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力学模块难点
难点一：密度的测量方法
第一个难点就是第十一章中密度的测量方法。这里主要难在分析误差的产生原因：例如，测盐水的密度怎样避免粘杯。还有一类题只有天平测牛奶的密度或只有天平测石块的密度。
例题：只有天平怎样测牛奶的密度，写出主要步骤并用测量的物理量表示结果?
步骤：（1）测空杯的质量m1
（2）杯中装满牛奶，测总质量m2
（3）将牛奶倒出，擦干后在杯中装满水，测总质量m3
结果表达式：ρ=（m2?-m1）ρ水/（m3?-m1）
难点二、运动和力的关系中平衡力和相互作用力的区分
需要注意的是平衡力必须是一个物体同时受的，而相互作用力是两个物体之间的力。
例题：铅笔盒放在水平桌面上，静止时，在下列各对力中属于平衡力的是（ ）
A.桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力
B.桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力
C.铅笔盒受的重力与桌面对铅笔盒的支持力
D.铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力?
分析：平衡力必须是一个物体同时受到的。C项是一对平衡力
相互作用力是两个物体之间的。 A项是一对相互作用力?
难点三、力和机械的难点是对摩擦力的分析
产生摩擦力需要三个条件，即接触面粗糙、物体间相互挤压、物体间有相对运动或相对运动的趋势。?
例题：如图①所示。用弹簧秤拉着木块在水平桌面上作直线运动，实验记录如下表。由此可知，木块与水平桌面的滑动摩擦力为（ ）
A. 4.5牛 B. 3.2牛 C. 3.0牛 D. 2.1牛?
分析：本题的考点是二力平衡，数据2中木块受力平衡，因此摩擦力等于3N，当拉力改变时物体速度发生改变，运动状态发生改变，但摩擦力与此无关，摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关。?
难点四、压强浮力的难点在浮力
请同学们记得，这章很复杂的计算题不会的话问题不大，初中的物理知识不要求很繁难的运算，但浮力的题比较灵活。
例：如图②所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力_____乙杯中橡皮泥所受的浮力，_____杯中水面升高得多。
分析：因为无法比较排开液体的体积，这时灵活的应用浮沉规律比较好：以物重为桥梁，甲图浮力小于重力，乙图浮力等于重力，因此答案是（小于），（乙）。
力学模块要诀
1、正确使用刻度尺的“四要”
尺子要放正，视线要垂直，读数要估计，记录要单位。刻度尺的“记”数规则：测量结果由准确值、估读值和单位组成。
测量仪器要读数，最小刻度要记住;天平游码看左边，量筒水面看底部。
压强计读高度差，上小下大密度计;电流电压先看档，电能表上有小数。
密度计的刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大。
关于误差只能减小而不能避免，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。
2、质量与密度
质量本是一属性，物体本身来决定;状态、形状和位置，外变不变其大小。
天平使用顺序：水平台上，?先游码归零，后?横梁平衡，左物右砝，先大后小，
一放平，二调零，三调横梁成水平，指针偏哪哪边重，螺母反向高处动;称物体，先估计，左物右码方便自己;夹砝码，须心细，加减对应盘高低。
密度一般是一定，温度变化会不同，体积换算勿遗忘，立方厘米对毫升。?
3、机械运动?
运动和静止，贵在选参照，快慢和方向，相同是静止;物体有惯性，惯性是属性，
影响惯性的因素：惯性是物体的一种属性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、体积，状态，速度，位置等皆无关。
4、平均速度的计算
运动路线示意图，运动问题更分明;过桥、穿洞要记清，桥长车长为路程;
相遇、追击有诀窍，找好路程列方程;回声激光来测距，距离两倍是路程。
5、力的四句话
a力是物体间的，没有物体力是不能存在的。
b力是相互作用，施力物体是受力物体，受力物理也是施力物体。
c相互接触的物体不一定发生力的作用。
d不相互接触的物体也可能发生力的作用。?
6、二力平衡的条件
一物二力能平衡，方向相反大小等;一条直线是条件，合力一定等于零。
7、力的图示的步骤?
一画简图二定点，三定标度四画线，五截线段六画尖，最后数据标尖边。
8、二力合成的特点?
二力合成一直线。同向相加反相减，同向方向不改变，反向随着大的变。
9、力臂的确定及其画法?
找支点，画力线（力的作用），从点（支点）向线（力的作用线）引垂线，力臂就是此线段。
10、连通器的特点
连通器，底连通，同液体，同高低。
11、液体内部的压强
液内各方有压强，无论对底或壁上，同深各向等压强，密度深度有影响。不能忘——，ρgh相乘在一堂。
12、阿基米德原理
液物向上向下压力差，浮力大小就是它，浮大重力向上爬，重大浮力深处下，两力相等悬漂啦。要问浮力有多大？ρgV排计算它。
力学模块易错点
1.错以为平均速度是速度的平均值。
【正解：平均速度是总路程与总时间的比值，不是几段速度的平均值】
2.错以为做匀速直线运动的物体速度是改变的。
【正解：匀速是指速度不变，直线运动是指沿着直线运动】
3.错以为质量变化时，密度就一定改变。
【正解：密度大小取决于物质本身，与质量、体积无关，只与物体的材料、温度、状态有关】
4.错以为天平的螺母和游码可以混用。
【正解：螺母只可以在调节天平平衡时用，也就是测量物体质量之前用。测量物体的质量时，通过增减砝码和移动游码使得天平平衡，此时不可以再次移动螺母】
5.错以为重力加速度g值是不变的。
【正解：重力加速度g与纬度和高度有关，纬度越高，g越大；高度越高，g越小】
6.错以为重力的方向是垂直向下的。
【正解：重力的方向是竖直向下的，即垂直于水平面向下】
7.错以为摩擦力方向总是与物体运动的方向相反。
【正解：摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动的趋势的方向相反！总是阻碍物体的相对运动，摩擦力可以是动力也可以是阻力】
8.错以为运动的物体才会受到摩擦力，静止的物体不受摩擦力。
【正解：物体是否受到摩擦力，关键是看它与接触的物体间是否有相对运动或者相对运动趋势。若有，则受摩擦力】
9.错以为滑动摩擦力大小随速度的改变而改变。
【正解：滑动摩擦力的大小只取决于“物体所受的正压力”和“接触面的粗糙程度”，与其余任何因素都无关】
10.错以为力是维持物体运动的原因。
【正解：力是改变物体运动的原因，惯性才是维持物体运动的原因。物体如果受到平衡力作用，将保持匀速直线运动或静止状态；物体受非平衡力时，运动状态将发生改变】
11.错以为物体速度越大，其惯性就越大。
【正解：惯性大小只与物体质量有关，与其余任何因素都无关系】
12.错以为惯性是一种力。
【正解：惯性是物体的一种性质，保持原来匀速运动或者静止的一种性质，不是力。不可以说“受到惯性”也不可以说“惯性力”】
13.物体不能被推动时，错以为推力小于摩擦力。
【正解：因为未推动，即物体处于静止状态，此时推力与摩擦力是一对平衡力，二力大小相等】
14.错以为平衡力是作用在两个物体上的力。
【正解：平衡力作用在一个物体上，等大、反向、共线、同体、同增同减、同生同灭。相互作用力才是作用在两个物体上。】
15.错以为压力一定等于物体所受的重力。
【正解：压力和重力没有因果关！系只有物体自由平放在水平面上时，水平面受到的压力才等于物体所受的重力。】
16.错以为“受力面积”一定就是物体的表面积！
【正解：受力面积是相互接触挤压的部分面积，一般小于或等于物体的表面积。】
17.错以为液体产生的压强与液体的多少有关！?
【正解：根据液体压强公式可知，液体产生的压强只与液体的密度、深度有关，跟液体的体积无关。液体多，密度深度不一定大，产生的压强也不一定大。】
18.错以为液体对容器底部的压力等于液体的重力。
【正解：当容器侧壁倾斜时，液体对容器底部的压力不等于液体的重力。只有侧壁竖直时压力才等于重力。此时可以用F=ps求得】
19.在托里拆利实验中，错以为水银柱的高度差和管子的粗细、倾斜程度等因素有关。
【正解：水银柱的高度差是由外界大气压决定的，与其他因素无关】
20.错以为物体在液体中的深度越大，它受到的浮力也越大。
【正解：求浮力可以根据阿基米德公式，可知浮力大小取决于液体的密度和排开液体的体积】
21.错以为同一个物体在液体中“上浮”和“漂浮”时所受浮力相等。
【正解：上浮的过程如下：物体全部在液面之下时，浮力大于重力；部分在液面之上时，排开液体的体积会随着物体上浮而减小，故浮力也减小。最终漂浮时，浮力等于重力。】
22.错以为在水中下沉的物体受到的浮力小，上浮的物体受到的浮力大。
【正解：物体所受的浮力关键是看物体排开水的体积，排开水的体积越大，所受浮力就越大】
23.错以为密度计在不同液体中所受浮力与液体密度有关。
【正解：因为密度计一直漂浮，所受浮力都等于密度计自身的重力。由公式可知液体密度越大，密度计排开液体的体积越小】
24.错以为支点到力的作用点的距离就等于力臂。
【正解：力臂是支点到力的作用线的距离，即点到线的距离，不是点到点的距离】
25.错以为使用动滑轮一定能省一半的力。
【正解：不考虑动滑轮重力的情况下，沿竖直方向提升重物时能省一半力，但是，当沿着倾斜方向或者水平方向拉动滑轮时，不再省一半的力】
26.错以为有力有距离就一定做功。
【正解：做功必备条件——有力并且在此力的方向上通过了一段距离】
27.错以为物体的机械效率越大，其功率也越大。
【正解：机械效率与功率大小没有任何关系】
28.错以为同一个机械的机械效率固定不变。
【正解：简单机械的机械效率是可以改变的，例如滑轮组的机械效率还与提升的物重有关，斜面的机械效率与斜面的倾斜程度、粗糙程度有关】
29.错以为物体在下降过程中，其重力势能一定转化为动能。
【正解：还要看物体的速度变化，例如匀速下降，动能是不变的】
30.求压强时，p=F/S，其中S即受力面积的个数容易出错。
【正解：比如有几只脚、几条履带？】

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