资源简介

35.知道我国是人民当家作主的社会主义国家，懂得我国社会主义民主是新型的民主
36.了解人民代表大会的职权,理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度
37.了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，懂得中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
38.知道我国是统一的多民族国家，认识我国的社会主义新型民族关系
39.了解我国国家机构的组成，理解国家行政机关是国家权力机关的执行机关
40.学会依法参与民生生活，增强民主意识
一轮复习
2019年中考社会法治一轮复习
我国现阶段的政治（三）
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考点解析
39.了解我国国家机构的组成，理解国家行政机关是国家权力机关的执行机关
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道德与法治八下P76-85


知识梳理
一、我国国家机构
1．国家机构的含义
国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称。
2.国家机构的组成
国家机构具体包括国家权カ机关、行政机关、监察机关、司法机关、中华人民共和国主席、中央军事委员会、自治机关（民族自治地方）、特别行政区机关（香港、澳门）等，是一个严密的组织体系。
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二、国家权力机关
1．国家权力机关的形成
我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。
2．国家权力机关的组成：
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
（1）全国人民代表大会：
性质和地位：最高国家权カ机关。代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。
（2）地方各级人民代表大会：
①性质和地位：地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
②与地方其他国家机关的关系：地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负贵，受它监督。

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三、国家行政机关
1．国家行政机关的含义
行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。
2．国家行政机关的组成
我国行政机关由囯务院及其领导的地方各级人民政府组成。县级以上各级人民政府都设若干工作部门，这些部门分工不同，又相互配合，共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
3．国家行政机关的权力来源
人民是国家的主人，行政机关权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。
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三、国家行政机关
4．国家行政机关的职权
（1）职权范国：根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。
（2）层级与职权：行政机关层级不同，职权也不同。国务院（即中央人民政府）是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。
（国务院的性质：我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府，是全国人大的执行机关。）
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三、国家行政机关
5．国家行政机关行使职权要坚持的原则
行政机关必须依法行政。
（1）行政机关亨享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。
（2）行政机关要坚持法定职责必须为，法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
6．加强对行政权的监督和制约
（1）目的：行政机关的职权通常由行政机关工作人员具体实施。为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。
（2）做法：加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
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三、国家行政机关
7.我国的主要国家机关
名称 性质 职权
全国人大 最高国家权力机关 享有最高立法权、最高任免权、最高监督权、最高决定权
国务院(中央人民政府) 最高国家权力机关的执行机关，最高国家行政机关 依法行政，行使监管作用
最高人民法院 最高国家审判机关 依法打击和制裁犯罪行为
最高人民检察院 最高国家检察机关
(或国家法律监督机关)
国家监察委员会 最高国家监察机关 依法监察公职人员行使公权力的情况，调查职务违法和职务犯罪；开展廉政建设和反腐败工作。
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四、国家行政机关与国家权力机关的关系
1．国家行政机关是国家权力机关的执行机关（国家行政机关的性质），负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
2．各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。

所属各
工作部门


地方各级
人民政府


所属各
工作部门
国家权力机关
国家行政机关
地方各级人大及其常委会
国务院
所属各
工作部门
对它负责并报告工作
产生、监督
领导
领导
领导
领导
法律监督
工作指导
工作联系
【例1】 下列属于行政机关的是( )
①国务院　
②全国人大　
③地方各级人民政府　
④中央军委
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
命题点1 我国国家机构的组成
真题演练
A
【例2】 （2018?温州）人民代表大会制度是我国的根本政治制度。图1表明


①国家的一切权力属于人大代表
②人民代表大会是国家权力机关
③各级人大与人民政府相互监督
④人民政府必须向人大报告工作
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
命题点2 国家行政机关与国家权力机关的关系

真题演练
D
【例3】 （2018?台州）2018 年 3 月，十三届全国人大一次会议召开。会议审议通过了宪法修正案，将监察委员会作为国家机构正式写入宪法；会议举行了隆重的宪法宣誓仪式，国家主席习近平左手抚按《宪法》，右手举拳，进行宪法宣誓。回答:全国人民代表大会与国家监察委员会的关系是（ ）
A．立法机关与行政机关的关系 B．分工与合作的关系
C．立法机关与司法机关的关系 D．监督与被监督的关系
命题点2 国家行政机关与国家权力机关的关系

真题演练
D
考点解析
40.学会依法参与民生生活，增强民主意识 c


道德与法治九上P37-43


知识梳理
一、行使民主权利
1．公民参与民主生活
（1）地位：是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
（2）内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
（3）对国家的要求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。丰富参与民主生活的形式，增强民主参与的直接性和有效性。
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一、行使民主权利
2．行使民主权利的形式
（1）民族选举
①地位：是人民实现民主权利的一种重要形式
②形式：直接选举和间接选举，等额选举和差额选举等
③原则：公平、公开和公正
④要求：遵循公平、公开和公正的原则，同时公民要积极、主动、理性地参与民主举。
（2）民主决策
①地位：是保障人民利益得到充分实现的有效方式
②制度保证：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等是保证公民参与民主决策的有力保证。
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一、行使民主权利
2．行使民主权利的形式
③要求：保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。
（3）民主监督
①地位：是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
作用：有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
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二、增强民主意识
1．增强公民民主意识的原因：
（1）在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。
（2）在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。
（3）增强民主意识的作用：一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。
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二、增强民主意识
2．公民参与民主生活的要求／公民参与民主生活应具备的能力：
我国公民参与民主生活要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辯证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力
3．公民如何增强民主意识
（1）公民要自觉增强宪法意识，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
（2）公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
（3）公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
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二、增强民主意识
4．公民的政治权利：
（1）含义：是指宪法和法律规定的公民参与国家管理，参政议政的民主权利。
（2）内容：
①选举权和被选举权（最基本政治权利）；
③政治自由：我国公民享有言论、出版、结社集会、游行、示威的自由，可依照法律规定以多种形式表达和宣传自已的思想见解；
③监督权：我国公民有对一切国家机关及其工作人员进行监督的权利，有批评，建议、中诉、控告或者检举的权利。包括信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、参加监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。
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二、增强民主意识
5．民主与法治的关系：

民主是法治的基础，法治是民主的保障。
【例1】 （2018?常德）近年来，“微博反腐”、“微博问政”越来越被普通老百姓所接受。普通百姓通过微博问政、反腐（ ）
①行使了自己的监督权和建议权
②体现了老百姓的民主意识不断增强
③不利于社会的稳定与和谐
④有利于促进政府更好的依法行政
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
命题点1　行使民主权利

真题演练
D
【例2】 （2018?广州）为推动创建融合社区，白云区三元里街成立了广州首个社区共治议事会。该基层群众性组织涵盖本地居民和来穗人员，在党的领导下，积极发动居民参与社区管理，协商解决社区内大大小小的问题，并协助居委会、街道开展相关工作。三元里街的实践（ ）
①有利于推动基本公共服务均等化
②有利于鼓励公民依法参与政治生活
③是人民群众直接行使管理国家权力的体现
④丰富了共建共治共享的社会治理格局的形式
②③④ B. ①②④
C. ①②③ D. ①③④
命题点1　行使民主权利
真题演练
B
【例3】 （2018年甘肃省模拟卷三）陇陇在两会期间了解到一名七年级学生“建议建立名校和贫困地区学校结对帮扶制度”的网络“微建议”，成为今年全国人大代表所提建议的重要内容。这说明该中学生（ ）
A.依法行使政治权利，尽到对国家的责任
B.行使了直接管理国家的权力
C.不能正确认识自己的角色和相应的责任
D.不懂得用正确渠道行使权利
命题点2　增强民主意识
真题演练
A
【例4】（2019年山西省模拟卷三）（2019年九年级道德与法治期末模拟卷）以自荐形式参加竞选成为中国基层人大选举的新亮点。这些毛遂自荐的参选人，通过各种方式“推销”自己以提高竞争力。对此下列认识正确的有（ ）
①公民的权利意识和主人翁意识增强了
②这种竞选方式要比其他选举方式更好
③是公民参与管理国家事务的具体表现
④我国公民的民主意识已经达到了很高水平
①② B. ②③
C. ①③ D. ②④
命题点2　增强民主意识
真题演练
C

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