资源简介 《一份实验记录》教学设计——浙教版《信息技术》第三册教学目标:1、知道Word是一种文字处理软件,学会启动和退出Word。2、知道Word窗口的各个组成部分的名称与作用。3、会对Word窗口作一些简单的调整。4、学会简单使用Word软件。教学重点:知道Word窗口的各个组成部分的名称与作用。教学难点:知道Word窗口的各个组成部分的名称与作用。教学关键:学会启动和退出Word,知道Word窗口的各个组成部分的名称与作用。教学分析:本节是让学生在会用记事本进行简单的文字输入的基础上,进行Word 2000的教学,着重介绍Word 2000各个组成部分和作用。让学生知道Word 2000是一种功能强大,更适合我们日常工作需要的文字处理软件,根据教材的特点与小学生的认识规律,采用多种教学方法,最大限度地让每位学生参与学习的全过程,充分体现学生的主观能动性,激发学生自主学习的积极性,培养学生的主体品质,发展学生分析、比较、迁移类推的独立操作能力。教学过程:一、 引入1、出示只有文字的文档同学们,如果现在要你在电脑上输入这篇文档,你会调出什么软件进行输入呢?没错,只有文字的文档,我们可以用上学期学过的一个文字处理软件来输入。2、出示含有文字、图片、艺术字、文本框、表格的文档这篇文档,我们又可以用什么来输入呢?还可以用记事本输入吗?”对了,对于纯文字的文档,我们可以用记事本输入,但像这样含有文字、图片、艺术字、文本框、表格的文档用记事本就不能输入了。那么到底什么软件才能让我们输入这样的文档呢?这个学期我们就来学习一个功能更强大,更适合我们日常需要的文字处理软件——Word 2000”。这节课我们就先认识一下Word 2000是长得怎么样的。二、 新授1、 启动Word2000学生自学:看书1-2页让学生示范:(广播教学)(1)直接启动 (2)从菜单启动2、 认识Word 2000窗口(1) 学生自学:看书2-3页(2) 认识各部分名称:教师用教鞭标出窗口各部分位置,学生说出其名称。(广播教学)(3)学生练习:用以上两种方法启动Word2000(4)认识各部分作用:教师对各部分作用做简单示范及说明标题栏:改变文件名,让学生体会到它是用来显示出当前的文名菜单栏:点击各菜单,让学生看看各下拉菜单内有什么内容,并示范其中一两项。工具栏:点击各工具栏,注意与菜单栏作比较。标尺:调出标记,并用其对页面作一些简单调整。纺织文章的页面:在页面上示范输入几个汉字。滚动条:拖动滚动条,并提示学生与上学期学的画图软件中的滚动条作比较。状态栏:改变当前光标位置,让状态栏上的数值发生变化,以说明其是用来显示当前状态的各种信息的。(6)小技巧:学生看书尝试,叫个别学生示范3、 调整Word2000窗口将页面改变,让学生思考如何将窗口设回原来的样子。(1)学生看书本调整窗口部分,并自己作一下尝试。(2)教师引导,学生作示范。(重点讲解工具栏中的常用、格式工具的摆放)(3)小技巧:学生看书尝试,叫个别学生示范4、 一试身手:让学生在已调整好的窗口中输入自己的姓名、学校和班别。5、 退出Word2000(1)大家还记得记事本是怎样退出窗口的吗?现在你们有以前学过的方法,退出 Word窗口,比较一下它与记事本窗口的退出有什么不同。(2)学生自己尝试练习个别学生示范操作(注意文章的保存)(3)巩固与练习:让学生在电脑上自由操作,进一步熟悉Word窗口的各个组成部分和基本作用。(教师巡视并指导)三、总结:以后,我们进行文字处理时,都要用到这些菜单或工具。所以我们必须熟悉它们的位置和作用。以后才能更熟练地用Word来进行文字处理。四、课后练习与知识扩展:1、 在家试用Word 2000输入一篇简单文档,并对其进行一些简单设置。2、试调出Word2000中的各种工具和菜单,记下它们的位置和名称。课件15张PPT。一份实验记录一份实验记录 马铃薯电池制作? 用马铃薯可以做成美味可口的菜,但你没想到马铃薯还可以做电池吧!不信,你可以试一试。? 把锌片和铜片相距一厘米插在一直马铃薯上面。这样,马铃薯就变成了马铃薯电池。要使小灯泡发亮,靠一只马铃薯电池的能量是不够的,我们需要将多个马铃薯电池连接起来。? 把第一个马铃薯电池上的锌片连到第二个马铃薯电池的铜片上,第二个电池上的锌片再连到第三个电池的铜片上,这样连成一条长链。最后,两端连上小灯泡和开关。接通开关,小灯泡就会发亮。一份实验记录? 用马铃薯可以做成美味可口的菜,但你没想到马铃薯还可以做电池吧!不信,你可以试一试。? 把锌片和铜片相距一厘米插在一直马铃薯上面。这样,马铃薯就变成了马铃薯电池。要使小灯泡发亮,靠一只马铃薯电池的能量是不够的,我们需要将多个马铃薯电池连接起来。? 把第一个马铃薯电池上的锌片 连到第二个马铃薯电池的铜片上,第二个电池上的锌 片再连到第三个电池的铜片上,这样连成一条长链。 最后,两端连上小灯泡和开关。接通开关,小灯泡就会发亮。马铃薯电池制作你会吗? Word 的来源 基本简介 Word是由Microsoft公司出版的一个文字处理器应用程序。 Word的功能丰富的帮助功能 Word软件的帮助功能详细而丰富,Word软件提供的形象而方便的帮助,使得用户遇到问题时,能够找到解决问题的方法。为用户自学提供了方便。 Word的功能直观的操作界面 Word软件界面友好,提供了丰富多彩的工具,利用鼠标就可以完成选择,排版等操作。 Word的功能多媒体混排 用Word软件可以编辑文字图形、图像、声音、动画,还可以插入其它软件制作的信息,也可以用Word软件提供的绘图工具进行图形制作,编辑艺术字,数学公式,能够满足用户的各种文档处理要求。 第一节 认识 Word一、 如何启动word二、 word窗口有哪些部分组成三、 如何保存word?如何启动word你能想出其他启动word的方法么?开动脑筋word窗口有哪些部分组成?标题栏工具栏编辑区标尺滚动条状态栏任务窗口格式工具栏常用工具栏垂直滚动条水平滚动条如何保存word?动手操作在word中输入自己学校班级名称,并且另存为在桌面上,文件名为自己的名字。1、 在家试用Word 2000输入一篇简单文档,并对其进行一些简单设置。2、试调出Word2000中的各种工具和菜单,记下它们的位置和名称。课后练习 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《一份实验记录》教案.doc 《一份实验记录》课件.ppt