资源简介 2019浙教版中考复习物理——1、电学基本概念一知识点1电荷电荷的概念 电荷的分类 常见正负电荷 电荷间相互作用带正负电的基本粒子 带正电的粒子叫正电荷; 带负电的粒子叫负电荷 用丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带正电荷; 用毛皮摩擦过的橡胶棒得到电子带负电荷 同种电荷相互排斥; 异种电荷相互吸引2电流、电压、电阻 概念 表示字母 单位 大小 测量工具电流 电荷的定向移动形成电流,正电荷定向移动的方向为电流方向 I 安培(A) 1s内通过导体横截面积的电荷量 电流表电压 电压是电流形成的原因 U 伏特(V) 由电源本身决定 电压表电阻 导体对于电阻的阻碍作用 R 欧姆(Ω) 跟导体的材料、长度、横截面 积有关 ______3电流表、电压表 用途 使用方法 表盘标志 电路符号 电路中被视作 使用注意点 使用前 使用时 读数 与电源电流表 测电流 串联在被测电路中 A 无电阻导线 确保不超过量程;进行调零。 电流从接线柱“+”流入,从接线柱“—”流出 根据接入量程确认大格和小格的值进行读数 不能直接与电源连接电压表 测电压 并联在被测电路两端 V 断路 能直接与电源连接4串联电路、并联电路的电流和电压特征 电流特征 电压特征串联电路 处处相等 电路总电压等于各用电器电压之和并联电路 干路总电流等于各支路电流之和 每个用电器两端的电压都相等5短路:短路分为电源短路和局部短路 开关闭合后形成电源短路 开关闭合后灯泡L1被短路注意:第二张电路图中只有局部短路,没有形成电源短路。这种情况不会烧坏用电器,是允许出现的。二例题精讲【例1】★橡胶棒与毛皮摩擦后,橡胶棒带负电荷,这是因为摩擦使得橡胶棒( )A.失去一些电子 B.得到一些电子C.失去一些质子 D.得到一些质子【例2】★★有A、B、C三个轻小物体,为判断三个物体带电情况,将三个物体分别互相靠近,发现AB间吸引,BC间排斥,AC间吸引,则下列判断正确的是( )A.A、B带异种电荷 B.B、C带同种电荷C.A、C带异种电荷 D.A、B、C均带电【例3】★★下列说法错误的是( )正离子、负离子、电子的定向移动都可以形成电流金属导线中发生定向移动的是正电荷电源内部的电流方向是从正极到负极电路的电流为1A,表示1s内通过导体横截面的电荷为1C【例4】★★在图中的四幅电路图中,与如图所示实物图对应的是( ) A. B. C. D. 【例5】★★如图,开关S闭合后伏特表测的是( ) A. R2的电压 B. 电源的电压 C. 开关的电压 D. R1的电压【例6】★★如图所示,通过L1的电流为3A,电流表A1、A2的示数之比为3:1,电流表A2的示数为( ) A. 3A B. 1.5A C. 1A D. 0.75A【例7】★★在探究电路的电压规律的实验时用了下图中的某个电路,已知R1>R2,电压表V1、V2、V3的读数分别是4V,2V,6V,测量时的电路图应是( ) A. B. C. D. 【例8】★★如图,闭合开关后,两个电流表的示数相同,则电路中出现的故障可能是( ) A. 灯L1被短路了 B. 灯L1断路了 C. 灯L2被短路了 D. 灯L2断路了【拓展题】为了测定风速的大小,小明设计了四种装置,如图所示.图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连,可上下移动.现要求:当风吹过探头时,滑动变阻器R2的滑片P向上移动,且风速增大时电压表的示数增大.以下四个图中符合要求的是( )A. B. C. D. 【拓展题】七个阻值均为1欧的相同电阻如图连接,导线电阻忽略不计,则AB间的等效电阻为_____Ω 参考答案答案: B 2、答案: B3、答案: BC4、答案: A.5、答案: D.6、答案: B.7、答案: D.8、答案: D.拓展题:答案: D.考点:等效电阻的计算解析:假设A端为电源正极,则电流中电流方向如图所示根据电流流向可以看出电流经过第一个电阻后,分为三路,其中一路只有一个电阻,另外两路分别流过一个电阻后汇合,然后又分为两路,再次各经过一个电阻后与第一路汇合;其等效电路为其等效电阻为(Ω+Ω)=0.5Ω加上干路中的两个电阻后其等效电路为 因此AB间的等效电阻为1Ω+0.5Ω+1Ω=2.5Ω答案:2.5Ω (1) 展开更多...... 收起↑ 资源预览