资源简介

蝙蝠和雷达
蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾
超声波 避开 敏锐 铃铛
苍蝇 揭开 反射 障碍物
荧光屏 横七竖八
生词学习
思考：课文当中哪几句话直接写出了蝙蝠和雷达的关系？
在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞机呢？原来是从蝙蝠身上得到了启示。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，
给飞机装上了雷达。
　　 从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？请同学们划出有关词语。
　 蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？

试验顺序 试验方式 试验结果 试验结论
第一次 ? ? ?
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛，把蝙蝠的眼睛蒙上。
蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
蝙蝠夜里飞行，不靠眼睛。
试验顺序 试验方式 试验结果 试验结论


第一次 ? ? ?
小组合作学习，完成下表
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛，把蝙蝠的眼睛蒙上。
蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
蝙蝠夜里飞行，不靠眼睛。
试验顺序 试验方式 试验结果 试验结论
第一次 ? ? ?
第二次 ? ? ?
第三次 ? ? ?

试验顺序 试验方式 试验结果 试验结论

第一次
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛，把蝙蝠的眼睛蒙上。 ?
蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
蝙蝠夜里飞行，不靠眼睛

第二次
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛，把蝙蝠的耳朵塞上。 ?
蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 ?
蝙蝠夜里飞行，要靠耳朵

第三次
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛，把蝙蝠的嘴封住。 ?
蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 ?
蝙蝠夜里飞行，要靠嘴巴
蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
障碍物
障碍物
发出
发出
遇到
反射
遇到
反射
默读7、8段，根据内容把示意图补充完整
障碍物
障碍物
发出
发出
遇到
反射
遇到
反射
默读7、8段，根据内容把示意图补充完整
嘴巴
超声波
耳朵
障碍物
障碍物
发出
发出
遇到
反射
遇到
反射
默读7、8段，根据内容把示意图补充完整
雷达的天线就是
蝙蝠的（ ）

雷达发出的无线电波就像蝙蝠（ ）

雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（ ）
嘴巴
超声波
耳朵
天线
无线电波
荧光屏
拓展延伸
什么是仿生学呢？
人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械，于是产生了一门科学，就是仿生学。
同学们是不是也想运用科学知识进行发明创造呢？有兴趣的也来设计一个小发明吧！
作业
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