从猫眼瞧。假如生人来,别把门儿开。大声打电话,歹徒最害怕。放学结伴走,生人少搭话。不吃外人食,小心生人话。坏人动手脚,快跑大声叫。机制与勇敢,安全得保障。火电安全自护1.视频分享:灭火器的大本领2.安全用电小广播(1)不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝以免水或饮料洒到插孔里成电器短路着火。 (2)在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。 (3)小学生因为人小无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。(四)共筑安全塔学唱歌曲:《祝你平安》(五)活动总结同学们!今天,这节课的主题是“珍爱生命·安全自护·幸福成长”,老师希望通过各种活动,让大家感悟到每一个家庭幸福的基石就是家庭成员生命的安康,珍视生命是我们送给家人最好的礼物!所以,我们要意识到安全的重要性,时刻把安全放在第一位,增强我们每个人的自我保护意识,遇到突发事件沉着应对,热爱和珍惜美好的生命,让生命之花开得更灿烂,让生命之果结得更丰硕,更让我们幸福成长的歌儿尽情地唱! 展开更多...... 收起↑ 资源预览