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第一单元 生活与消费
第一课 神奇的货币
1、货币的基本职能（选择题）
（1）价值尺度 （2）流通手段
2、流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。
3、商品流通：以货币为媒介的商品交换，其公式是：商品——货币——商品
4、货币的其他职能（选择题）
（1）贮藏手段 （2）支付手段 （3）世界货币
5、流通中所需要的货币量=商品价值总额/货币流通速度
★★6、保持人民币币值稳定的意义?
（1）即对内保持物价总体水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。
（2）对人民生活安定、经济社会的持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。
第二课 多变的价格
★★1、影响价格的因素？
（1）供求影响价格。
（2）价值决定价格。
（3）商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。
（4）其他因素：如天气、宗教、商家恶意囤积等。
★★2、价格变动的影响？
（1）对生活消费的影响：价格变动会引起需求量的变动。
（2）对生产经营的影响？
①调节产量、生产规模。
②调节生产要素的投入。
③提高劳动生产率。
④生产适销对路的高质量产品。
第三课 多彩的消费
★★1、影响消费的因素?
（1）收入是消费的前提和基础。
（2）居民消费水平取决于当前收入，而且受到未来收入预期的影响。
（3）社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。
（4）物价的变动影响人们的购买能力。
2、消费的类型?
（1）按照消费的目的：可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
（2）贷款消费和租赁消费。
3、消费心理的分类?
（1）从众心理（2）求异心理（3）攀比心理（4）求实心理
★★4、如何做一个理智的消费者？（如何树立正确的消费观念？）
（1）量入为出，适度消费。
（2）避免盲从，理性消费。
（3）保护环境，绿色消费。
（4）勤俭节约，艰苦奋斗。
第三单元 收入与分配
第七课 个人收入的分配
1、我国的分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
★★2、为什么要实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度？
（1）是由我国现实的经济条件决定的。
（2）生产资料公有制是实行按劳分配的前提。
（3）社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础。
（4）社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。
（5）劳动者得个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。
（6）是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭剥削和消除两级分化的重要条件，体现劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
（7）宏观调控的目标是实现共同富裕。
★★3、如何实现社会公平？
（1）要求收入分配相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过大，要保证人们对基本生活需要。
（2）坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
（3）增加居民收入，着重保护劳动所得，鼓励勤劳守法致富，坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。
（4）扩大中等收入群体，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。
（5）政府履行能够再分配调节职能，缩小收入分配差距。
★★4、效率与公平的关系？
（1）效率是公平的物质前提。
（2）公平是提高经济效率的保证。
（3）发展社会主义市场经济，除此分配和再分配都要兼顾效率与公平，既要提高效率又要促进公平。
（4）既要反对平均主义，也要防止收入悬殊，落实分配政策，也要提倡奉献精神，在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会先富绑带后富。
第八课 财政与税收
★★1、财政的作用？
（1）财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障。
（2）国家财政具有促进资源合理配置的作用。
（3）财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
★★2、影响财政的因素？
（1）经济发展水平。 （3）分配政策。
3、税收的特征。
（1）强制性 （2）无偿性 （3）固定性
4、为什么要依法纳税？
（1）税收取之于民、用之于民，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。
（2）每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税。
（3）公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费资财的行为进行批评和检举，以维护人民和国家的利益。
第二单元 生产、劳动与经营
第四课、生产与经济制度
★★1、生产与消费的关系？
（1）生产决定消费。
①生产决定消费的对象。
②生产决定消费的方式。
③生产决定消费的质量和水平。
④生产为消费创造动力。
（2）消费对生产具有反作用
①消费所形成的新的需求，对生产的调整和升级起着导向作用。②一个新的消费热点的出现，往往能够带动一个产业的出现和成长。
③消费为生产创造出新的动力，提高劳动力的质量，提高劳动者生产的积极性。
2、为什么要大力发展生产力？
（1）发展是解决我国一切问题的基础和关键。
（2）实现中华民族伟大复兴的中国梦，不断提高生活水平，必须牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢地租社会主义初级阶段这个最大实际，以经济建设为中心，坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要务，坚持解放和发展社会生产力。
★★3、我国的基本经济制度的内容：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。
★★4、公有制经济成分：国有经济、集体经济以及混合所有制经济当中的国有成分以及集体成分。
5、公有制经济主体地位的表现？
（1）公有资产在社会资产中占优势。
（2）国有经济控制着国民经济的命脉。
★★6、国有经济的地位与作用？
（1）国有经济是我国国民经济的支柱。
（2）掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。
（3）发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性、增强我国的经济实力、保障国家安全、保护生态环境、支持科技进步、发展战略性产业、提供公共服务，具有关键作用。
7、集体经济的地位与作用。
（1）集体经济体现共同富裕原则。
（2）可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收。
（3）国家支持、鼓励和帮助集体经济的发展。
（4）发展和壮大集体经济，对发挥公有制的主体作用具有重大的意义，对实现共同富裕具有重要作用。
★★8、如何增强公有制的主体地位？
（1）要巩固和完善农村基本经营制度，保障农民财产权益，壮大集体经济。
（2）要完善国有资产管理体制，推动国有资本做强做优做大。
（3）深化国有企业改革，发展混合所有制经济。
9、非公有制经济包括：个体经济、私营经济及外资经济。
10、为什么要实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度？
（1）适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的情况。
（2）符合社会主义的本质要求。
（3）实践证明，它有利于促进生产力的发展。
（4）有利于增强综合国力。
（5）有利于提高人民生活水平。
第五课 企业与劳动者
1、公司的形式？
（1）有限责任公司 （2）股份有限公司
★★2、公司应该如何经营？
（1）企业要制定正确的经营战略。
（2）企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
（3）企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
2、企业兼并与破产的作用？
（1）可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，以优带劣，提高企业和整个社会的资源利用效率，有益于国家经济发展。
（2）实行企业破产制度，有利于强化企业的风险意识，促使企业在破产的压力下改善经营管理，提高企业竞争力。通过企业破产，及时淘汰落后企业，有利于优胜劣汰和社会资源的合理配置。
3、为什么要劳动？
（1）劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动，是人类文明发展进步的源泉。
（2）建设社会主义现代化强国，要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。
（3）劳动者是生产过程的主题，在生产力发展中起主导作用。
★★4、为什么要重视就业？
（1）就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要的意义。
（2）就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
（3）劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使得社会劳动力能够不断再生产。
（4）有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。
★★5、如何解决就业问题？
（1）党和政府坚持以人民为中心，抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，坚持就业优先战略和积极就业政策，鼓励创业带动就业，提供全方位公共就业服务，破除妨碍劳动力流动的体制机制弊端，使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会。（2）劳动者要树立正确的就业观念。
①树立自主择业观
②树立竞争就业观
③树立职业平等观
④树立多种方式就业观
6、如何依法维护劳动者得合法权益？
（1）党和政府实施积极就业政策、多渠道扩大就业的同时，要完善相关的机制，依法维护劳动者的合法权益。
（2）劳动者自身享受权利的同时也要主动履行义务。
（3）依法签订劳动合同。
（4）劳动者要增强权利意识和法律意识，维护自身的合法权益。
第四单元 发展社会主义市场经济
第九课 走近社会主义市场经济
1、如何规范市场经济？
（1）形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
（2）切实加强社会诚信建设，建立健全社会征信体系。
（3）每个经济活动参与者都必须尊法学法守法用法，既保证自己的经济活动符合法律规范，又能够运用法律维护自己的权益。
（4）每个经济活动参与者都应该树立诚信观念，遵守市场道德。
★★2、市场调节的作用？
（1）市场调节不是万能的。
（2）市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
（3）如果仅由市场调节，会导致资源配置效率低下，资源浪费。
（4）社会经济不稳定，发生经济波动和混乱。
（5）收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。
★★3、社会主义市场经济的基本特征？
（1）坚持公有制的主体地位。
（2）以共同富裕为根本目标。
（3）能够实行科学的宏观调控。
第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设
1、新时代背景？
（1）党的十八大以来，我国经济建设取得重大成就。
（2）人民生活不断改善。
（3）生态文明建设成效显著。
★★2、新时期的主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
★★3、两个不变：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情不变，我国是世界最大的发展中国家的国际地位没有变。
★★4、如何开启新的征程？（两一百，两阶段）
（1）到建党一百年时建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会。
（2）到建国一百年时，基本实现现代化，把我国建成社会主义现代化国家。
（3）从2020-2035年，基本实现社会主义现代化。
（4）从2035-2050年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
★★5、新发展理念的内容：创新、协调、绿色、开放、共享
★★6、新发展理念的意义？
（1）创新发展注重的是解决发展动力问题。
（2）协调发展注重的是解决发展不平衡的问题。
（3）绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生的问题。
（4）开放发展注重的是解决发展内外联动的问题。
（5）共享发展注重的是解决社会公平正义的问题。
★★7、如何建设现代化经济体系？
（1）要大力发展实体经济，筑牢现代化经济体系的坚实基础。
（2）要深化供给侧结构性改革，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合，营造脚踏实地、勤劳创业、事业致富的发展环境和社会氛围，显著增强我国经济质量优势。
（3）要实施乡村振兴战略。
（4）要实施区域协调发展战略。
第十一课 经济全球化与对外开放
★★1、经济全球化的影响？
（1）经济全球化是生产力发展的产物，又推动生产力的发展。
（2）存在着发展失衡、治理困境、数字鸿沟、公平赤字等问题。
（3）使得世界各国的经济联系在一起，这在促进各国经济合作的同时，也使得一个国家的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。
（4）经济全球化是一把双刃剑，既为全球发展提供强劲动能，也带来一些新情况新挑战。
★★2、如何发展更高层次的开放性经济？
（1）以“一带一路”为建设重点，坚持引进来和走出去并重。
（2）遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动，东西双向互济的开放格局。
（3）加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培育开放性经济发展新优势。
（4）要实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策，放款市场准入，扩大服务业对外开放，保护外伤投资合法权益。
（5）坚持对外开放的基本国策。

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