2019年中考道法:辨析题专项题型过关复习

资源下载
  1. 二一教育资源

2019年中考道法:辨析题专项题型过关复习

资源简介

2019年中考道法:辨析题专项题型过关复习
题型特点:
辨析题是中考试题中难度较大的一种主观试题。辨析题是对基本事实、基本理论进行判断辨别分析,是对某一观点或言行进行辨别、分析、评价、评析的一种题型,要求既要“辨”又要“析”,可以变化为价值判断、判断说明理由、情景选择、法律说理等多种形式。主要考察学生的辨别分析能力。最近几年各地的辨析题考试逐渐变得与社会热点相结合,两种观点相互混淆来考查学生的综合分析能力。回答此类问题时要求辨别准确、原理完整、观点正确,论点扼要、表达清晰。近几年辨析题类型主要有:正误观点辨析题、错误推理性辨析题、
材料辨析题、理由不全型辨析题、正误混合式辨析题、漫画式辨析题
解题技巧:
【辨析题答题基本思路】:
1、把握审题关,读题、抓关键词、找准核心观点与教材契合点
2、明确基本答题步骤
???辩正误:错,对,片面,正误混合型则要具体指明哪句对哪句错。???
???找根据
???作结论[来源:学。科。网Z。X。X。K]
具体方法:
1.找准“辩”点,认清要辨别的是什么(what);并作出正确的判断,给出恰当的表述。
2.重点在“析”,要分析清楚为什么(why)是正确的或者为什么是错误的。 避免单向思维,要从多个角度、多个方面进行分析。对于正确的观点可以从意义、影响、地位、作用等角度中的一个或多个进行分析,对于错误的可以从错误的地方、原因、危害、正确的观点等一个方面或多个方面来分析。
3.最后要有结论有升华(做法、态度、觉悟等。也是怎么办how),即是正确的观点是什么、或者我们的态度、做法是什么,要有自己的觉悟。
4.组织答案时要分层次,有要点,标序号。[来源:Zxxk.Com]
解题建议:
(一)答题前要先理好思路,答案书写,最好分为4-5点。(至少3点)
1、正确内容的意义、影响、地位、作用;
2、错误的或者片面的地方在哪?原因是什么?危害是什么。正确的、全面的内容应该是什么
3、总结正确内容与错误(片面)内容的内在联系;或者是涉及青少年(国家)的题,一定要答出青少年(国家)怎么样去做;
(二)如果题中涉及重要定义和概念的,一定要单独答出来,尽量用课本上的语言。
(三)?树立信心,沉着应答。
(四)仔细审题,全面考虑。
这是最关键的一步,先看看属于哪一种类型,再考虑是哪一个知识点,用什么方法等。还要全面考虑,多角度考虑可能涉及的方面。
(五)思路清晰,层次分明。
整个答案要让人一目了然,要达到这一要求,必须在动笔之前有一个清晰的思路,切忌想一句写一句,其结果往往丢三拉四,得分较低。每一个层次要用标号①②③……表明,这里的层次要求归纳性要强,不要一句话就用一点,否则,同样让人看不清楚。
典例:
(一)正误观点辨析题。这类题相对来说比较简单,答题时只需要对题目作简单的辨加别分析即可。当然,这类题对学生掌握基础知识来说相当严格,它既包含对知识的迁移能力或解答、推理能力,又包含了对知识分析和解决问题的能力。
1、深圳经济特区成立以来所取得的巨大成就充分证明,要夺取全面建成小康社会的胜利,就必须坚持改革开放。
【答案】判断:正确???理由:没有改革开放,就没有中国特色社会主义,就没有中国的繁荣与富强。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中国民族伟大复兴的必由之路。改革开放是新时期中国最鲜明的特点,是我们国家发展进步的活力源泉。[来源:学.科.网]
2、在我国,国家机关的权力是宪法和法律赋予的,因此权力不需要制约。请说出你的观点并说明理由。
【答案】这种观点是错误的因为:权力是把双刃剑,运用的好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
【解析】本题考查规范权力运行的理解。?宪法授予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使;国家机构工作人员不能滥用法律,必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。所以此观点错误。
3、“自由就是自己想干什么就干什么,不受任何限制。”
【答案】答:不对,因为:自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,必要的限制是对自由的保护,无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
(二)错误推理式辨析题:
错误推理型辨析题(常表现为以偏概全)。一般由前后两部分组成,前一部分往往列举一个客观存在的事实,后一部分由此推出一个似是而非的结论,从而使结论具有一定的迷惑性。(考生判断时往往容易出错,说明理由时不得要领)。
1、中学生李华所居住的生活区有一条马路多年失修,居民出行既不安全,也不方便,周围的居民议论纷纷。有些同学认为:这是政府部门的事,我们中学生年纪还小,无权过问。
请对这些同学的观点进行辨析。
【答案】观点是错误的。
?(1)政府是公共事务管理的主体,在公共管理中发挥主导作用,但在现代社会中,公众的积极参与在公共管理中占据重要地位。
(2)①公民依法参与公共事务,是社会主义民主政治的重要内容,是“以人民为中心”思想的具体贯彻,是人民当家作主的体现。
②公民依法参与公共事务,可以最大限度利用公共管理的社会资源,既有利于节省管理成本,也有助于提高管理效率。可以弥补政府公共服务供给能力的不足,提高公共服务的供给能力。??
③公民依法参与公共事务可以有效防止公共权力的滥用,使公共政策更加科学和民主,切实维护公民的合法权益。
(3)公民的积极参与,使得社会公共事务成为人人关心、人人尽责的事情。作为国家的小主人,中学生有权利也有责任参与公共管理;应当通过多种方式和途径参与民主决策、民主管理、民主监督、民主协商,依法行使民主权利。
2、2017年8月3日新华网载文指出,党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央积极用行动诠释“三个没有变”(非公有制经济地位和作用没有变,鼓励、支持、引导非公有制经济发展的方针政策没有变,为非公有制经济发展营造良好环境和提供更多机会的方针政策没有变),推出了一系列扩大非公有制企业市场准入、平等发展的改革措施,并接续出台了一大批相关政策措施,形成了鼓励、支持、引导非公有制经济发展的政策体系,非公有制经济正面临前所未有的良好政策环境和社会氛围。
有人认为,我国加大对非公有制经济的政策扶持,个体、私营经济的数量与日俱增,非公有制经济将会在我国经济中占主体地位。请辨析上述观点。
【答案】(1)我认为上述观点是错误的,只是片面的。
(2)①我国推出了一系列扩大非公有制企业市场准入、平等发展的改革举措,并接续出台了一大批相关政策措施,这体现我国保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和权益,②毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的数量与日俱增,但非公有制经济数量的增加并不能取代公有制经济在我国经济中占主体地位。
(3)①生产资料公有制是社会主义制度的基础。国有经济是国民经济的主导力量,这是公有制在我国经济中占主体地位的重要表现。②国有经济对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。目前非公有制经济得到较大发展,已成为社会主义市场经济的重要组成部分,但无论怎样,国有经济的主导作用是非公有制经济无法代替的。
(4)我们坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持公有制为主体地位,同时鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力,促进我国经济健康持续发展。
【解析】本题是一道辨析题,需要我们对题文中的观点进行判断,再运用课本中的知识说明理由,为什么对或是为什么错误。根据所学知识,公有制是我国社会主义经济制度的基础,是国民经济的主体;非公有制是社会主义市场经济的重要组成部分。国家虽然鼓励支持和引导非公有制经济的发展,但是我国社会主义的性质决定非公有制经济不能成为国民经济的主体。为此,我们得出结论:题文中的观点是错误的。具体的理由,我们应该将题文中的每一部分都进行分析,最后得出问题的结论。首先,我国虽然鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,但这并不能取代公有制经济的主体地位;其次,我们要通过国有经济(国民经济的主导力量)的地位和作用来进一步分析公有制经济的主体地位不可取代;最后,我们要通过我国的基本经济制度的内容以及如何正确处理公有制经济与非公有制经济的关系等内容说明二者将共同促进我国的经济发展。这样,使有的人的模糊认识有了一个比较清晰的说明,有理有据,更能让我们对我国的基本经济制度有明确的认识。
3、有同学认为:我们是未成年人,处在成长时期尚未成熟,而守护正义需要智慧和各方面能力,所以,守护正义是大人们的事。
【答案】答:这个观点是片面的。理由:①正义是社会文明的尺度,是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。②切实维护和实现社会正义,有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性,有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境。③中学生虽然是未成年人,但我们同样可以为守护正义作出努力,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶,另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。④追求正义是社会生活的一个重要主题,正义感是公民的基本德性,期盼正义、实现正义、维护正义是我们共同的心声,它是所有人的事,而不仅仅是大人们的事。所以上述观点是片面的。
(三)材料辨析题
材料辨析题。它不同于简单的是非辨析题,要求作答时既要辨别,又要分析,还要评判。解答此类题时应先分析道理,再评判是非,其中析是“关健”,是主体。
1.用暗物质洗发水能洗出“浓密”秀发,坐在纳米按摩椅上“想瘦哪里就瘦哪里”......近年来,某些企业给普通产品贴上“高科技”标签,以创新创造之名,大兴忽悠之实,从中牟取暴利,其实这些产品根本就不存在所谓的奇效。
对此,有以下观点,请辨析
观点一:创新创造增效益,科技标签当鼓励。
观点二:道德法规要牢记,赢得市场靠信誉
【答案】(1)国家鼓励创新,尊重创造。创新创造有利于促进企业发展,提高经济效益。
(2)给普通产品贴上“高科技”标签不是真正的创新创造,属于虚假宣传,违背了诚实守信的传统美德,也侵犯了消费者的合法权益。
(3)道德是基石,法律是准绳,任何人、任何时候都应该遵循。企业在生产经营中应自觉遵守道德和法律法规,以虚假宣传的方式牟取暴利,应受道德谴责、法律制裁。
(4)信誉是企业生存和发展之本,一个企业要想赢得市场,必须坚持自主创新,提升产品质量,满足市场和消费者的需求,诚信经营,从而获取消费者的信任,实现企业的健康发展。
2.蓝天多了,水变清了......近年来,在“绿水青山就是金山银山”、“像保护眼晴一样保护生态环境,像对待生命一样对得生态环境”等可持续发展理念的引领下,生态文明建设正在广泛而深刻地改变着中国经济社会发展面貌、党和政府针对环境问题攻坚克难,频出重拳。多种手段齐抓共管,水清天蓝,呼吸着清新洁净空气的人们幸福指数大大提升,大家对此纷纷点赞。为此,同学们也展开了讨论。
女生:碧水蓝天已实现,环境保护可暂缓[来源:学科网]
男生:美好需要未满足,环境国策不能变
【答案】(1)在党和国家的积极努力下,不少地方蓝天再现,河水变清,环境状况得到了明显改善。
(2)但是,从总体上看,当前我国的环境形势仍然不容乐观。一些地方、一些领域由于没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应,使得我国环境问题愈加严重。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染呈高发态势,成为民心之患、民心之痛。
(3)进入新时代,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,而天蓝水清的良好生态环境也是人民美好生活需要的重要组成部分。
(4)因此,保护环境作为一项基本国策,必须长期坚持下去。只有走可续发展之路,建设生态文明,才能满足人民日益增长的对美好环境的需要。
(四)理由不全型辨析题
题目中所讲的理由是正确的,但不全面,尚需补充其它理由。解答时应先点明题目的正确之外,并说明理由,然后补充所缺理由并阐明根据。
1、十九大报告指出:全面推进依法治国贵在“全面”全面建设法治中国要在党中央的集中领导下,调动全党、全军、全社会、的力量推进法治建设。
有人说:全面建设法治中国,厉行法治只要公民树立守法用法的意识就行了。
请结合材料和所学内容谈谈你对上述观点的看法。
【答案】这个观点是片面的。全面建设法治中国厉行法制不仅需要公民增强学法、尊法、守法用法意识,还需要公民在法治状态下生活,把法治作为基本生活方式,培育法治精神、培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。也就是说,公民不仅要树立守法用法意识,而且要落实守法用法行动。
【解析】本题考查公民如何厉行法治。本题属于辨析题,先判断观点,然后说明理由。全面建设法治中国,厉行法治只要公民树立守法用法的意识就行了,这个观点说法太绝对了,公民不仅要有守法的意识,还一定要有守法的行动,所以本题的观点是片面的。因为全面建设法治中国厉行法制不仅需要公民增强学法、尊法、守法用法意识,还需要公民在法治状态下生活,把法治作为基本生活方式,培育法治精神、培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。也就是说,公民不仅要树立守法用法意识,而且要落实守法用法行动。
(五)正误混合式辨析题(或叫复合型辨析题)。
这种题型一般是以复句的形式出现,题目包含两层以上的含义,前一个观点可能正确或错误,也可能正误混杂;前一个又是后一个观点的一部分,后一个观点可能正确或错误,也可能正误混杂。
1、通过学习了八年级下册《道德与法治》第五课我国基本制度后,有同学认为:“我国是社会主义国家,必须发展社会主义公有制经济,决不允许非公有制经济的存在和发展。”
谈谈你对这一观点的认识。
【答案】这一观点是不全面的,说我国是社会主义国家,必须发展公有制经济是正确的,但认为不允许非公有制经济存在则是错误的。因为我国是社会主义国家,社会主义性质决定了要以公有制经济为主体,又因为我国现阶段生产力水平不高且发展不平衡,这就决定了必须坚持多种所有制经济共同发展,非公有制经济也是社会主义市场经济的重要组成部分,在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
(六)漫画式辨析题,
漫画题寓意深刻,形式活泼,且有很强的时代性和现实性。解答好漫画题要做到“三步走”:?①析漫画,点本意 首先,要理解漫画的寓意;其次,要观察漫画的标题,这是沟通漫画与教材的桥梁;再次,要观察漫画中的文字。 ②连教材,觅“结合” 在观察漫画的基础上,联系教材的有关内容,从多角度进行分析,寻找漫画与教材的结合点,这是解题的关键。?③组答案,亮观点 针对漫画所反映的问题,抓住漫画和教材的结合点,亮出观点,组织答案,这是解答漫画题最重要的一步。
1、观察漫画,对漫画中人物的行为进行简要评析。


[来源:学科网]
【答案】抢劫者的行为是非正义行为,因为这是一种严重危害社会的犯罪行为,应该受到法律的制裁;被抢劫者的行为也是非正义行为,因为他不敢同违法犯罪行为作斗争,而且自私自利,应该受到道德的谴责;施救者的行为是正义行为,因为他敢于同违法犯罪行为作斗争,以自己的实际行动维护了正义,应该受到社会的赞扬。
2、背景材料:近年来,部分青少年学生中出现了下图漫画中的现象:盲目崇尚外来文化,对我们中华传统文化却不屑一顾。
?
请你运用文化自信的相关知识,对下图漫画中此类行为进行辨析。
【答案】盲目崇尚外来文化,对我们中华传统文化却不屑一顾的行为是错误的,这是没有正确对待中外文化,缺乏文化自信的表现。
我们应该学习、借鉴优秀外来文化,更应传承发展中华优秀传统文化,增强文化自信。
因为:①中华文化源远流长、博大精深;②中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力;③中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。④文化兴国运兴,文化强民族强,文化是一个国家、民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。⑤文化的优秀、国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之源本之本。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
我们青少年应该正确对待外来文化,取其精华、弃其糟粕,更应该增强文化自信,夯实优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护;在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展;跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。

展开更多......

收起↑

资源预览