资源简介

1.学生听范唱自学歌曲。
2.教师纠正演唱不足之处。
3.分析歌曲三段歌词的不同之处，对不同这处进行专题练习。
4.完整的演唱歌曲。
视唱乐谱
结合我们看过的电影的介绍，说一说我们应该用什么样的情感表现歌曲？
请同学们说一说，这节课你都学到了哪些知识，歌曲的学习、演唱以及电影的情节给了你什么样的启发？

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