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第12课 宋元时期的都市和文化 教学设计
【教学任务】
历史课程标准
了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行
教
学
目
标
知识与
能力
能说出宋元时期都市生活繁华的主要表现，知道宋朝就有了春节等传统节日，能说出宋词、元曲的主要特点及代表作家。
过程与
方法
通过知识竞赛，了解宋朝大都市的繁华和市民生活的丰富多彩；通过诗词赏析知道宋朝就有了春节等传统节日；通过听宋词朗诵，体会不同词人的艺术风格；通过故事介绍，了解元曲
情感态
度与价
值观
宋元时期城市经济和城市文化繁荣；中华文化渊源流长，传统节日历久弥新；宋词和元曲是我国古代文学艺术的奇葩
学情分析
初一学生经过半学期的小组合作学习，学生逐渐养成预习习惯和合作探究问题的习惯，且大部分学生能积极参与课堂活动，表达能力较好。
教学重点
瓦子、勾栏、宋词、元曲
教学难点
理解宋元丰富多彩文化生活与经济繁荣、城市发展的关系
【教学流程】
过程
教师活动
学生活动
导入新课
学习目标
新课讲解
一、小组讨论（5分钟）
二、知识竞赛之必答环节
三、知识竞赛之抢答环节
四、知识竞赛之附加题
五、小结
六、学以致用
师：“恍然如入汴京，置身流水如龙间”描绘的是哪一传世画作呢？
播放视频：《清明上河图动画版》
1、了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。
2、重点：瓦子和勾栏、宋词和元曲。
3、难点：理解宋元丰富多彩文化生活与经济繁荣、城市发展的关系
1、宋元时期闻名世界的大都市有哪些？
2、北宋的开封哪里最为繁华？在这里可以看到什么？
3、瓦子和勾栏分别指什么地方？在这里你能看到或听到什么？
4、宋元时期戏剧表演的主要形式是什么？
5、今天的哪些节日在宋代已经有了？
6、宋代主要的文学形式是什么？主要代表人物和作品分别有哪些？
7、什么是元曲？它和杂剧有什么关系？
8、元曲的代表人物和代表作品分别有哪些？
9、元曲四大家指哪些人物？
ppt展示苹果树，每个苹果对应一个问题。
规则：答对的同学可以摘下任意一个小苹果送给其他组同学，请他回答哟！回答限时10秒，回答正确加5分，答错不扣分。
宋元时期闻名世界的大都市有哪些？
北宋的开封哪里最为繁华？
瓦子和勾栏分别指什么地方？
宋元时期戏剧表演的主要形式是什么？
宋元时期主要的文学形式分别是什么？
元代最优秀的戏剧家及其代表作是？
规则：站起来后说出答案，回答正确加5分，答错扣2分。
注意：等题目出来后，才可以开始抢答,否则扣2分
友情提示：部分题目有隐藏分
1、宋代称春节为什么？
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
——王安石
1-1隐藏题目：宋代元旦和今天春节有什么相似之处？
2、辛弃疾的这首词描述的是哪一个节日？
东风夜放花千树…宝马雕车香满路。…一夜鱼龙舞…
——辛弃疾《青玉案·元夕》
3、宋代端午节和今天的端午节相似的习俗是？
粽叶香飘十里，对酒携樽俎。
龙舟争渡，助威呐喊，凭吊祭江诵君赋。
——苏轼
师：我们可以看到今天的很多节日宋代已经有，社会习俗也都大体相似，这充分说明了中华文化源远流长、传统节日历久弥新。如果有人问为什么春节要贴春联、挂年画、为什么元宵节要挂彩灯、端午节要赛龙舟、吃粽子，为什么要和宋朝人过一样的社会习俗，你要回答他，因为我们在传承我们的文化，我们每一个人都是中华文化的传承者，作为中华民族未来的你们，相信你们会做的更好。
4、他是谁？
① 他是一个美食家
②生活在北宋，唐宋八大家之一。
③代表作《念奴娇·赤壁怀古》
《水调歌头·明月几时有》
4-1（隐藏分）演唱一段宋词
《水调歌头·明月几时有》
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
5、听音识词——说出你听到的宋词和作者及艺术风格（注：听完才能抢答）
播放三段音频分别是《念奴娇·赤壁怀古》《破阵子》《声声慢》
教师：介绍苏轼。苏轼一声坎坷，但人生态度很豁达乐观，这种人生态度正是我们所需要学习的，当我们面对失败挫折的时候也应该以这种心态去面对，挫折失败不可怕，可怕的是在失败中沉沦，考试有进退很正常，不正常的是你并没有去总结经验教训。我们每个人坐在这里不是为了验证过去的失败，而是为了下一个征途。老师相信你们能创造辉煌，那你们相信自己吗？
6、他（她）是谁？
① 生活在元朝
② 遭受无赖陷害，被贪官判处死刑
③ 临刑前对苍天发下三桩誓愿，陈述冤情，誓愿一一实现，冤情昭雪
教师介绍《窦娥冤》
7、中国古代文学发展的脉络是什么？
诗经(春秋)→楚辞(战国) →汉乐府(汉)→唐诗→宋词 → 元曲 →小说(明清)
8、图片中的主人公主持编写了哪一部编年体通史巨著？
规则：小组合作完成，限时5分钟，5分钟后请小组展示。满分20分。
《设计开封一日游》
假如你是来游玩（贸易）的外国友人……
假如你是生活在北宋其他城镇的人……
假如你是一名导游…………
假如………… ( 天马行空，我的设计我做主！)
提示：
可以结合书本上的图片、相关史事
师：如果让你用一个词来形容宋元时期的都市生活，你会用？
为什么会这么丰富多彩呢？
师：两宋时期，社会经济进一步发展，城市商业贸易繁荣，为丰富多彩的市民文化娱乐活动的出现提供了物质基础；同时，城发展，市民阶层壮大，社会需要丰富多彩的文化娱乐活动， 以满足市民的文化生活要求，这是市井文化生活滋长的内在动力。
音乐幻灯片
1.宋朝时期，随着城市的繁荣，市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。东京城内出现了许多娱乐兼营商业的场所，称为（ ）
A．市 B．瓦子 C．勾栏 D．邸店
2.宋元时期戏剧表演的主要形式是杂剧，杂剧不包括（ ）
A.说唱 B.杂技 C.歌舞 D.蹴鞠
3.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰”一词的创作风格是（ ）
A．风格委婉，感情真挚 B．豪迈奔放，气势磅礴
C．缠绵悱侧，一往情深 D．风格沉郁，悲惨凄凉
4.两宋之交最著名的女词人是（ ）
A 陶渊明　B 王昭君　C 李清照　D 辛弃疾
5.关汉卿的代表作是（ ）
A《声声慢》 B《资治通鉴》
C《念奴娇》 D 《窦娥冤》
6、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”王安石这首诗描述了宋代哪一节日的气氛？（ ）
A.元宵节 B.端午节 C.中秋节 D.元旦

《清明上河图》
齐读
起立，小组讨论
（5分钟）

北宋开封、南宋临安、元大都
大相国寺
开封城内有许多娱乐兼营商业的场所叫瓦子，瓦子中供演出的圈子称为勾栏
杂剧
宋词、元曲
关汉卿《窦娥冤》
元旦
祭祀祖先
迎神供佛，挂年画，帖桃符、放鞭炮、穿新衣等
元宵节
赛龙舟、吃粽子
苏轼
学生演唱
其他人跟唱
抢答
相信！
窦娥
司马光《资治通鉴》
学生展示
丰富多彩
经济繁荣

学生回答

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