资源简介

中国历史第二册（人教版新课标）
为了方便老师充分地准备中考，我们经过收集和整理了有关资料，以知识目标和考点的有机结合为基调，点线面解决问题，使同学们在中考时，以不变应万变，知彼知己，百战百胜！我们准备了这套资料，希望对大家有用处，不当之处，在所难免，请多提宝贵意见！
中考考点五：繁荣与开放的社会
知识目标
一、建立
隋朝：581年，杨坚建立，定都长安。
唐朝：618年，李渊建立，定都长安。
二，政治
1），唐太宗和贞观之治
原因：吸取隋亡教训，减免田租，提倡节俭等
表现：轻徭薄赋，提倡节俭；
知人善任，重视纳谏；
沿用隋朝的三省六部制，增加宰相人数；
合并州县，大力精简机构；
完善科举制，大兴学校。
——唐太宗在位期间，政治清明，社会安定，经济发展，国力强盛。史称“贞观之治”
2），武则天（中国历史上惟一的女皇帝）的统治：有贞观遗风。（政启开元，治宏贞观）
重用人才，重视发展农业生产（鼓励发展农桑，把开垦耕地和生产粮食多少作为对地方官进行赏罚的重要依据。减轻徭役。），首创殿试、武举、“自荐”求官制度，社会经济继续发展。
重用武氏家族，任用酷吏，鼓励告密。大兴佛教。
3），唐玄宗的开元盛世
表现：稳定政局；任用姚崇、宋璟为相；大力发展生产；整顿吏治、严格执法。
社会稳定、经济繁荣；唐朝进入全盛。
三，教育（科举制度的演变）
1），科举制的诞生
隋文帝时，开始用分科考试的办法录用人才。（之前选拔官吏主要看门第的高低。）
隋炀帝时，正是设置进士科，科举制正式形成。
意义：科举制打破了门第的限制，给一般的知识分子提供了做官参政的机会，同时选拔官吏的权力也从地方集中到中央，为统治者吸收、笼络人才拓宽了道路。对后世具有深远的影响。
2）科举制的完善
唐太宗时，重视人才的培养和选拔。
武则天时，创造了殿试和武举。
唐玄宗时，诗赋被作为进士科的主要内容。
常设科目：明经科（主要考试儒家经典）、进士科（主要考试诗赋和政论）
3）科举制的衰落
明朝时，科举考试内容限于四书五经，文体严格限于八股文。这种八股取士制度，束缚了知识分子的思想，不利于社会的进步。科举制在我国延续了1300多年，直至清朝末年（1905年）才废除。
4）科举制的影响
科举制改善了用人制度，是有才识的读书人，有机会进入各政府机关任职。科举制促进了教育事业的发展，也促进了文学艺术的发展，但后来严重束缚了人们的思想。
四，民族关系和中外交往
唐实行开明的民族政策；开放的对外政策。
1），与吐蕃的交往
和亲：唐太宗派文成公主入藏嫁给松赞干布。
唐中宗派金城公主入藏嫁给尺带珠丹。
会盟：821年唐蕃会盟并立碑“患难相恤，暴掠不作”。（拉萨大昭寺前）
2），外交
a,遣唐使：日本派到唐朝的使官。200年间先后13批。（居各国之首）
将唐朝先进的政治制度和科技文化带回日本;
推动了日本的改革；促进了日本经济文化的发展。
b,鉴真东渡：唐朝最富影响的僧人鉴真，东渡日本传授佛法等，为中日文化交流做出杰出贡献。 （为日本设计唐招提寺；日本药学界奉他为始祖。）
C,玄奘西游：唐初著名僧人玄奘不畏艰险，西游天竺取经，为中印文化交流做出了不可磨灭的贡献。 （玄奘——《西游记》中唐僧的原型）
（玄奘的佛经译本是研究印度半岛古代文化的重要史料。）
——学习两人出生入死、百折不挠的献身精神。
中考考点六：
经济重心的南移与民族关系的发展
知识目标
一，辽宋夏金政权的并立和经济重心的南移
1）辽宋夏金政权的并立
1、并立：（北宋与辽、西夏、大理并立）
辽：916年，契丹族耶律阿保机建立契丹国，定都上京，后改国号为辽。
北宋：960年，赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋，定都开封（东京）。
西夏：1038年，党项族元昊建立，建都兴庆。
2、对峙：（南宋与金、西夏、大理并立）
金：1115年，女真族完颜阿骨打建立。
南宋：1127年，赵构建立，定都临安。岳飞是抗金名将
2），经济重心的南移（黄河流域移到长江流域）
时间：唐朝安史之乱后开始南移， 南宋时完成。（标志：“苏湖熟，天下足”的谚语）
史实：宋朝
a，南方生产发展
农业：南方逐渐超过北方，传入占城稻。水稻是主要粮食作物。棉花扩展到长江流域。
手工业：景德镇发展为瓷都，纺织业发达，采煤、造船业居世界首位。
b，商业繁荣
商业都市多而繁荣，打破了居民区与商业区的界限，出现“瓦肆”。海外贸易发展，广州、泉州成为大商港。世界上最早的纸币“交子”北宋时在四川出现。
二，元朝的建立与民族关系的发展
1）, 元朝的建立
1206年，铁木真(后尊称成吉思汗)建立蒙古国。
1271年，忽必烈改号为元，定都大都。
2）, 民族关系的发展
a，元朝的统一，许多汉族人来到边疆，边疆各族也大量迁入中原和江南，与汉人杂居相处。
b，进入黄河流域的契丹、女真等族，与汉人长期相处融合逐渐被汉化了。
c，唐朝以来，定居我国的波斯人和阿拉伯人与汉、蒙、畏兀等族长期居住相处，互相通婚，逐渐融合，形成一个新的民族——回族。（最主要表现，也是民族关系的发展的特点）
d，元朝设置宣政院，负责管理藏族地区事务，加强了与藏族人民的联系和交流。元朝境内大规模的人口流动，促进了各族的经济文化的发展与融合。
考点 7：统一多民族国家的巩固和社会危机
知识目标
一，明朝加强专制统治
（1）政权建立：1368年，朱元璋建立，明成祖迁都北京。
（2）措施：
1、变更统治机构：（1）在中央，撤中书省，废丞相，六部长官直接听命于皇帝。
(2)地方，废除行省，设立直属中央的三司，分管民政与财政、刑狱和军事，监管对臣民的监视和侦查。
2、设立由皇帝直接控制的东厂、西厂和锦衣卫。这是君主专制高度强化的表现。
3、实行八股取士，束缚知识分子思想。
二、多民族国家的巩固
（1）郑和下西洋
目的：扩大明朝政治影响，加强与海外诸国的联系。
时间、次数：1405-1433年；7次。
最远到达地点：非洲东海岸和红海沿岸，
影响：促进了我国同亚非各国的经济文化交流和友好往来，我国有更多的人去南洋做工和经商。他们带去先进的生产技术和文化知识，对开发南洋做出了重大贡献。比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪，是世界航海史上的壮举。
（注：与新航路开辟比较）
（2）戚继光抗倭
1、倭寇：明朝初年，日本的一些武士、商人和海盗组成武装集团，经常到我国东南沿海一带进行掠夺和骚扰，沿海人民把他们叫做倭寇。（它不代表日本政府，也不代表日本人民。）
2、时间：16世纪中期
3、领导人：民族英雄戚继光（台州九捷）、余大猷
4、结果：取得胜利。
——抗击外来侵略，保卫祖国国防。
三、清朝专制统治
（1)政权建立
1616年,努尔哈赤建立后金 ；1636年,皇太极改国号为清。1644年,顺治帝迁都北京,清朝开始对全国的统治。
（2）措施
1、设立军机处
清朝初期,中央政权机构才用明朝制度,设立内阁和六部,但保留着议政王大臣会议.
雍正帝时,设立军机处,军国大事完全听凭皇帝裁决.军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步强化.
2、制造文字狱 摧残了人才,禁锢了思想,严重阻碍了中国社会的发展
5、多民族国家的巩固
（1）对内维护统一
1、册封达赖,班禅,设置驻藏大臣,加强了对西藏的管辖.乾隆时建立”金瓶掣签”制度.
2、康熙清征,大败葛尔丹.乾隆时,设置乌里雅苏台将军管辖漠北地区.
3、乾隆皇帝平定大小和卓的叛乱,设置伊犁将军,管辖新疆地区.
4、康熙平定三藩,维护了国家的统一.
5、土尔扈特部回归祖国,得到妥善安置.
（2）、对外
1、郑成功收复台湾
原因: 荷兰侵占台湾,实行殖民统治
时间：1662年。领导人：郑成功
结果：荷兰殖民者战败，台湾回归祖国。
管理：1684年，清设置台湾府，巩固海防和国家统一
2、雅克萨之战
原因： 沙俄强占雅克萨、尼布楚等地。
领导者：康熙帝
经过：两次围攻雅克萨，给沙俄侵略者以沉重的打击。
结果：1689年，沙俄与清朝签订《尼布楚条约》。
影响：是中俄第一个边界条约，在法律上肯定了包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。
（3)清朝疆域图西:葱岭和巴尔喀什湖
东 :太平洋
西北 :唐努乌梁海地区
东北 :外兴安岭以北.
北 :西伯利亚, 南: 南沙群岛.
是亚洲东部最大的国家.
四、闭关锁国政策
（1）表现：严格限制对外贸易，即严格控制外国商人来华贸易，又限制中国商民出海 。
（2）影响：对西方殖民者的侵略活动，起了一定的自卫作用，但它限制了中外正当的经济文化交流，不利于我国人民接触外国的先进文化和科学技术，阻碍了中国社会的进步。使清朝与世隔绝，看不到世界形势的变化，未能及时向世界学习，在世界上逐渐落伍，是中国近代落后就要挨打的重要原因之一。
五、社会危机
原因：
1，中国的封建制度，封建统治走向衰落。
2，西方各国先后进行资产阶级革命和工业革命，跨入生产力迅速发展的时代，中国闭关锁国，导致落于世界。
3，18世纪走在世界前列的英国侵略矛头指向中国
时间：从乾隆后期起，清朝开始由强盛走向衰落。
表现：
政治吏治腐败 ，人民起义不断。财政匮乏，土地集中，赋税繁重，军备废弛
考点 8：中国古代的科学技术
知识目标
一、数学：
1、东汉的数学名著———《九章算术》，奠定了中国古代数学以计算为中心的特点，反映了我国古代高度发展的数学水平，是当时世界上最先进的应用数学。其中，分数四则和比例的算法在当时居于世界领先地位。负数的概念和正负数的加减运算，是世界数学史上最早的。书中的一些成就曾传到日本、朝鲜、越南、印度、阿拉伯和欧洲，对世界古代数学的发展产生了相当大的影响。
2、南朝祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后第七位数字（3.1415926—3.1415927之间），比欧洲早1100年。
二，商朝青铜器：司母戊鼎（图）（商王武丁的儿子为祭祀母亲而铸的鼎），目前我国发现的最大的青铜器，是商王权力的象征。四羊方尊是青铜器中的精品。
三，科学著作：
1、北魏的郦道元所著《水经注》是我国古代重要的综合性地理著作。（它是为汉朝的地理学专著《水经》作的注。）
2、北魏的贾思勰所著《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农书，是世界农学史上的名著。书中反映了当时民族融合的社会现象。英国大生物学家达尔文称它是“古代中国的百科全书”
3、北宋的沈括的《梦溪笔谈》是“中国科学史上的里程碑”。
4、明末的徐光启的《农政全书》是一部农业百科全书。
5、明末清初的宋应星的手工业著作《天工开物》被称为“中国17世纪的工艺百科全书”。（“丐大业文人，弃掷案头！此书与功名进取毫不相关也！”）
四，医学：
1、东汉医圣张仲景的《伤寒杂病论》奠定了我国中医治疗学的基础。被尊称为“医圣”。
2、东汉名医华佗精通针灸和外科手术，创制麻沸散，他是世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生，被后世尊为外科鼻祖。还编成“五禽戏”锻炼身体。
3、明朝李时珍的药物学巨著《本草纲目》，被西方国家称为“东方医学巨典”
五，工程建筑
1，都江堰（图）：战国时期秦国李冰主持修建的综合性防洪灌溉工程。（岷江流域，四川号称“天府之国”源于此。）
2，长城：
为解除北方少数民族的威胁而修建，是世界七大奇迹之一，战国时开始修建。
秦长城：西起临洮，东到辽东， 一万多华里。（把战国时秦、赵、燕三国北方的长城连接延伸而成。）
明长城（图）东起鸭绿江，西至嘉峪关，1。3万里。（现在的长城是明长城）
3，大运河（图）：
时间：隋朝，隋炀帝公元前605年起开凿，2000多公里长。（元世祖时开通两段运河）
中心：洛阳；南北起止点：北到涿郡，南至余杭。
大运河分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段，沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。
作用：是古代世界最长的运河，大大促进了我国南北经济文化的交流和国家统一的巩固。
4，赵州桥（图）：隋朝李春设计和主持修建，是世界上现存的最古老的石拱桥。（又名安济桥，建于今河北赵县城南洨河上）
六，四大发明
1，造纸术：西汉早期出现麻纸，是目前世界上已知的最早的纸。东汉宦官蔡伦于105年改进造纸术，制成植物纤维纸（“蔡侯纸”）。
传播：首先传入朝鲜、日本，公元8世纪传入阿拉伯，经阿拉伯传入欧洲，最后传遍全世界。
2，印刷术 隋唐时期发明了雕版印刷术，唐朝的《金刚经》是现存的世界上最早的标有年代的雕版印刷品；北宋毕升发明活字印刷术，比欧洲早400年。
传播：向东传入朝鲜、日本，向西由阿拉伯传入欧洲。
3，指南针 战国时，人们利用天然磁石制成“司南”，这是最早的定向工具。
北宋时，人们发明了人工磁化法，制成了指南针，并开始用于航海事业。
南宋时指南针广泛用于航海。
主要用途：辨别方向，航海，看风水。
传播：宋元时期传入阿拉伯，再由阿拉伯传入欧洲，为后来欧洲的航海家开辟新航路和发现新大陆提供了条件。
4，火药 火药是我国古代炼丹家发明的，唐代已有火药配方。（唐朝孙思邈《千金方》中有记载。）
唐末开始用于军事，宋元时火药武器广泛用于战争。还用来制各种焰火和鞭炮。
明朝采矿时已应用了火药爆破法
传播：13世纪传入阿拉伯，13世纪末，传入欧洲，引起了欧洲军事上的革命，加速了欧洲封建制度的崩溃。欧洲人还将火药用于采矿、筑路等工程，促进了社会进步。
考点 9：辉煌灿烂的中国古代思想
知识目标
一、春秋：孔子（像） 儒家学派创始人，大思想家，大教育家。核心是“仁”，主张“为政以德”、“因材施教”、“温故而知新”，他的言论记载在弟子们整理的《论语》一书中。
老子：
二，战国百家争鸣　
1、墨家：墨家派创始人墨子，“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“互助”、“互爱”。
2、儒家：孟子，儒家代表，提出仁政治国，民贵君轻，主张保护自然，爱护自然资源。
荀子提出人定胜天。
3、道家：庄子，道家学派代表，主张顺其自然，无为而治。
4、法家：韩非，法家学派代表，主张改革，提倡法治。
5、兵家：孙膑，著有《孙膑兵法》。
6、西汉：汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议和“天人感应”的思想，把儒家学说作为封建正统思想，实现思想上的大一统。
三，汉字的演变：
1、甲骨文：商朝人可在龟甲和兽骨上的文字，今天的汉字与它一脉相承，商朝是我国有文字可考的历史的开始。
2、金文（钟鼎文）：商周时期，铸刻在青铜器上的文字。
3、小篆：秦统一后，以小篆为全国统一的文字。
4、隶书：隶书产生于秦代，盛行于汉代。
5、草书：草书是秦隶的草化、连笔而成。章草中还保留隶书的波磔，以杜牧《急就章》为代表。　今草将隶书的偏旁结构、象形性消失，由于它笔画相连，越发展越潦草难认，不合楷模，所以渐渐由实用转变为书法艺术了，如，晋代王羲之的《十七帖》、唐张旭的狂草等。
6、楷书：楷书又名真书、正书，产生于汉末，盛于魏、晋、南北朝，成熟于唐代。
7、行书：行书是楷书的快写体，介于草、楷之间，既不像草书潦草，也不像楷书工整，笔画连绵呼应，字字独立，写得快，认得清。是人们常用的手写体，它和楷书一样并行使用至今。
从以上甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、楷书、行书七种汉字的演变过程，我们可以看到：汉字字形的总变化是由繁到简，每一种新字的出现，都改变着前一种字形难写、难记的特点；同时，汉字不断趋于定型化、规范化。
四，文化
1，文学
1）唐诗 a,盛唐：李白，杜甫成就最高，诗仙李白代表作《蜀道难》
　　　　　《观庐山瀑布》等诗圣杜甫的代表作有《三吏》《三别》等。
　ｂ，中唐：白居易为代表，代表作《秦中吟》和《新乐府》等
2）宋词ａ，北宋：苏轼《念奴娇．赤壁怀古》等
ｂ，两宋之交：女词人　李清照。
　ｃ，南宋：辛弃疾，《破阵子．醉里挑灯看剑》
3）元曲　　　元曲是元杂剧和散曲组成。戏剧代表作家有关汉卿等。
4）明清小说　ａ，元末明初：罗贯中著《三国演义》是最早的长篇历史小说。　　　　　
　　　　　　　　　　　　施耐庵著《水浒传》是第一部以农民起义为题材的长篇小说。
　　　ｂ，明代中期：吴承恩著《西游记》是浪漫主义的长篇神话小说。
　　　ｃ，清朝曹雪芹著《红楼梦》是我国古典小说的高峰，因其具有　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　高度的思想性和艺术性，在世界文学史上占有重要的地位。
2,史学　ａ，春秋：孔子著编年史《春秋》，编订《尚书》。
ｂ，西汉：司马迁著，《史记》，是第一部纪传体通史。
C,北宋，司马光编《资治通鉴》，是第一部编年体通史著作。
3，艺术
1) ，绘画
a,西汉：长沙马王堆出土的帛画，是我国古代艺术的珍品。
ｂ，东晋 ：顾恺之擅长人物画，代表作《女史箴图》和《洛神赋图》
ｃ，隋朝：展子虞代表作《游春图》
ｄ，唐朝：阎立本代表作《历代帝王图》《步辇图》。画圣吴道子代表作《天王松子图》
ｅ，北宋：风俗画是这一时期的特色。代表作是张择端的《清明上河图》，它是我国美术史上不朽的作品。
ｆ，元朝：最著名的画家是赵孟琥，当时人们称他的画为“神品”
2），书法：
ａ，东汉：东汉末年，书法已成为一种艺术。
ｂ，东晋：王羲之被尊为书圣。代表作《兰亭序》
ｃ，唐朝：颜真卿创“颜体”，柳公权创“柳体”。后人把柳书和颜书并称为“颜筋柳骨”
ｄ，宋朝：著名书法家苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄，人称“宋四家”。
ｅ，元朝：赵孟琥的书法劲秀雄健，功力深厚。
3），雕塑与雕刻
ａ，秦朝：秦兵马俑是我国艺术宝库中的璀璨明珠。
ｂ，北魏：云冈石窟和龙门石窟是雕刻艺术的宝库。
ｃ，隋唐：敦煌莫高窟是世界最大的艺术宝库之一。
4，宗教
ａ，西汉末年，佛教有古印度传入。
ｂ，东汉，佛教得以传播，道教兴起。

展开更多......

收起↑