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课件21张PPT。 第六单元　冷战结束后的世界　人教版　第20课　联合国与世界贸易组织一、联合国与国际安全
1．成立：____年10月成立，总部设在美国纽约。
2．地位：联合国是人类构建__________的成果，
也是影响最大的国际组织。1945世界和平3．主要机构国际和平与安全中国俄罗斯美国否决权4.意义：在维护_______________方面发挥了积极作用，
使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。国际和平与安全二、经济全球化与世界贸易组织
5．经济全球化
(1)背景：20世纪八九十年代以来，___________成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密。
(2)表现：国际投资和__________迅速增长，_________的影响日益增大，生产活动的全球化趋势加快。和平与发展国际贸易跨国公司6．世界贸易组织
(1)成立：______年1月1日成立。
(2)宗旨：以____________________为原则，促进全球贸易和_____发展，
保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平。
(3)职能：制定和规范______________、组织贸易谈判、解决________等。
(4)影响
①关税水平降低，贸易壁垒进一步减少，
促进了___________和世界经济的发展。
②世界贸易组织已经成为最有影响力的国际组织之一，它与______一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。1995非歧视性、开放、公平经济多边贸易协定贸易争端全球贸易联合国1．下图是一个由主权国家组成的国际组织的旗帜。该组织成立于( )
A．1945年 B．1949年
C．1993年 D．1995年
2．在联合国中，维护国际和平与安全的机构是( )
A．安全理事会 B．联合国大会
C．联合国秘书处 D．国际法院AA3．联合国的常任理事国不包括( )
A．中国和美国 B．法国和英国
C．俄罗斯和英国 D．德国和日本
4．联合国成立70多年来，提出并通过了多个禁核条约，组织了一系列维和行动，促成了200多个和平协定。材料反映了联合国( )
A．促进了国际合作 B．促进了经济发展
C．打击了恐怖主义 D．维护了世界和平DD5．圣诞节，(美国主妇)萨拉无意间发现家中39件圣诞礼物中，标有“中国制造”的竟然有25件。出于好奇，她和她的家庭开始尝试离开“中国制造”的生活。结果彻底打乱了一家人的正常生活。该材料从本质上说明( )
A．中美经济存在极大的互补性
B．世界越来越离不开“中国制造”
C．世界经济全球化的趋势不可阻挡
D．美国的经济强国地位已经衰落
6．在经济全球化的发展过程中，最直接的推动资本和技术全球化发展的力量是( )
A．私人资本家 B．银行家
C．跨国公司 D．各国政府CC7．“在经济全球化过程中，蛋糕做大了，但是大蛋糕分给了富人，其他的人只有蛋糕屑。”这句话告诉我们，经济全球化带来的问题是( )
A．环境污染严重 B．恐怖主义
C．毒品走私 D．贫富差距悬殊
8．在世界经济发展过程中，号称“经济领域的联合国”的建立为各国经济交往搭建了一个共同的平台。这个“经济领域的联合国”是指( )
A．世界贸易组织 B．亚太经济组织
C．欧盟 D．联合国DA9．世界贸易组织是经济全球化的重要文明成果。
世界贸易组织的宗旨是( )
A．加速国际贸易的增长
B．实现世界贸易的自由化
C．促进贫困国家的发展
D．降低各成员国的关税B10．“世界经济的大海，你要还是不要，都在那儿，是回避不了的。想人为切断各国经济的资金流、技术流、产品流、产业流、人员流，让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流，是不可能的，也是不符合历史潮流的。”下列对该材料理解正确的是( )
A．经济全球化已成为当今时代的主题
B．经济全球化不利于资源配置
C．经济全球化已完全实现了世界各国互利互惠
D．经济全球化趋势不可逆转D11．(2018·海南)2018年，中美贸易战在全球引发了轩然大波。
中美两国的经济有着千丝万缕的联系，从一个侧面反映了当今世界( )
A．网络信息化 B．经济全球化
C．政治多极化 D．利益一体化
12．(2018·江苏南通)“它与联合国一起成为支撑、协调当今世界经济和政治的两大支柱。”这里的“它”是指( )
A．共产主义者同盟 B．亚太经合组织
C．欧洲联盟 D．世界贸易组织BD13．联合国和世界贸易组织成为支撑、协调世界政治和经济的两大支柱，推动着世界的和平与发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一　维持国际和平及安全；并为此目的：采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。
——《联合国宪章》(1)依据材料一，说一说联合国的首要宗旨是什么？联合国在当今世界发挥着怎样的作用？
首要宗旨：维护国际和平与安全。作用：联合国在维护世界和平，缓和国际紧张局势，解决地区冲突，协调国际经济关系，促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流方面，都发挥着相当积极的作用。材料二　高科技的迅速发展，尤其是交通与交往手段的发展，世界各国的经济联系日益密切。国际资本流动加剧，全球性经济组织和区域性经济集团以及跨国公司进一步发展。中国和苏东地区加入到市场经济体系中，为经济全球化注入了新的活力。
(2)依据材料二，分析经济全球化趋势出现的原因有哪些？
科技水平特别是网络技术的提高是经济全球化的根本动力；跨国公司的蓬勃发展成为推动经济全球化的主要力量；国际协调机制日趋完善；冷战结束后，和平与发展成为时代主题；更多的国家和地区走上了市场经济的道路，市场经济机制广泛建立，从而为经济全球化注入了新的活力。材料三　世界贸易组织(WTO)总干事罗伯托·阿泽维多严正警告美国总统特朗普不要打响贸易战，否则将会带来“灾难性”后果。
(3)依据材料三及所学知识，介绍一下世界贸易组织成立的宗旨、职能分别是什么？
宗旨：是以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平。职能：主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。(4)中国作为当今世界最大的发展中国家，在推进世界和平与发展的进程中应该如何去做？
积极参与全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运共同体。加强与联合国的合作，为解决区域性争端、维护世界和平与建立一个公正合理的世界新秩序而努力。顺应经济全球化趋势，加强国际合作，积极推动“一带一路”战略的实施，实现与世界各国的互利共赢等。 课件28张PPT。 第六单元　冷战结束后的世界　人教版　第21课　冷战后的世界格局一、霸权主义与地区冲突
1．霸权主义
(1)表现：美国为维护世界霸主地位，不断加强对其他国家和地区的军事干预，严重干扰着世界的和平与发展。
(2)事例
①_______年，以美国为首的北约越过联合国安理会，轰炸南斯拉夫联盟共和国。中国驻南大使馆遭到北约导弹袭击。
②2003年，美国等国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口，未经联合国授权，发动战争，占领________。1999伊拉克2．地区冲突：两极格局被打破后，一些深层矛盾爆发，地区冲突、民族矛盾和_________不断，_________抬头，威胁着世界安全。宗教纷争恐怖活动二、世界多极化趋势的发展
3．历史背景：苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“_________”。
4．多极化趋势
(1) 、日本、____和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家或国家联盟在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着_____方向发展。
(2)广大___________总体实力在不断增强，国际影响不断扩大，成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量。单极世界欧盟中国多极化发展中国家三、建立国际新秩序的努力
5．不结盟运动的兴起
(1)背景：新独立的民族国家为了维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制，实行______________的政策，发起了不结盟运动。
(2)时间：______年。
(3)意义：标志着广大发展中国家已经成为___________舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着___________。和平、不结盟1961国际政治两极格局6．冷战结束后，随着世界多极化趋势的发展，建立_________________，成为大多数国家的要求。各国致力于发展经济，力争增强_________，在新的世界格局中占据有利地位。
7．中国方案
(1)主张在国际关系中弘扬__________、包容互鉴、___________的精神，共同维护国际公平正义。
(2)始终不渝地走__________道路，坚定地奉行独立自主的和平外交政策。
(3)反对各种形式的_________和强权政治，绝不干涉别国内政。
(4)积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点，
推进大国协调和合作，构建______________，建设持久和平、
__________、共同繁荣、__________、清洁美丽的世界。国际政治经济新秩序经济实力平等互信合作共赢和平发展霸权主义人类命运共同体普遍安全开放包容1．冷战结束后，世界正处于大发展大变革大调整时期，这一时期的时代主题是( )
A．资源和技术 B．和平与发展
C．战争与和平 D．资源和技术
2．5月8日是中国外交史上，也是中国国际新闻报道史上最黑暗的一天。以美国为首的北约国家发射了五枚巡航导弹，击中我驻南斯拉夫联盟大使馆，造成我三名记者牺牲。这次事件是( )
A．美国发动朝鲜战争 B．美国发动越南战争
C．苏联侵略阿富汗 D．美国轰炸南联盟BD3．1999年5月，北约凭借强大的军事实力对主权国家南联盟大打出手，发动了代号“盟军行动”的持续性大规模空袭。这表明( )
A．世界局势呈现多极化趋势
B．霸权主义、强权政治，依然威胁着人类和平
C．苏联的解体使美国步入全盛时期
D．世界需要建立一个符合美国利益的新秩序B4．“大国对于美国的限制、威胁感到愤懑，而美国也因不能随心所欲而感到失望，它们之间的紧张和冲突成了这一格局的主要特点。”材料中的“格局”指的是( )
A．凡尔赛—华盛顿体系
B．雅尔塔体系
C．多极化趋势
D．单极格局C5．下面示意图反映的是当今世界政治格局发展情况。“？”代表的国家是( )
A．美国 B．德国 C．法国 D．英国
6．20世纪90年代以来，世界多极化趋势加强。对“多极化趋势加强”理解正确的是( )
A．苏联解体导致国家数量增多
B．两极对峙变成了美国、欧盟、中国、日本、俄国势均力敌的格局
C．美国日益受到欧盟、中国、日本、俄国等力量的制约
D．局部战争导致世界分裂势力越来越强AC7．20世纪60年代以来，以亚非拉独立国家为主体组成了一系列地区性、洲际性和国际性的组织，如不结盟运动、七十七国集团、非洲国际统一组织、安第斯条约组织、石油输出国组织等。这一状况( )
A．打破了西方发达国家主导的全球化
B．有利于世界多极化趋势的发展
C．推动冷战结束和两极格局瓦解
D．改变了不合理的国际经济秩序B8．1961年不结盟运动在其宣言中说：“我们一开始就坚持反对集团政策和外国统治，反对一切形式的政治和经济霸权，而主张每一个国家拥有自由、独立和自主发展的权利。我们从来不同意充当任何人的橡皮图章或后备军。”这一运动( )
A．标志着区域合作进入新阶段
B．冲击着两极格局，推动国际政治力量向多极化发展
C．动摇了美苏的霸权地位
D．促进了世界政治、经济一体化B9．“从发展模式来看，中国之治与西方之乱形成鲜明对比。
中国的发展经验和模式为世界上其他发展中国家提供了新的道路选择。”
中国所走的发展道路是( )
A．霸权 B．和平 C．结盟 D．扩张B10．G20峰会、APEC会议、金砖国家领导人会晤、上海合作组织峰会……这些活动反映了( )
①和平与发展是当今世界的时代主题　
②国际社会合作不断加强　
③各国消除了矛盾并形成利益共同体　
④世界多极化格局已经形成
A．①② B．①④ C．②③ D．②④A11．制作年代尺是学习历史的方法之一。
对下列年代标尺提供的时间，解读最准确的是( )
A．两次世界大战
B．战后世界格局的演变
C．20世纪世界格局的演变
D．多极世界政治格局的演变C12．(2018·山东聊城)下边的漫画《“拯救”人权》的寓意是( )
A．科索沃地区的民族矛盾异常尖锐
B．美国名为拯救人权实为武装干涉
C．美国试图恢复科索沃地区的和平
D．北约与俄罗斯在科索沃冲突加剧B13．(2018·湖南衡阳)当今世界，美国“一超”独大，但欧洲则说要“把命运掌握在自己手里”，日本也时而表现出与美国“貌合神离”，中国等金砖国家在国际事务中的话语权日渐增强。这一现象表明( )
A．凡尔赛—华盛顿体系形成
B．两极格局崩溃
C．世界经济全球化
D．国际格局走向多极化D14．(2018·广西梧州)下列图片反映了当今世界经济、政治的发展趋势。
据此判断，正确的是( )
A．全球化、多极化
B．工业化、全球化
C．信息化、全球化
D．信息化、多极化A15．对抗结盟是传统国际关系的主要呈现形式，建立以合作共赢为主要内容的新型国际关系代表着世界绝大多数国家的共同利益。阅读下列材料，回答问题。
【冲突对抗】
材料一　战争历时4年零3个月，最后以同盟国战败而告结束，参加这场大战的共有30多个国家，15亿人口卷入了战争，战火燃遍了欧、亚、非三大洲，双方军队共有840万人阵亡，另有210万人受伤，大战中双方共支出战费2 084亿美元。
——摘自北师大版《世界历史》九年级上(1)材料一反映了这场“战争”带来的哪些影响？这场“战争”结束后形成了怎样的世界格局？
影响：人员伤亡惨重；财产损失巨大。世界格局：凡尔赛—华盛顿体系。材料二　第二次世界大战中，美苏两国结成了反法西斯联盟，两国关系的主流是友好合作……意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗，导致冷战出现。
——张小明《冷战及其遗产》
(2)材料二反映了美苏两国关系发生了怎样的变化？为什么会出现这样的变化？冷战期间，美国为实现其政治利益经济化采取了什么措施？
变化：由合作到对抗。
原因：意识形态的对立和国家利益的冲突。措施：马歇尔计划。【修约结盟】
材料三(3)材料三中的两幅图片反映的史实对国际局势分别产生了什么影响？
图一：使世界处于冷战之下，形成美苏两极格局，局部战争不断，严重影响了世界的和平与发展。图二：促进了西欧经济的发展，提高了西欧在国际上的地位，推动世界政治经济格局向多极化方向发展。【合作共赢】
材料四　冷战结束后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想，并认为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”。
——刘金智《冷战史》
材料五　这个世界怎么了？我们怎么办？面对人类社会的时代之问，习近平总书记提出了中国方案：构建人类命运共同体，实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好，其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。
——摘自新华网(4)材料四中的“世界新秩序”和材料五中的“人类命运共同体”有什么实质区别？你认为目前应该如何构建新型的国际关系？
实质区别：美国提出建立“世界新秩序”的目的是要维护美国在世界的领导地位，实际上是要称霸世界；中国提倡构建“人类命运共同体”的目的是为了实现各国“共赢共享”，是为了促进世界的和平与发展。做法：国与国之间应该和平共处，反对任何形式的霸权主义和强权政治，应该在互利、平等、合作的基础上来构建新型的国际关系。课件25张PPT。 第六单元　冷战结束后的世界　人教版　　第22课　不断发展的现代社会一、计算机网络与现代社会生活
1．出现：第二次世界大战后，随着____________的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。
2．发展：20世纪90年代以来，_______在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入“_________”。电子计算机互联网信息时代3．影响
(1)渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域，对现代社会生活产生了前所未有的冲击，现代社会更加丰富多彩。
(2)将世界各地联结成__________，创造了人类新的生活模式和文化观念。极大地拓展了人类的___________，对人类经济活动产生了直接影响，推进了全球经济的________。
4．问题：_________问题日益凸显，引起社会的广泛关注。一个整体生活空间一体化网络安全二、妇女地位的提高
5．措施
(1)欧美发达国家妇女成立团体，举行各种抗议和示威活动，
反对___________，争取平等权利。
(2)不少国家制定了专门法规，以保障妇女的权利。性别歧视6．表现
(1)19世纪末20世纪初，西方资本主义国家的妇女开始获得______，
今天，绝大多数国家和地区的妇女都有选举权。
(2)妇女获得了更多的知识和技能。越来越多的妇女参加__________，
女性就业率持续增长，涌现出不少杰出女性。
7．局限：受历史、文化传统等诸多因素的影响，
妇女在许多方面还没有取得与男性____________的权利。选举权社会工作完全平等三、生态与人口问题
8．生态问题：随着全球范围内工业化的推进，______成为严重的问题。
(1)温室效应导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升。
(2)化学污染破坏了臭氧层，直接威胁到人类的生存。
(3)污染和浪费使有限的淡水资源面临短缺危机。
(4)土地荒漠化越来越严重。
(5)对森林资源的乱砍滥伐，
导致热带雨林大片消失，直接影响到全球的生态平衡。环境恶化9．人口问题：____________，是人类社会面临的严重问题。
(1)带来了巨大的环境压力，___________问题日益尖锐。
(2)在教育、就业、住房、社会保障等方面，构成新的挑战。
(3)不少发展中国家的卫生和健康状况难以迅速改善，普遍饥饿经常出现。
10．生态与人口存在的种种问题，需要全世界共同努力，认真应对。人口增长过快世界粮食1．“它是人类智力解放的里程碑，不仅是人四肢的延伸，而且还是人脑的延伸，以至部分地代替人的脑力劳动。”材料所描述的发明是( )
A．原子能 B．计算机 C．航天技术 D．生物工程
2．现代社会生活智能化程度越来越高，走在韶关的大街小巷都能看到人们使用两个图标(如图)，只需要一部智能手机扫一扫，衣、食、住、行全搞定。产生上述变化的关键性技术是( )
A．生物工程技术
B．计算机网络技术
C．航空航天技术
D．原子能技术BB3．三位同学在一起聊天，以下是他们聊天内容的片断，他们讨论中涉及的科技成果诞生于( )
甲：2018年(戊戌)春节支付宝发10亿元红包
乙：无人机技术发展迅速，有广阔的应用前景
丙：中科大发布了我国首台特有体验交互机器人“佳佳”
A．“蒸汽时代” B．“电气时代”
C．机械时代 D．信息时代D4．计算机网络迅速发展带来的积极影响是( )
①将世界各地联结成一个整体　②拓展了人类的生活空间　
③网络诈骗活动增多　④推进了全球经济的一体化
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④C5．某学校邀请一知名大学的教授演讲，据下图判断该演讲者的主题是( )
同学们，今天我演讲的主题是：……
事例：瓦特——英国工业革命
爱迪生——电气时代
莱特兄弟——飞天梦想
计算机——网络新时代
A．科技革命的代表人物
B．英国是世界科技发展的中心
C．科技革命造就伟大的科学家
D．重大科技创新推动社会发展进程 D6．国际妇女解放运动从萌芽兴起，发展至今亦有200多年的历史。今天，全世界绝大多数的国家和地区的妇女在政治上都有了( )
A．受教育权 B．工作权利
C．选举权 D．男女平等权
7．马克思说过：“社会进步可以用妇女的社会地位来精确地衡量。”
随着妇女的受教育程度的提升，越来越多的妇女都( )
A．做全职太太 B．去参加社会活动
C．参加社会工作 D．参加政治选举CC8．20世纪70年代末，美国弗吉尼亚州北部的威林格突遭酸雨袭击，三天之内全城树木脱叶，花草枯萎，呈现一片灰白色。该事件凸显了人类在发展中面临着( )
A．资源问题 B．毒品问题
C．环境问题 D．战争问题
9．在1950年至1970年间，发达国家和不发达国家的人口年增长率分别是1.1%和2.2%。现在，第三世界的人口增长率是发达国家的两倍，且这种模式将很难改变。材料反映了当前人类面临着( )
A．生态问题 B．人口问题
C．战争问题 D．水资源问题CB10．下面表格所反映的现象，带来的不利影响是( )
①巨大的环境压力　②世界粮食问题日益尖锐
③卫生和健康状况难以迅速改善　④大气污染严重
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④A11．(2018·吉林长春)“互联时代有弊有利，智能生活不再神秘。
QQ微信谈天说地，扫码支付快捷便利。”
其中改变人们生活方式的关键性技术是( )
A．原子能技术 B．航天技术
C．计算机网络技术 D．生物技术C12．(2018·湖北随州)在第三次科技革命的影响下，“大烟囱工业”“夕阳工业”(如钢铁采矿)比重逐渐下降，而电子、原子能、生物工程等“朝阳工业”迅猛发展。它充分说明这次科技革命( )
A．进一步引起世界经济结构的变化
B．大机器生产已成为工业生产的主要方式
C．人们的生活方式有了巨大改变
D．科技的各个领域之间相互渗透A13．(2018·河南)下图反映了当前人类面临的问题是( )
A．经济混乱
B．资源匮乏
C．环境恶化
D．贫富分化C14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　如图。
(1)材料一中三幅图片反映的科技成就分别把人类带入了哪一时代？
图一——蒸汽时代；图二——电气时代；图三——信息时代。材料二　如表。(2)从材料二中，你会获得哪些信息？
联合国积极维护妇女的权利，在妇女地位的提高过程中发挥着重大作用；妇女的地位得到极大提高等。材料三　如图。(3)材料三中三幅图片反映的是当前人类面临的什么问题？面对日益严重的生态与人口问题，请你发表一下建议。
问题：图一：全球变暖；图二：土地荒漠化；图三：人口增长过快。建议：总结工业化发展过程中的经验，吸取教训；进一步提高科技水平，促进人类社会文明进步，采取有效措施保护环境，使人类社会与自然和谐相处。要用全面的、发展的、科学的眼光看问题，在联合国的协调下，世界各国应加强合作，共同努力，认真加以应对。
第六单元　冷战结束后的世界
第21课　冷战后的世界格局
初步了解“冷战”后世界多极化的发展趋势。
1．理解冷战结束后，世界并不太平，美国继续推行霸权主义。知道两极格局结束后，世界政治格局朝着多极化方向发展。了解发展中国家为建立国际新秩序而做的努力。
2．运用政治和经济的辩证联系的观点，分析两极格局结束后，世界朝着多极化方向发展的根源。
3．和平与发展是当今世界的主题，青少年要为维护世界和平与发展贡献力量。
重点：两极格局结束后世界形势的多极化趋势。
难点：国际新秩序的建立。
1991年苏联的解体，不仅给原苏联各加盟共和国带来了一系列政治上、经济上的冲击，而且对整个世界也产生了巨大的影响。苏联解体后世界政治格局将向什么方向发展？世界形势又将发生怎样的变化？让我们一起走进第21课《冷战后的世界格局》，来了解这段历史。
一、霸权主义与地区冲突
1．冷战后的国际形势
教师：阅读教材，分析冷战结束后国际关系格局有哪些变化？
学生：冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和，和平与发展成为时代的主题，但仍然存在着很多矛盾冲突。
教师：国际形势紧张与动荡的原因主要体现在哪里？
学生思考、交流，教师点拨归纳：
(1)美国的霸权主义。
(2)随着两极格局的打破，一些国家和地区内部长期固有的矛盾(种族、民族、宗教、领土等)随即爆发。
(3)国际恐怖主义势力抬头。
2．科索沃战争
史料1
史料2　在科索沃一片农田里发现的一枚北约投下的BLU－97A/B集束炸弹和集束炸弹的外壳。这种炸弹是国际上禁止使用的。
史料3　化为废墟的中国驻南斯拉夫大使馆。
教师：结合材料和所学知识归纳，科索沃战争的时间、过程。
学生：时间：1999年。
过程：以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子，对主权国家南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸。
教师：(强调)科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战。科索沃战争表明，世界多极化趋势将是长期的、曲折的斗争过程。联合国在国际事务中的主导地位受到严重挑战。
二、世界多极化趋势的发展
1．趋势
教师：20世纪90年代初，随着两极格局的崩溃，国际力量发生了深刻的变化，出现了一超(美国)多强(欧盟、日本、中国和俄罗斯)并存的局面，这就是世界格局的多极化趋势。
史料
2．原因
教师：世界出现多极化趋势的原因是什么？
学生思考、交流，教师归纳：
(1)欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增长，成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。
(2)美国的霸权政策，遭到了包括西方主要国家在内的几乎所有国家的反对，美国的霸权主义不得人心。
三、建立国际新秩序的努力
1．不结盟运动
史料1　不结盟运动的创始人。
史料2　不结盟运动成立大会。
教师：阅读教材P99－100，归纳不结盟运动兴起的背景。
学生：(1)二战后，亚非拉经过民族解放斗争，诞生许多新兴独立国家。
(2)新兴独立国家在美苏对峙格局下，安全受到威胁。
(3)要求改变不合理状况，谋求和平独立发展的途径。
教师：不结盟运动兴起标志是什么？
学生：1961年，第一次不结盟会议在贝尔格莱德举行。
教师：不结盟运动的意义有哪些？
学生思考，教师讲解：
(1)推动了民族解放运动深入发展，加速了帝国主义殖民体系的崩溃。
(2)标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量。
(3)在一定程度上冲击着两极格局，世界向多极化方向发展。
2．中国的努力
史料　世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。同时，世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延，人类面临许多共同挑战。……我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。要相互尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧，统筹应对传统和非传统安全威胁，反对一切形式的恐怖主义。要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。要坚持环境友好，合作应对气候变化，保护好人类赖以生存的地球家园。
——中共十九大报告
教师：中国对全球治理提出了什么目标？
学生：构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
冷战结束后，世界政治格局朝着多极化趋势发展，当今世界的主题是和平与发展，但天下并不太平，明显呈现出缓和与紧张，和平与动荡并存的局面，世界多极化将是一个长期的、曲折的斗争过程。我们青少年要为维护和平与发展贡献力量。
第21课　冷战后的世界格局
一、霸权主义与地区冲突
1．和平与发展成为时代主题
2．霸权主义——科索沃战争
3．地区冲突、民族、宗教矛盾、恐怖活动
二、世界多极化趋势的发展
一超(美国)多强(欧盟、日本、中国和俄罗斯)
三、建立国际新秩序的努力
1．不结盟运动
2．中国的努力

第六单元　冷战结束后的世界
第22课　不断发展的现代社会
以计算机网络、生态与人口等问题为例，了解现代人类社会的发展及面临的挑战。
1．掌握计算机网络对现代社会生活的影响，知道随着社会发展妇女的地位不断提高。
2．了解环境污染对全球生态平衡的影响以及人口问题。
3．体验计算机网络给学习和生活带来的变化、正确看待生态与人口问题。
重点：认识计算机网络对社会、科技进步、个人的积极作用和消极影响；生态与人口问题。
难点：辩证看待互联网的发展。
古人云：“秀才不出门，尽知天下事”，这是在说读书的好处。时至今日，我们不但做到了“不出门，便知天下事”的一步，而且也能做“不出门，便能购物”一类的事情。这主要得益于计算机网络的发展。如今，计算机网络已经与人们的日常工作、学习和生活息息相关。让我们一起步入第22课《不断发展的现代社会》，目睹它的发展。
一、计算机网络与现代社会生活
1．计算机网络
教师：阅读教材，找出计算机网络出现的时间。
学生：第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。
教师：计算机网络的出现使人类进入什么时代？
学生：“信息时代”。
2．计算机网络对现代社会生活的影响
史料1　计算机网络使人与人之间的交流变得更加方便、频繁。互联网的出现更是使人际交流中的时、空障碍几乎可以忽略。
史料2　2018年9月19日下午，国家网络安全宣传周举行了首场论坛“网络安全技术高峰论坛”，卡巴斯基公司CEO尤金·卡巴斯基、思科首席信息安全官史蒂夫·马提诺、微软全球执行副总裁沈向洋、阿里巴巴CEO张勇、360公司董事长周鸿祎等全球顶级网络安全专家在论坛上各抒己见，分享对网络安全技术的思考和建议。
教师：结合史料和教材知识概括计算机网络的出现对人类生活产生了什么影响？
学生：(1)互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域，对现代社会生活产生冲击，现代社会也因互联网的存在而丰富多彩。
(2)创造了人类新的生活模式和文化观念。
(3)极大地拓展了人类的生活空间，对人类经济活动产生了直接影响，推进了全球经济的一体化。
(4)网络安全问题日益凸显。
二、妇女地位的提高
史料
教师：阅读教材，找出妇女社会地位的提高有哪些表现？
学生：(1)19世纪末20世纪初，西方资本主义国家的妇女开始获得选举权。今天，绝大多数的国家和地区的妇女都有了选举权。
(2)不少国家制定了专门法规，以保障妇女的权利。
(3)受教育程度提升，妇女获得更多的知识和技能，在不少领域出现了杰出的女性。
教师：还有哪些因素制约妇女的权利？
学生：受历史、文化传统等因素的影响。
教师：联合国大会的什么举措有利于妇女社会地位的提高？
学生：联合国通过《清除对妇女一切形式歧视公约》。
三、生态与人口问题
1．环境恶化
史料
教师：当前哪些环境危机直接影响着全球的生态平衡？
学生：(1)人类使用煤炭、石油等矿物燃料产生温室效应，导致全球变暖。
(2)化学污染破坏了臭氧层，威胁人类生存。
(3)污染和浪费使有限的淡水资源面临短缺危机。
(4)在干旱和半干旱地区，土地荒漠化越来越严重。
(5)对森林资源的乱砍滥伐，直接影响到全球的生态平衡。
2．人口问题
史料1　世界人口激增的标志之一是每增加10亿人口的相隔时间越来越短；
从10亿到20亿约80年；
从20亿到30亿约32年；
从30亿到40亿约13年；
从40亿到50亿约12年；
从50亿到60亿约13年。
其中拉丁美洲和非洲是人口增长最快的地区，其次是亚洲。
史料2　饥饿的苏丹。
教师：结合史料和所学知识分析，人口过快增长带来了什么问题？
学生1：带来巨大的环境压力，世界粮食问题日益尖锐；在教育、就业、住房、社会保障等方面构成新的挑战。
学生2 ：在不少发展中国家，人们的卫生和健康状况难以迅速改善。同时，耕地和水资源的缺乏，加上自然灾害的影响，经常导致普遍的饥饿。
计算机网络在全球范围内的蓬勃兴起，迅速而深刻地改变着人们的生活，也引起了人类社会全面、深刻的变革，我们生活在其中，享受着计算机网络带来的巨大利益，同时也应充分认识到计算机网络带来的新矛盾和新问题。随着社会发展、妇女地位提高，又在发展的同时，现代社会面临着生态与人口问题，这需要全世界共同努力，共同应对。
第22课　不断发展的现代社会
一、计算机网络与现代社会生活
1．互联网普及：进入“信息时代”
2．影响：经济一体化；网络安全
二、妇女地位的提高
三、生态与人口问题
1．环境恶化
2．人口增长

第六单元　冷战结束后的世界
第20课　联合国与世界贸易组织
初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用。
1．掌握联合国的成立及在国际安全中发挥的作用，理解经济全球化的实质、利弊、影响及世界贸易组织的成立。
2．结合典型事例，运用所学知识，分析在经济全球化进程中，我国应当如何抓住机遇，迎接挑战。
3．树立努力学习、为民族振兴而奋斗的志向；分析我们面对的挑战，增强学生的忧患意识和使命感。
重点：联合国的职能；世界贸易组织
难点：世界贸易组织的作用及意义。
联合国是第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织。1945年10月24日，在美国旧金山签订生效的《联合国宪章》，标志着联合国正式成立。联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。世界贸易组织有“经济联合国”之称。让我们一起走进第20课《联合国与世界贸易组织》，来了解它们在当今世界发挥着怎样的作用。
一、联合国与国际安全
1．建立
史料1　联合国的建立过程。
史料2　1945年4月至6月，来自50个国家的代表在美国旧金山召开联合国国际组织会议并签署了《联合国宪章》。同年10月24日，中、法、苏、英、美和其他多数签字国递交批准书后，宪章开始生效，联合国正式成立。下图是1945年6月在美国旧金山，中国共产党的代表董必武在《联合国宪章》上签字。
教师：联合国是什么时间建立的？
学生：1945年10月。
教师：中国共产党的代表董必武在《联合国宪章》上签字说明了什么？
学生：中国是联合国创始成员国。
教师：这个组织有何地位？
学生：联合国是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织。
史料3　联合国的旗帜底色为浅蓝色，象征着和平。正中间是一个白色的联合国徽记。
教师：会徽上的世界地图和橄榄枝各象征什么？
学生交流，教师讲解：世界地图象征着整个世界；橄榄枝象征环绕世界的和平，体现联合国的宗旨。
2．机构及职能
史料1　联合国的主要机构。
教师：阅读教材，说一下联合国主要机构的功能。
学生1：联合国大会由全体会员国组成，每年举行一届大会，主要研究和解决国际性重大问题。
学生2：安全理事会担负着维护国际和平与安全的主要责任。
学生3：秘书处是联合国的行政秘书事务机构。
学生4：国际法院负责审查国际重要犯罪。
史料2　新华社联合国2018年7月13日电　联合国安理会13日一致通过决议，决定将联合国和非洲联盟驻苏丹达尔富尔特派团(联非达团)的任期延长至2019年6月30日。达尔富尔地区位于苏丹西部。2003年以来，达尔富尔地区一些武装组织开始与政府军发生冲突。2007年7月，联合国安理会授权在达尔富尔地区部署联非达团，以支持执行和平协议，并保护平民、联合国人员和国际人道救援人员安全。此后联合国安理会多次延长联非达团任期。
教师：结合材料和教材知识分析，联合国的存在起到了什么作用？
学生：在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。
二、经济全球化与世界贸易组织
1．经济全球化
提问：你能从字面来解释什么是“经济全球化”吗？
教师在学生回答后，给出准确的定义，并进一步阐述：从表面上看，经济全球化似乎是一个抽象的概念。而实际上，它就悄然发生在人们的衣食住行当中。商店里的耐克运动服其实不一定产于美国；一台康柏电脑的部件很可能来自美国、中国和新加坡。一部苹果手机，已经同时在另一种意义上把世界各地的人连在一起。
指导学生阅读教材，归纳经济全球化形成的条件和原因。
学生阅读教材，思考、交流、归纳问题，教师点拨：
(1)20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题。
(2)各国把发展经济作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高。
(3)苏联解体、东欧剧变，原来的社会主义国家建立市场经济，进一步融入世界经济之中。
(4)国家之间的经济联系日益密切。
史料1　可口可乐是全球最大的饮料公司，其系列产品畅销200多个国家和地区，饮料品牌包括可口可乐、雪碧、芬达。每日销量超过十六亿杯。
史料2　1999年10月，美国著名投资公司高盛向阿里巴巴注入500万美元风险资金；2000年1月，日本互联网投资公司(Softbank)以2 000万美元与阿里巴巴结盟；2004年2月，阿里巴巴宣布获得来自国外四家投资公司8 200万美元的战略投资；2005年8月， 雅虎中国向阿里巴巴注入10亿美元的投资。
史料3　美国生产的波音客机，所需零部件来自6个国家的1 500家大企业和1.5万家中小企业。
教师：结合材料和教材知识分析，经济全球化趋势的表现有哪些？
学生：国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快。
教师(过渡)：1995年1月1日，世界贸易组织成立，是世界经济全球化发展的一个重要表现。
2．世界贸易组织
(1)成立
史料1　世界贸易组织的前身是关税与贸易总协定，是二战后政府间缔结的有关关税和贸易规则的多边国际协定，不是一个正式的国际组织，在体制上和规则上有着多方面的局限性，最终被世界贸易组织取代。1995年1月1日，世界贸易组织成立。
史料2　乌拉圭海滨城市埃斯特角(1995年WTO在这里成立)。
史料3　世界贸易组织的标识。
(2)宗旨与职能
史料4　新华社北京2018年9月19日电　据商务部消息，9月18日，中国在世贸组织追加起诉美国301调查项下对华2 000亿美元输美产品实施的征税措施。
史料5　2018年5月31日，美国商务部长罗斯表示，总统特朗普决定不再延长对欧盟、加拿大和墨西哥的钢铝关税豁免期限。美国从6月1日开始对这三个经济体的钢铝产品分别征收25%和10%的关税。据外媒报道，欧盟前天正式反击，向世界贸易组织(WTO)作出投诉，指出美国的措施违反WTO规则，并提交长达8页的货品清单，列出欧盟报复措施打击的美国产品。
教师：结合史料和教材，归纳世界贸易组织的宗旨和职能是什么？
学生1：宗旨是以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平。
学生2：职能主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。
教师：世界贸易组织有哪些功能？
学生思考、讨论，教师点拨：
(1)有利于降低关税水平，减少贸易壁垒，促进全球贸易和世界经济的发展。
(2)有利于客观公正地解决成员国之间的贸易争端。
(3)有利于降低生产与生活成本，改善人民的生活水平。
(4)有利于平衡成员国不同利益集团的需要。
在第二次世界大战后，影响最大的国际组织——联合国成立，它在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用。世界贸易组织有“经济联合国”之称，它的成立促进了全球的经济与贸易发展，与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。
第20课　联合国与世界贸易组织
一、联合国与国际安全
成立、组成、功能、作用
二、经济全球化与世界贸易组织
概念、表现、影响

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