资源简介 2019年杭州市各类高中招生文化模拟考试道德与法治·历史与社会试题卷(参考答案)一、判断题(本大题共6小题,每小题1分,共6分)题号123456答案TTFTFF 二、选择题(本大题有24小题,每题2分,共48分)题号78910111213141516答案BACDBDABDD题号17181920212223242526答案BCCDBBACAD题号27282930答案BACB三、非选择题(本大题有5小题,按序为8分、8分、10分、8分、12分,共46分)31.(1)上(1分)河流落差大;流速快;水量丰富(答出任意一点即可得分,1分)(2)工业基础好;临江滨海,水网密集,水陆交通便利;城市密集,市场广阔;科技发达;资金雄厚;对外开放的前沿;对外联系便利等。(答出任意一点即可得分,每点1分,共2分)(3)变化:水土流失面积仍然较大;森林覆盖率有所提高;湖泊面积仍然减小.(任意两点即可,每点1分,共2分)建议:植树造林或退耕还林;退耕还湖(2分)32.(1)十月的风:马克思主义(1分)人物:李大钊(1分)(2)正例:提出工农武装割据的思想,开展土地革命;或建立农村革命根据地,走农村包围城市的道路(1分)反例:推行王明“左”倾错误主张,未能粉碎第五次“围剿”,被迫实施战略转移。(1分)(3)“文化大革命”给党、国家和各族人民带来严重的挫折,我国国民经济遭到巨大损失;中国亟待恢复与发展经济,缩小与世界发达国家的差距;在历史的转折关头,人们急切地期待走出一条新的社会主义发展道路。(答出任意一点即可,共2分)十一届三中全会作出把当和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。(2分) 33. (1)大西 温带海洋性 畜牧(3分)(2)稀疏 白色(2分)(3)一方面,工业革命极大地提高了生产力;另一方面,世界市场的形成以及列强的殖民扩张导致了东西方发展的巨大差异。(2分)(4)本小题采用分层评价,具体评分量表及范例见评分细则(3分)等级等级描述得分水平4在水平3的基础上能够扩展材料本身的意义,并加以概括得出必要性的结论。论证严密,表达清晰。3水平3能从历史、现实两个角度,列举具体史实和材料进行阐述,但未建立与“一带一路”倡议必然性(史论)之间的逻辑联系。论证较严密,表达较清晰。2水平2只从历史(或现实)一个角度,列举一个史实或材料,表达简单。1水平1没有应答;应答与“一带一路”倡议的必要性无关。0【答案示范】:一方面古代丝绸之路曾是东西方之间联系的桥梁,促进了沿线国家和地区的经济发展和文化交流;新航路开辟加强了世界各地之间的经济联系。另一方面伴随着经济全球化的深入发展,给各国带来机遇的同时,世界经济发展失衡、贫富差距大等问题更加突出。因此,“一带一路”倡议有利于缓解世界各国经济发展的不平衡、消除贫富差距,顺应了时代要求。34.(1)我们要爱护身体,养成健康的生活方式,对自己的生命负责。(2分)(2)当我们的权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。(2分)(3)问题辣条生产商的行为一定是违法行为,但不一定是犯罪。只有具有严重社会危害性、触犯了刑罚的犯罪行为才会受到刑罚处罚。(2分)(4)全面依法治国必须坚持厉行法治。解决辣条问题,除了政府要严格执法,还需要立法机关科学立法、司法机关公正司法、企业依法经营、公民尊法守法。(2分)35.(1)2013-2018年我国GDP持续增长,经济快速发展;(1分)全球创新指数中国排名越来越靠前,创新能力逐步增强。(1分)创新驱动发展。(或创新是引领发展的第一动力。)(2分)(2)以人民为中心的发展思想。(2分)①衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,不断满足人民日益增长的美好生活需要。③为了实现全面小康和共同富裕,促进社会公平正义,党和政府坚决要打赢脱贫攻坚战。(答出任意一点即可得分,每点1分,共2分)(3)构建人类命运共同体。(2分)方法:学习本国文化,积极参与不同文化的对话、交流活动。在对外交流中,积极表达代表本国立场的观点和主张,态度坚定而温和。努力学好外语,提高口语表达能力,了解相关国家的历史和文化。了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点,交往时遵循相关的行为规范。对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解,形成对世界面临的共同问题的积极态度。其他围绕主题言之有理即可。(答出任意一点即可得分,每点1分,共2分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 参考答案.doc 西湖区一模.pdf