资源简介 第四章 第一节《基因指导蛋白质的合成》导学案班级: 组别: 组名: 姓名: 【学习目标】1、比较DNA与RNA的异同,简单阐述RNA的种类及功2、概述遗传信息的转录过程3、比较转录与复制的异同【学习重点、难点】遗传信息转录过程【课前准备】结合教材,完成导学案的预习导航内容【学法指导】?1.把握主干知识(遗传信息的转录和翻译)与侧枝内容(DNA、RNA的区别)的学习要求。??2.及时归纳比较:如DNA和RNA的比较;三种RNA的比较;复制和转录过程【预习导航】一、温顾知新(课前完成 )1、 基因是 的片段2、DNA的基本组成单位是 3、DNA的主要分布场所 4、DNA分子能储存足够量的遗传信息;遗传信息蕴藏在 二、预习内容1.?RNA的组成、结构及分类?(1)基本单位 ,它是由一分子 一分子 和一分子组成 。(2)RNA的结构:一般是 链,且比DNA 。 (3)RNA的种类:种类 作用 (也叫mRNA) 蛋白质合成的直接模板 (也叫 tRNA) 运载氨基酸 (也叫 rRNA) 核糖体的组成成分2.DNA和RNA的比较 DNA RNA组成元素 基本单位 (4种) (4种)化学组成 无机酸:一分子磷酸 五碳糖: 含氮碱基:A、 、C、G 无机酸:一分子磷酸 五碳糖: 含氮碱基:A、 、C、G结构 3、转录(1)、转录的含义:以 为模板合成 过程。(2)、场所: (3)、条件:a、模板: b、能量: c、酶: 、原料: (4)、产物:产生 (5)、碱基互补配对原则: 【课堂探究】活动1:完成下面的问题(1).怎样判断DNA与RNA? (2)DNA中的脱氧核苷酸的排列顺序是遗传信息,RNA中是否也有遗传信息? (3)RNA分子中,A与U,G与C是否相等,为什么?(4)为什么RNA适于作DNA的信使?DNA的遗传信息是怎么转给mRNA 的?活动2:完成转录的过程,做针对性练习针对性练习:已知DNA片段的碱基对顺序,写出对应的mRNA的碱基顺序(以链2为模板)。 DNA 链1: …… ATGATAGGGAAA…… 链2: …… TACTATCCCTTT……mRNA …… ……对该概念作深入挖掘:1.转录成的RNA的碱基序列,与作为模板的DNA单链的碱基序列有何关系? 2、与DNA的另一条链的碱基序列有哪些异同?3、碱基互补配对能反映DNA和RNA的碱基数目有何关系? 4、DNA真的只有一条链做模板吗?DNA链完全解开吗?5、转录结果是不是只有mRNA?6、转录的场所一定是在细胞核内吗? 活动:阅读教材P63最后一自然段及图4-4概述转录过程 ⑴解旋: 解开 得以暴露。⑵配对:游离的 随机地与DNA链的碰撞,当核糖核苷酸与DNA的碱基互补时,两者以 结合。⑶连接:在 酶的作用下,依次连接,形成一个 分子。⑷脱离:合成的 从 上释放,DNA双链恢复成 结构。思考:转录与DNA复制的异同点?相同点: 复制与转录的比较 复制 转录时间 场所 原料 模板 条件 配对原则 特点 产物 意义 【自我检测】1、对比RNA和DNA化学成分,RNA特有的是:( ) A.核糖和尿嘧啶 B.脱氧核糖和尿嘧啶 C. 核糖和胸腺嘧啶 D. 脱氧核糖和腺嘌呤 2、DNA分子的解旋发生在哪一过程中:( ) A. 复制 B. 转录 C. 翻译 D. 复制和转录 3.在下列的转录简式中有核苷酸 ( ) DNA: --A--T--G--C--,RNA: —U--A--C--G-- A.4种 B.5种 C.6种 D.8种4. DNA转录形成的mRNA从细胞核中出来进入细胞质,穿过( )磷脂双分子层?A.6层 B 0层 C.2层 D. 4层5. 已知一段mRNA含有30个碱基,其中A和G有12个,转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T的个数是( ) A.12 B.24 C.18 D306、mRNA上有25%的腺嘌呤,35%的尿嘧啶,则转录该mRNA的DNA单链上腺嘌呤占该单链碱基总数的:( ) A. 50% B. 25% C. 30% D. 35% 6变式(课后思考)、 mRNA上有25%的腺嘌呤,35%的尿嘧啶,则转录该mRNA的DNA片段上腺嘌呤占该DNA碱基总数的:( ) A. 50% B. 25% C. 30% D. 35% 【相关资料】1、 转录的单位:转录是以基因为单位的,当转录开始时,并不是整条DNA解旋,而是基因局部解旋。这样可以保护其他不转录基因的安全,因为解旋后容易发生碱基的改变。2、有义链和反义链的关系 DNA分子中两条链中只有一条链具有转录功能,这条具有转录功能的链叫做模板链或反义链。另一条无转录功能的链叫编码链或有义链,在一条包含有若干基因的DNA中,各基因的有义链,并不一定都在同一条链上,也就是说它们各自有自己的有义链。 基因中的编码链 基因中的模板链 非基因区段 展开更多...... 收起↑ 资源预览