资源简介 想一想中国封建社会有几次结束大分裂之后的大统一局面?秦朝、西晋、隋、元朝。 第11课 元朝的统治部编人教版七年级历史下学习目标1.知道元朝的政权性质和元朝的疆域;掌握元朝的行省制度和对边疆地区的管辖措施。2.了解元朝的历史地位,培养学生综合归纳历史问题的能力。3.肯定元朝的历史地位;行省制度对内地和边疆实行有效的管辖,促进了民族融合;加强对祖国统一的认识。学习重点:行省制度、元朝对边疆地区的管辖。学习难点:元朝的统一,促进民族融合。探究一元朝的疆域元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。西藏新疆云南东北台湾元朝疆域范围:“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝。 元朝的版图是我国历史上最大的。最大的版图白塔寺,是妙应寺的俗称,始建于元朝,位于北京西城区阜成门内大街,是一座藏传佛教寺院。寺内建于元朝的白塔,是中国现存年代最早、规模最大的喇嘛塔。知识补充探究二行省制度元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度。(1)在中央,由中书省掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务;设枢密院负责全国的军事事务,调度全国的军队;设御史台负责监察事务。中央集权制度吏部户部礼部兵部刑部工部(2)在地方:元朝把山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中央的中书省;其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了岭北、辽阳等10个行省。在行省之下,继承前代的制度,设置路、府、州、县。这一行政区划与管理制度,被称为“行省制度”,在历史上影响深远。行中书省官印察合台汗国钦察汗国伊利汗国元朝疆域中书省辽阳行省甘 肃 行 省岭 北 行 省(北至北海)宣政院辖地吐蕃云南行省湖广行省四川行省陕西行省河南江北行省江浙行省江西行省万 里 海 塘大都探究三元朝对边疆地区管辖为了对辽阔的疆域进行有效的治理,元朝的统治者根据各地区的情况,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构,加强中央对这些地区的统治。对边疆的管辖元朝设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球。元朝设宣政院,西藏成为元正式地方行政区。行中书省全国其他地区(除吐蕃、畏兀儿外)腹里(山东、山西和河北)中书省元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球,这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。东南:为了对辽阔的疆域进行有效的治理(目的),元采取因地制宜的方式,加强中央对这些地区的统治。台湾 阿里山台湾地图西部:对西藏地区行使行政管理权,将这一地区划为一个单独的行政区,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构,征收赋税,屯驻军队,实行完整而有效的管理。从此,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。 吐蕃各地归附蒙古后,蒙古统治者开始在西藏调查户口,设置驿站。 元朝时西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区。西藏 拉萨思考:元朝对我国多民族统一国家的发展作出了哪些贡献?①结束了北宋以来几个政权并立的局面,实现了统一。②元朝建立了行省制度,对后世影响深远。③元政府设有澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球。④元朝在西藏委派官吏,驻扎军队,西藏成为元朝的正式行政区。⑤元朝的统一,促进了民族的大融合。蒙古 元蒙古兴起统一蒙古统一全国行省制度成吉思汗1206年元世祖忽必烈1271年建元1276年统一宣政院管吐蕃巡检司管台湾当堂练习1.中国历史上第一个由少数民族建立的全国性的统一封建政权是( )A.北魏 B.元朝C.宋朝 D.辽朝B2. “胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”,这首诗写于元末,反映了元朝( )A.统一全国,疆域辽阔B.文化事业发展C.中外交往频繁D.民族融合发展D3.元朝设中书省,这是一个( )A.地方行政机构B.全国最高行政机构C.管理少数民族地区的机构D.军事机构B4.元朝为了对辽阔的疆域实行有效统治创制行省制度。在以下地区中,元政府设立行中书省的是 ( )A.吐蕃 B.畏兀儿C.台湾地区 D.河南D5.历代中央政府都十分注重对边疆地区的管理,努力维护国家统一和领土完整。元朝时为加强对西域地区的管辖而设置了( )A. 宣政院B. 安西都护府C. 北庭都元帅府D. 宣慰使司都元帅C(1)观察下图,是哪个朝代的疆域?元朝疆域辽阔。(2)为实现对全国的有效统治,元朝确立了哪一行政制度?答:制度:行省制度。(3)台湾自古就是中国的领土,元朝设置管辖台湾地区的机构是什么?答:机构:澎湖巡检司。(4)宣政院辖地指的是今天哪个地区?宣政院的设置有什么重要意义?答:地区:西藏。意义:从元朝开始,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。下节课再见! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2019年人教版七年级历史下第11课元朝的统治课件.pptx 大元王朝:元世祖忽必烈-_标清.mp4