资源简介

登陆21世纪教育 助您教考全无忧
专题十 社会主义理论和苏联的社会
主义革命与建设
超级预测
知识预测>
社会主义制度的建立和曲折发展，有力地推动着人类社会政治经济制度和思想文化的发展进步，为人类历史的发展注入了新的活力。近几年的高考中，2007和2008年新课标高考对此部分内容考查较少，但请同学们不要掉以轻心，从2009年高考情况看，本专题有增加的趋势。下面把属于本专题的2007—2009年新课标地区高考高频考点总结如下表：
高频考点 年份地区
克思主义(4) 2007广东单科，20 2008广东单科，202009浙江文综，21 2009广东文基，32
巴黎公社(4) 2007广东文基，33 2007宁夏文综，322008海南单科，14 2009广东单科，20
十月革命(5) 2007海南单科，20 2007宁夏文综，332008海南单科，22 2008广东文基，342009福建文综，21
斯大林体制(3) 2008广东理基，68 2009江苏单科，l72009山东文综，15
非选择题(4) 2007广东单科，30[1][2](17分)(斯大林体制)2008江苏单科，23[1][3](9分)(斯大林体制)2008广东单科，30(12分)(苏联改革)2009海南单科，28[1](6分)(斯大林体制)2009天津文综，l2[4](7分)(苏联经济中的问题)
具体解读：
(1)马克思主义。侧重考查其诞生的条件和内容。
(2)巴黎公社。侧重考查其性质、影响。
(3)十月革命。侧重考查其性质、内容，试题多采用新材料、新情境的方式考查，请注意这点。
(4)斯大林体制。这是近几年本专题考查内容最集中的区域，选择题和非选择题都大量出现。21世纪教育网
(5)战时共产主义政策和新经济政策是本专题的重要内容，与现实也有很大的联系，但这几年考查却很少，只有2009广东单科第22题涉及战时共产主义政策。
(6)非选择题。所有考查过的试题都集中在斯大林体制及其影响上，而且都与西方模式相比较，与中国经济体制相联系。这点请同学们注意。21世纪教育网
能力预测>21世纪教育网
1．理解基本历史概念的内涵与外延。2007广东单科第20题、2009广东文基第32题、2009广东单科第20题等。请记住基础知识永远是最重要的。本专题理论性问题较多，也非常深奥难懂，一些概念了解即可，一般不宜深究。21世纪教育网
2．材料信息的解读能力。本专题大量试题可以通过新材料、新情境的方式命制，2008广东单科第20题、2007宁夏文综第33题、2009福建文综第21题等。21世纪教育网
3．分析比较问题的能力。本专题此能力要求特别突出，苏联经济模式、西方模式、中国经济体制三者之间的联系与区别，是高考命题的热点。提高分析、比较问题的能力是复习本专题要特别注意的。21世纪教育网
赋分预测>
就选择题而言，单科试卷2分，文综试卷4分；就非选择题而言，因为这部分内容大多与其他专题内容相联系，估计分值不会太高，多在l0分左右。
题型预测>
1．本专题选择题估计会增加考查，如加大对战时共产主义政策和新经济政策的考查等。
2．非选择题集中考查斯大林体制，从命题的角度看比较容易理解，而且有利于培养分析比较问题的能力，也有一定的现实指导意义，预计2010年高考还是一个重要的命题点。另外，苏联经济政策的演变及其对中国的影响，也是一个很好的命题点，复习时应该关注。
21世纪教育网
超值储备
知识能力储备>
一、马克思主义诞生的历史条件和意义
1．历史条件
(1)经济基础：资本主义迅速发展和其固有的基本矛盾逐渐暴露。
(2)阶级基础：欧洲三大工人运动的爆发，工人阶级登上政治舞台。
(3)思想基础：德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义。
(4)个人作用：马克思、恩格斯深人工人群众，总结工人运动经验，致力于理论研究，广泛吸取优秀的思想成果。
2．意义
(1)无产阶级斗争有了科学理论的指导。
(2)社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
(3)对人类社会的进程产生了深远影响。
二、巴黎公社的性质、经验教训
1．性质
(1)从成立背景上看，它是在巴黎工人武装起义的基础上建立的。
(2)从公社产生的过程和对公社委员的要求上看，公社委员是广大工人群众选举产生的，并保障人民对公职人员拥有监督权和罢免权，这是公社实行无产阶级民主的伟大尝试。
(3)从巴黎公社的革命措施上看，一切都是以维护广大劳动人民的利益为出发点，体现了对劳动人民的深切关怀；触及资本主义私有制，打碎旧的国家机器，建立无产阶级专政。
(4)巴黎公社许多成员是第一国际的成员，他们受到了马克思主义的影响。总之，巴黎公社是第一个代表工人阶级利益的工人政权。21世纪教育网
2．经验教训21世纪教育网
(1)无产阶级必须打碎资产阶级国家机器，建立新的无产阶级国家机器。
(2)无产阶级要取得革命的胜利和巩固革命成果，必须建立巩固的工农联盟。
(3)科学理论的指导和无产阶级政党的领导是无产阶级革命事业胜利的根本保证。
三、十月革命的历史条件、胜利原因、特点、意义
1．历史条件21世纪教育网
(1)客观上
①经济状况：革命前，俄国是一个帝国主义国家，具备了进行社会主义革命的物质前提。
②社会矛盾：具有明显的军事封建性，诸多矛盾交织，使俄国成为帝国主义链条上薄弱的环节。
③一战影响：一战使俄国各种矛盾充分暴露，经济濒于崩费，从而使无产阶级革命的爆发成为可能；帝国主义大国忙于一战，提供了相对宽松的国际环境。
(2)主观上
①无产阶级政党布尔什维克党的成熟，使革命有了坚强的领导核心。
②无产阶级力量强大，同时还有广大的农民和被压迫民族作为革命的同盟军。
2．胜利原因21世纪教育网
(1)客观方面：俄国当时已经是一个帝国主义国家，具备了卖行社会主义革命的物质基础；同时，俄国又是众多帝国主义国家中最落后的一个，“一战”的爆发，使得俄国国内各种社会矛盾激化。21世纪教育网
(2)主观方面：俄国存在一个坚定的马克思主义政党和一个伟大的领袖，列宁领导下的布尔什维克党代表广大人民意愿，能够根据形势迅速制定自己的策略方针，变帝国主义战争为国内战争，将革命由民主革命阶段推进到社会主义阶段，在国内战争时期，党能够团结群众，齐心协力战胜困难，等等。21世纪教育网
3．特点
(1)打破了帝国主义的包围，在经济相对落后的国家单独取得了革命胜利。
(2)它走的是由中心城市武装起义扩展到全国各地的革命道路，通过暴力完成革命。
(3)民主革命和社会主义革命紧密相连，形成急剧发展的两个不同性质的革命阶段。
4．历史意义
(1)十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
(2)十月革命使俄国摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治，建立起新型的无产阶级专政，开辟出社会主义发展的道路。21世纪教育网
(3)十月革命的胜利，给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路，开创了社会主义现代化的新模式。
四、社会主义经济体制的建立
1．战时共产主义政策21世纪教育网
(1)背景21世纪教育网
①十月革命后，帝国主义国家对苏俄进行武装干涉，同时苏俄爆发内战。面对残酷的战争环境，苏维埃政府采取了一系列非常措施，后来习惯上称为“战时共产主义政策”。
②布尔什维克党幻想以此直接过渡到纯粹的社会主义经济形式。
(2)内容
①实行余粮收集制，农民除保留口粮、种子粮和饲料粮外，其余粮食以极低的价格交售国家。
②普遍实行工业国有化，将大中企业收归国有，对小企业实行监督。
③取消商品贸易，一切生活必需品都由国家集中分配。
④强制劳动，实行“不劳动者不得食”的原则。
(3)评价21世纪教育网
①战时共产主义政策是在特殊的历史条件下实行的，在当时最大限度地集中了全国的人力、物力、财力，保证了军事斗争的胜利。
②许多措施超出战时需要的限度，带来很多消极影响。
2．新经济政策21世纪教育网
(1)背景21世纪教育网
①国内战争胜利后，苏维埃亟须恢复国民经济。农民对战时共产主义政策日益不满，国家也没有能力直接领导和组织所有企业的生产。
②为了解决国内的经济困难和政治危机，l921年俄共(布)十大决定实行新经济政策。
(2)内容21世纪教育网
①农业：用固定粮食税代替余粮征集制，纳税后剩下的粮食由农民自己支配。
②工业：关系到国家经济命脉的企业仍归国家所有，由国家经营；中小企业和国家暂时无力经营的企业，允许本国和外国的资本家经营；恢复私人小企业。
③流通：由产品交换转为允许自由贸易。
(3)作用21世纪教育网
①是列宁对在小农经济占优势的俄国如何建设社会主义的探索，找到了过渡到社会主义的正确途径。
②新经济政策实施后，国民经济得到恢复和发展，苏维埃政权得到巩固。
3．斯大林经济体制的形成、评价及其教训
(1)形成：斯大林上台后，苏联开始了社会主义改造和建设。社会主义工业化和农业集体化的完成，使生产资料公有制在国民经济中占据绝对支配地位。1936年苏联新宪法的颁布，标志着社会主义基本制度在苏联的确立。但是与此同时，斯大林时期高度集中的政治经济体制也形成了，这种体制后来越来越阻碍苏联国民经济的发展和政治体制的改革。
(2)评价21世纪教育网
积极影响：斯大林时期高度集中的计划经济体制使苏联在短期内成为一个军事强国。
①迅速实现苏联的工业化，建立起独立的、门类齐全的工业体系，其工业产值及其在世界工业中的比重在一个不长的时间内居于世界前列，使作为落后农业国的俄国发展成为一个强大的工业化国家。
②依托强大的经济、军事实力，苏联不但在反法西斯战争中取得了胜利，成为联合国发起国之一，而且根据雅尔塔体系，在战后把东欧纳入其势力范围，并以社会主义阵营核心国的身份，成为“冷战”时期唯一能够与美国相抗衡的超级大国。
消极后果
①畸形的产业结构。优先发展重工业和军事工业使农业、轻工业和第三产业长期得不到发展，人民生活水平难以真正提高。21世纪教育网
②畸形的经济增长方式。片面追求经济增长率，追求高速度，不惜以大量浪费人力、物力资源为保障，以牺牲环境、质量、效益为代价，国家缺乏长期可持续发展的前景。
③畸形的社会系统。高度集中的经济管理体制以及由此产生的高度集中的政治、文化体制，极大地挫伤了劳动者的生产积极性和全社会的创造性，最终导致了苏联在与西方国家的竞争中失利，导致了苏联的解体。
(3)教训21世纪教育网
①经济发展要与本国国情相适应，不能搞教条主义，要依照经济规律进行社会主义建设。
②要注意健全社会主义民主和法制。
五、赫鲁晓夫改革的成效及历史地位21世纪教育网
1．成效21世纪教育网
赫鲁晓夫的经济改革取得了一定成效，尤其在农业方面，长期以来远远落后于国民经济发展需要和停滞不前的状况有所改变，农业连年获得丰收，农业产量增加，农民的生活水平有所改善，农业机械化水平大大提高。
2．地位21世纪教育网
(1)改革从总体上说，只是在斯大林模式范围内，对其经济模式明显不适应的部分进行改革。21世纪教育网
(2)从宏观上看，赫鲁晓夫是斯大林的继承者，而不是叛逆者；是斯大林模式的修补者，而不是抛弃斯大林模式的革新者。
(3)从具体措施看，改革在农业方面的成绩比工业方面大，但在工业方面提出的设想，却比农业方面的措施更为深刻地触及斯大林模式。
(4)他的经济改革，是二战后苏联推行的第一次大规模改革，也是从理论上到实践上对斯大林模式发起的第一次全面冲击，正确、全面地反映了苏联社会的要求，使苏共和人民在一定程度上冲破了传统观念的束缚，是在经济生活市场化的道路上向前跨出的一大步，把苏联推进到一个新的发展阶段。也为以后苏联的改革创造了必要的前提条件。
方法技巧储备>
1.理解基本历史概念的内涵与外延
[例1] (2009 广东单科，20)下列关于巴黎公社的表述，正确的是 ( )
A．公社实行直接民主的政治制度21世纪教育网
B．公社标志着马克思主义的诞生21世纪教育网
C．人民有权罢免公社公职人员21世纪教育网
D．公社是世界上第一个社会主义国家21世纪教育网
[解析] 《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，世界上第一个社会主义国家是苏俄，故B、D错误；巴黎公社作为一个新型的工人政权，虽然人民有权对他们直接民主选举产生的委员进行监督和罢免，但这并不是像雅典式的直接民主，巴黎公社通过选举，委托代表——公社委员，行使管理国家公共事务的权力，这还是代议制民主制度，故A错C对。答案为C。
[答案]C
[方法指导]准确把握基本历史概念的含义。
2．解读材料信息的能力
[例2] (2009福建文宗，21)1917年11月8日，中国驻俄记者刘镜人致电北京政府外交部：“广义派联合兵、工反抗政府，经新组之革命军事会下令，凡政府命令未经该会核准，不得施行。昨已起事，夺国库，占车站……”电文中的“广义派”、“政府”分别指 ( )
A．俄国共产党沙皇政府21世纪教育网
B．俄国共产党资产阶级临时政府
C．布尔什维克党沙皇政府21世纪教育网
D．布尔什维克党资产阶级临时政府
[解析] 从题干的时间“1917年ll月8日”可知反映的事件是俄国十月革命。俄国十月革命是由布尔什维克党领导的，推翻了资产阶级临时政府统治的革命。答案为D。
[答案] D
[方法指导] 注意关键词的作用：1917年ll月8日。
3．分析比较问题的能力
[例3] (2009海南单科，28) (12分)根据材料与所学知识回答问题。
材料一我们必须考虑积累的界限问题，投资的最大界限问题。在我们这里弦绷得太紧了。把它绷得太紧，使商品荒更加尖锐化，已经不行了……不从供求平衡角度作详尽的分析，这自然不是“表面的”缺点，不是“形式上的”疏忽，而是一个深刻的内在的错误……为了使国家工业化得到实现……不仅应当保证表现对建筑材料等等的需求的相应的货币，而且应当保证这种建筑材料相应的供应……(无论如何)也不能用“未来的砖头”建造“现实的”工厂。
——摘编自布哈林
《一个经济学家的札记》(1928年9月)
材料二如果撇开内部和外部的环境抽象地来讲，我们当然可以用比较缓慢的速度进行工作。但是问题在于：第一、不能撇开内部和外部环境；第二、如果从我们周围的环境出发。那就不能不承认。正是这个环境促使我们迅速发展我国的工业……我们是在一个技术非常落后的国家内取得了政权的……假如我们的工业和技术像德国那样发达，假如我国工业在整个国民经济中的比重像德国那样大，那么高速度发展工业的问题在我们这里就不会像现在这样迫切了……假如我们不是唯一的无产阶级专政的国家，而是无产阶级专政的国家之一，假如不仅在我国，而且在其他比较先进的国家……也建立了无产阶级专政。那么高速度发展工业的问题就不会这样迫切了。21世纪教育网
——摘自斯大林《论国家工业化和联共
(布)党内的右倾》(1928年11月)
材料三重工业是我国建设的重点。必须优先发展生产资料的生产。这是已经定了的。但是决不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产。如果没有足够的粮食和其他生活必需品，首先不能养活工人，还谈什么发展重工业？所以，重工业和轻工业、农业的关系必须处理好。
——摘自毛泽东《论十大关系》(1956年)
(1)根据材料一、二，概括指出斯大林强调高速度发展工业的原因并说明斯大林与布哈林在工业化问题上侧重点的不同。(6分)
(2)根据材料三并结合所学知识，指出我国社会主义工业化的历史经验。(6分)
[答案] (1)原因：巩固和保卫苏维埃政权。(2分)
不同：布哈林强调按经济规律发展工业，主张放慢发展速度；斯大林强调从当时的国内外实际情况出发，主张加速发展工业。(4分)
(2)从国内条件和国际环境实际出发，调整和处理好农、轻、重关系，统筹兼顾，不断探索中国的社会主义工业化道路。(6分)
[方法指导] (1)准确提炼材料信息；(2)注意分析比较问题的能力培养。
易混易错储备>
一、易混总结21世纪教育网
1．巴黎公杜和十月革命的比较
结果及原因 巴黎公社 结果：失败原因：当时法国资本主义正处于上升时期，无产阶级在思想上、政治上还不成熟；革命仅限于巴黎，未得到农民支持，不能从根本上摧毁资本主义制度
十月革命 结果：胜利原因：当时俄国资本主义发展表现出较强的落后性，俄国资产阶级也表现出政治上的软弱性，工人阶级在斗争中接受并发展了马克思主义，具有较强的组织性和战斗性，更重要的是有了布尔什维克党的领导
国际影向及原因 巴黎公社 影响：巴黎公社革命未能开辟一个国际工人运动发展的新阶段，其后的工人运动并未继续走巴黎公社武装夺取政权的道路，而是以经济斗争、合法斗争为主流
原因：第二次工业革命开始后，科技进步，生产力水平提高，资本主义民主政治得到发展，工人阶级的政治经济状况有所改善
十月革命 影响：成为世界无产阶级革命新纪元的开端 原因：由于～战后资本主义各国经济严重削弱，各国阶级矛盾激化，加之十月革命的鼓舞，因此形成了战后无产阶级斗争的高潮
[即时训练l] (2007宁夏文综．33)一部影片有一组镜头：夜色中，成群的武装起义者冲向首都的一座宫邸，从停在不远处河面上的战舰传来隆隆炮声；人流很快冲垮了守卫部队设立的防线，宫邸沉重的大门在起义者的呼喊中缓缓打开。这组镜头所取材的历史事件发生在 ( )
A．1640年英国的伦敦21世纪教育网
B．1871年法国的巴黎21世纪教育网
C．1917年俄国的彼得堡21世纪教育网
D．1949年中国的南京21世纪教育网
[解析] 从材料信息中的“官邸”“战舰”等关键信息可知，这组镜头所取材的历史事件发生在1917年俄国的彼得堡，是对十月革命的描述。答案为C。
[答案] C
2．战时共产主义政策与新经济政策的比较
同：两种政策都是无产阶级政权实施的向社会主义过渡的措施；具有明显的无产阶级和社会主义性质。
2121世纪教育网世纪教育网
21世纪教育网
21世纪教育网
目的 战时共产主义政策：集中力量应付战争，后来借此直接向社会主义过渡
新经济政策：利用商品货币关系，实行国家资本主义，发展社会主义经济基础
内容 战时共产主义政策：取消商品和货币，按照共产原则分配产品
新经济政策：利用商品货币关系，实行国家资本：发展社会主义经济基础
成效 战时共产主义政策：有利于集中力量战胜敌人，但在战争结束后引起了社会混乱，不是向社会主义过渡的正确途径
新经济政策：促进经济的恢复和发展，进一步巩固了苏维埃政权；是在小农经济占优势的俄国建设社义的正确探索，为俄国人民指明了发展道路，其原则和经验对各国的社会主义建设事业具有借借鉴意义
21世纪教育网
两种政策的交替说明列宁和布尔什维克党重新肯定了商品货币关系的重要作用，采用了国家资本主义的形式，找到了向社会主义过渡的正确途径。
[即时训练2]（2009 广州单科，22)列宁曾讲过：“我们用‘强攻’办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。”这里的“尝试”是指
（ ）
A．十月革命 B．斯大林模式
C．新经济政策 D．战时共产主义政策
[解析] 战时共产主义政策的实质是不要市场和货币以及商品经济，用行政和军事的手段干预经济，直接过渡到社会主义；而新经济政策的实质则是利用市场和货币关系，甚至一
定程度上恢复发展资本主义，建立社会主义的经济基础，间接过渡到社会主义。因此列宁所讲的“尝试”应该是战时共产主义政策，答案为D。
[答案] D
3．赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的异同点
(1)相同点：都是为了解决斯大林体制弊端；都在农业、工业方面进行调整；改革过程脱离了苏联实际；成效都不显著，可以说是失败的改革。
(2)不同点21世纪教育网
①赫氏改革侧重农业，勃氏改革侧重重工业，戈氏改革侧重从所有制和商品经济人手。
②前两者都取得一定的成效，而后者未见成效转向政治改革，最终导致苏联解体。
③前两者失败是因为未改变原有体制，对斯大林体制进行修修补补，后者虽然进行了根本性的变革，却背离了社会主义方向。
[即时训练3] (2009 广东文基，34)美国学者在《俄罗斯史》中写道：“勃列日涅夫政府基本上只是试图作表面的改革．而不考虑从根本上进行改革。”对这句话正确理解是
( )
A．勃列日涅夫开创了改革的先河21世纪教育网
B．勃列日涅夫把改革限制在政治方面21世纪教育网
C．勃列日涅夫不打算触动斯大林模式21世纪教育网
D．勃列日涅夫首次建立市场经济体制21世纪教育网
[解析] 赫鲁晓夫开创了改革的先河，故A错误；勃列日涅夫把改革限制在经济方面，但没有提出建立市场经济体制，故B、D错误；勃列日涅夫改革没有突破原有体制的束缚，改革没有成效，因而说他基本上只是试图作表面的改革。答案为C。
[答案] C
二、易错总结
1．巴黎公社与十月革命
[例l](2007广东文基，33)无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是 ( )
A．英国宪章运动 B．十月革命
C．法国里昂工人起义 D. 巴黎公社
[答案] D
[解析] 基础知识，结合所学知识回答即可。
[错因分析] 巴黎公社是第一次建设无产阶级政权的尝试；十月革命则建立了人类历史上第一个社会主义国家，对此不能正确区分。
2．俄国二月革命与十月革命
[例2] 列宁的《四月提纲》为十月革命奠定了思想基础，主要是因为它 ( )
A．提出了推翻沙皇统治的伟大目标
B．明确以和平方式夺取政权21世纪教育网
C．指明民主革命到社会主义革命的发展方向
D．确定举行武装起义的方针21世纪教育网
[答案] C
[解析] 二月革命后，俄国革命面临向何处去的问题，列宁在《四月提纲》中明确提出俄国革命应由资产阶级民主革命发展到无产阶级社会主义革命，从而为革命指明了方向。沙皇统治在二月革命中已经被推翻。
[错因分析] 注意历史概念的区别。二月革命推翻了沙皇统治，属于资产阶级民主革命；十月革命推翻了资产阶级临时政府，属于无产阶级社会主义革命。
3.斯大林体制的评价
[例3] （2009安徽巢湖）据统计，在苏联农村中，从l929年到l930年，牛减少了22％，马减少了l3％，猪减少了33％，羊减少了26％。出现这种现象的原因是 ( )
A．余粮收集制损害农民的切身利益
B．农业集体化中农民财产被强行收归农庄
C．新经济政策为发展工业牺牲农业
D．优先发展重工业而忽视农业的健康发展
[答案] B
[解析] 1927年苏联确立了农业集体化的方针，1928年开始推行农业集体化政策，农民财产被强行收归农庄，这种做法超越了苏联当时的生产力发展水平，使农业生产长期停滞落后，严重阻碍了苏联经济的发展。
[错因分析] 斯大林体制在当时的历史条件下，是无奈的选择，一方面在一定程度上促进了社会经济的发展，但另一方面存在很大弊端，阻碍了社会发展和进步，对此，不能做全面、客观的评价。
4．赫鲁晓夫改革的评价
[例4] 有学者认为：“赫鲁晓夫宛如一个政治万花筒：顶上阴谋家的帽子刚脱，头上便戴上了改革家的桂冠；策略家的徽章未送进门庭，蛮干家的门牌就已挂出。”体现赫鲁晓夫是“蛮干家”的是 ( )
A．在苏共“二十大”上揭露斯大林的错误21世纪教育网
B．扩大集体农庄和国营农场的自主权21世纪教育网
C．强行推广大面积种植玉米的运动
D．改革工业管理体制扩大地方权力
[答案] C
[解析] 赫鲁晓夫不切合实际，在自然条件不具备的西伯利亚地区强行推广大面积种植玉米的运动，体现了“蛮干家”的做派。21世纪教育网
[错因分析]评价赫鲁晓夫改革时，一些史学家认为，“以‘一半是失败了，因而也就有另一半是成功’这种较长远的政治眼光看来，诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们，只有在当他们的经历成为历史以后，才能得到我们充分的理解和尊敬”，不能全面、客观地评价赫鲁晓夫改革而导致失误。
21世纪教育网
21世纪教育网
21世纪教育网
21世纪教育网
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 5 页 （共 9 页） 版权所有@21世纪教育网

展开更多......

收起↑