第二课 洋务运动与近代民族工业的发展 课件+教案(40张PPT)

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第二课 洋务运动与近代民族工业的发展 课件+教案(40张PPT)

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课题:第八单元 第二课 洋务运动与近代民族工业的发展

教学目标:
知识目标:通过学习,了解地主阶级中“开眼看世界”的开明人士的思想和希望“自强求富”的洋务派的政治主张,认识封建君主专制的腐朽和地主阶级不能拯救中国。
能力目标:通过学习,能运用史实全面地分析历史事物产生的必然性;能辩证地分析各种历史现象。
情感态度价值观:通过学习,培养学生的爱国主义情感。
教学重难点:
教学重点:洋务运动的概况
教学难点:洋务运动的影响
教学方法:
讲授法、自主学习法、小组合作探究
教学过程:
导入新课:
师:首先请同学们回忆一下我们以前学过的一个知识点。清朝前期,清政府实行怎样的对外政策?
生:
师:对,闭关自守政策人为地割断了中国与外部世界的联系,尤其是与西方世界的联系。然而中国庞大的市场却令西方资本主义国家垂涎三尺,为了打开中国的市场大门,1840年英国对中国发动了鸦片战争。这场战争对中国人民来说是刻骨铭心的。因为它不仅是中国近代屈辱和苦难历史的开端,也是中国人民探索强国之梦的开始!那么中国人民在探索强国之梦的道路上经历了怎样的曲折呢?带着这个问题,今天我们一起来学习《师夷长技以制夷》这节内容。
新课教学
师:同学们都知道鸦片战争以中国的战败而告终,那么分析战败的原因就成为探索强国之路的第一步。现在就让我们一起回过头来重新审视鸦片战争中国战败的原因吧!请同学们先看两组漫画。(播放)漫画看完后,再结合课本第68页的内容,思考:鸦片战争中国战败的原因有哪些?
师:同学们从不同的角度得出了不同的结论,说得都非常有道理。事实上鸦片战争失败后,清朝内部的一些比较开明的知识分子也对这场战争进行了认真的反思。林则徐、魏源就是其中的两位代表,他们两人都亲身经历过这场战争,所以对这场战争认识的也比较深刻。那么他们二人对这场战争是怎样认识的?课本第69页作了一些介绍,请同学们看书思考:两人共同的认识是什么?
师:林则徐在鸦片战争期间就用实际形动表达了自已的观点:那就是向西方学习。因此他也被誉为中国近代“开眼看世界第一人”。而魏源提出向西方学习的原话是什么?在哪一本书中提到的?
师:师夷长技以制夷这句话怎么翻译?
师:从这句话中我们可以看出,师夷长技是手段,目的是为了制夷,魏源认为落后的民族只有学习先进的民族,才能打败他们。夷是指古代中国汉族对边疆少数民族的一种称呼,它是经济文化落后的一种标志,后来我国形成一个统一的多民族大国后,夷的范围也扩大了,特指中国以外的其他国家。把西方人称为夷说明中国人以前对西方是一种什么态度?
师:林则徐、魏源对西方人又是一种什么态度?为什么会有这种转变?
师:魏源提出向西方学习,并非学习西方的一切,基于对鸦片战争失败原因的反思,他认为西方长技有三:(播出内容)他是从哪个角度来看西方的长技的?
师:提出向西方学习,在今天看来,这是再也正常不过的主张,但在魏源生活的年代,这可是石破天惊之论。因为古老而沉重的国门刚刚被打开,人们满脑子装的还是“天朝上国”、“华尊夷卑”的观念。因此魏源提出向西方学习的观点在当时并未引起人们的重视,直到第二次鸦片战争,中国再次战败,夜郎自大的清政府这才清醒过来,认识到西方长技的厉害。于是一场向西方学习的运动在中国大地上徐徐的拉开了序幕,这就是中国历史有名的“洋务运动”,也是清政府实现强国之梦的一场运动。现在请同学们自学课本,完成下列表格。
?
? 洋???????????? 务??????? 运???????? 动
时间 ?
代表人物 ?
口号 ?
内容 创办新式_______________工业(早期) 创办新式_______________工业(后期) 筹建____________________三支海军 兴办新式____________,派遣____________,培养洋务人才。
结果 ?

?
生:自学
师:在订正答案的过程中讲清:
(1)洋务运动持续多少年?创办新式军事、民用工业符合哪个口号?为何会先创办军事工业后创办民用工业?
(2)三支海军的创建结束了我国有海无防的历史。培养洋务人才的方式?并渗透思想教育:在魏源师夷长技以制夷的思想影响下,这些青少年,肩负着祖国的重托,远离父母,漂洋过海踏上了异国他乡求学的艰难历程,学成后,全部回到多灾多难的祖国,贡献自已的一腔热血和聪明才智,实践着科技强国的理想抱负,他们的拳拳爱国之心,殷殷报国之志,永垂青史。假如同学们将来有一天也能出国留学,记住:千万要回来,因为祖国的强大需要你们!
(3)对破产的理解:师夷长技的目的是什么?经过三十多年的洋务运动有没有达到制夷的目的?哪件事可以说明?导致洋务运动破产的原因有很多,课本第70页一段文字就隐含着这方面的信息,你能说出来吗?
师:洋务运动的开展,使中国出现了许多新生事物,请找出下列新生事物的名称?
A第一家新式航运企业是_______________________
B中国最早的新式学堂是___________________________
C中国近代最早的外交机构是___________________
师:洋务运动的开展也使中国的社会面貌发生了许多变化。仔细研读课本最后一自然段,结合所学知识,谈谈:洋务运动使中国的社会面貌在哪些方面发生了变化?四人为一小组进行讨论,看看哪一小组讲的最多最好。
师:进行及时的点拨与评价。小结:同学们刚才谈的这些其实也是洋务运动对中国产生的影响或是对洋务运动的评价。


课堂练习:
1、提出“师夷长技以制夷”主张的是
A、林则徐 B、魏源 C、李鸿章 D、严复
2、下面各项活动,哪些是洋务运动中开展的
①准许百姓向朝廷上书 ②创办新式军事工业 ③创建新式海军 ④兴办新式学堂
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
3、《马关条约》签订后,中国面临严重的民族危机。当时有人把这种严峻局势用漫画的形式表现了出来。请你观察这幅画,在感悟民族危机的同时,解答下面问题。
①在一幅中国的版图上,爬满了各种各样的动物。这些动物代表资本主义列强。请你说一说,当时中国面临什么样的危机?你能猜出熊和狮子分别代表哪国吗?(4分)
②当时中国的资产阶级,为了摆脱这种局面,进行了种种探索。你能举出两个吗?这些探索的结果怎样?你认为只有什么样的道路才能救中国?(5分)


课堂小结:
洋务运动虽然没能使中国走上富强的道路,但是却使一些有识之士认识到学习西方并不是引进坚船利炮这么简单,他们开始寻求新的强国之路,强国之梦能否实现,又会遭遇到哪些挫折,且听下回分解。
板书设计:
新思想的萌发:林则徐、魏源 鸦片战争失败 师夷长技以制夷 落实 洋务运动:时间、代表人物、口号 内容 军事 军事工业: 经济 民用工业:抵制了…刺激了… 文化教育:培养了… 奠定了… 外交 政治 没有 失败


课后反思:
本节课我采用了多种教学方法来引导学生顺着“中国为什么战败——西方先进,我们要学习——怎么学习,洋务运动——主要学什么,洋务运动的内容——学习的结果,失败了我们得出的结论是什么”,重点要求学生学习掌握洋务运动的内容和洋务运动失败的结论——地主阶级不能救中国”。??
通过这节课的教授,我发现学生在课堂中不够放松,没有积极投入到课堂的讨论和学习中去,原因我想可能是本人在问题设置时没有很好地结合学生实际,使学生没有更好的参与。同时,在讲授洋务运动内容时,时间过长,导致后面引导学生分析洋务运动失败的原因时,时间不够,有草草收场之感,没有很好地深层次引导学生分析得到结论。学生没有通过自己分析得到结果,而是自己听老师说结论。

4
第二课 洋务运动与
近代民族工业的发展
第八单元 19世纪中后期的近代中国
  回顾与思考:
  1.第二次鸦片战争后清朝政府面临怎样的内外形势?
  2.面对严峻的形势,当时比较开明的清朝官员会有什么样的主张?

洋务运动的兴起
  阅读并列表归纳洋务运动的时间、代表人物、旗号、措施。
洋务运动的概况
时间
主要代表
人物
旗号






19世纪60年代到90年代
奕 、曾国藩、李鸿章、左宗棠等
“自强”“求富”
创办新式军事工业,建立新式海陆军
兴办各种新式民用企业
兴办新式学校,选送留学生



洋务运动的概况
外交上的举措

  探索发现:
  洋务运动前期与后期的旗号与举措发生了怎样的变化?
这些变化说明了什么?

洋务运动的概况
洋务运动早期创办的企业和后期创办的企业有什么不同?其中的原因是什么?
自强早期以军事工业为主,求富后期以民用工业为主
从“自强”到“求富”,洋务派认识到中国要强大必须以雄厚的经济实力为基础。
有些人说:洋务运动是成功的!



有些人说:洋务运动是失败的……
你说呢?
洋务运动的评价
洋务运动三十余载是非成败一言难尽……
下面是两位同学学完本课后的对话:

甲同学:“我认为洋务运动是成功的,它使中国成功迈出近代化的第一步。”
乙同学:“不对,我认为洋务运动没有使中国走向富强的道路,最后以破产告终。”

你觉得他们说的对吗?你是怎么看待这段历史的?说说你的理由。
  成功之处(积极影响):
不足之处(局限性):
  所办企业管理还比较落后,工人缺乏积极性,效率低,产品质量得不到保证,存在比较严重的贪污腐败现象;没有涉及政治上的改革;没有使中国真正富强起来……
洋务运动的评价
引进了一些西方近代科技和先进工具,培养了一批初步掌握近代科技的知识分子和技术工人,在一定程度上抵制了外国经济势力的扩张,诱导和刺激了中国民族资本主义的早期发展,在改革封建文化教育制度上打开了缺口。
由清朝官府举办,为维护反动统治服务;军事工业主要是为了镇压人民革命,不能救国求强;民用工业是为了解决军事工业的困难,不是为社会求富,在很大程度上被洋人控制利用;经营管理腐败。
李鸿章
  阅读上列材料,结合课文中的资料1、资料2,
探究洋务运动的失败原因。
  我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。
洋务运动失败的原因
不可思议的是,政府(指清政府)认为这些学生(留美幼童),他们花的是政府的钱,就应该只学习工程,数学和其他自然科学,对他们周围的政治和社会影响要无动于衷。这种想法是非常荒唐可笑的。……中国不可能只从我们这里引进知识、科学和工业资源模式而不引进那些政治上的改革。否则,她将什么也得不到。

----1881年7月23日《纽约时报》社论
洋务派企图单纯引进西方的先进技术和设备,而不彻底改变封建制度,是不可能让国家真正富强起来。这也是洋务运动破产的根本原因。
洋务运动破产的根本原因
洋务运动不能使中国走上富强道路,说明地主阶级不能救国!
那么,拯救中国的道路是什么??
历史结论
 阅读课文归纳近代民族工业兴起的背景、
举办人、时间、主要分布地、主要分布产业、
主要工业门类、代表性企业等。

 从课文阅读卡中可见,早期民族工业企业
面临哪些困难?
近代民族工业的兴起
  资料1 甲午战争前30年间,民族资本的总额只有680万元,而甲午战争后3年间,民族资本的总额就增加了一倍多。
  资料2 据统计,从光绪二十一年至民国2年(1895—1913)间,历年设立的资本在万元以上的厂矿共计549家,资本总额为12 028.8万元,比前一阶段有大幅度增长。尤其在光绪三十年至三十四年(1905—1908)间,曾出现创办新式厂矿企业的热潮,4年当中新设厂矿共238家,资本额达6 121.9万元。
(摘自龚书铎主编《中国社会通史》,晚清卷。)
阅读上述两则资料,结合课文思考下列问题。
1.从上述资料中你获得哪些信息?
2.为什么会发生这样的变化?
近代民族工业的初步发展
  通过预习,谈谈你对张謇
的认识与评价。
近代民族工业的初步发展
  议一议:
  近代民族工业的兴起与发展给中国社会带来哪些影响?
近代民族工业的初步发展
1867年 天津机器局
  (崇厚)
洋务派创办的新式军事工业
1866年 福州船政局
  (左宗棠)
1861年 安庆军械所 (曾国藩)
1865年 江南制造总局 (李鸿章)
江南制造总局
——洋务派创办的规模最大的新式军工企业
思考:新式军事工业“新”在哪里?

江南制造总局炮厂的机器房
江南制造总局炼钢厂
镇远舰(模型)
北洋水师,是李鸿章创建的新式海军舰队,于1888年12月17日于山东威海卫正式成立,规模一度为世界第四、亚洲第一。

洋务派创办的近代军事工业的性质和特点
性质 封建性近代企业

特点 使用新式机器生产,出现了新的生产力,带有资本主义的性质。但企业都是官办的(用国家的经费由官吏来办理),由封建官僚管理。产品由清政府分配给军队使用。一个工厂形同一座衙门。
1877年 开平煤矿 (李鸿章)
洋务派创办的近代民用企业
1890年 汉阳铁厂
(张之洞)
1872年 轮船招商局(李鸿章)
开平矿务局
轮船招商局(规模最大)
  汉阳铁厂,前临汉江,后靠龟山,由清末湖广总督张之洞创办,1893年
建成投产,有大小十个分厂,是当时亚洲第一大钢铁联合企业。图为1894年
7月3日张之洞视察汉阳铁厂。
洋务派创办的近代民用工业的性质和特点
性质 带有资本主义性质近代企业
特点 采用西方先进技术和设备进行生产,生产出的产品除供给国家和军队使用外,还投放到市场上,对外国资本主义经济势力的扩张,客观上起到了一定的抵制作用
赴美留学幼童
京师同文馆于1862年设立
19世纪60-90年代
洋务派创办的著名新学堂
创办时间 学堂名称 类别
1862 京师同文馆(最早的新式学堂) 外语
1863 上海广方言馆 外语
1866 福州船政学堂 军事
1880 天津水师学堂 军事
1885 天津武备学堂 军事
1876 福州电气学塾 科技
1880 天津电报学堂 科技
小资料3

同文馆是在洋务派”自强””求富”的口号下设立的,其目的是为了培养洋务人才;它设置的课程与以前的学校最大的不同在于,它既有加强与西方交流的语言课,也有一些理工课程;此外,从具体的学习内容和教育教学理念等方面均有所不同。
○科举出身的人不愿意进同文馆,为什么?
○你们认为同文馆和先前的学校有什么不同?
想一想,说一说
科举出身的人自小被灌输了只应读孔孟之书的思想,认为中国原有的文化已经很完美,无需学习西方的知识,所以不愿意进同文馆。
1861年,洋务派奏请设立总理各国事务衙门,简称总理衙门,这是中国近代最早的正式外交机构。
外交上有什么举措?
在鸦片战争中,英军仅用50艘舰船、3000名和4000名陆军,只以500人阵亡的代价,就击败了清王朝几十万大军。

失败的的主要原因有:当西方各国先后进入工业革命,建立资本主义制度,发展经济,壮大国力的时候,清王朝自大无能、轻视西方、加强皇权专制,导致国家经济实力贫弱,与资本主义列强的强大的军事优势相比,自然处于被动挨打的地位。
想一想,这是为什么呢?
从闭关锁国时期的自大无知、轻视西方国家到学习西方先进的科学知识和技术。产生变化的原因在于鸦片战争失败的残酷现实,使地主阶级中的有识之士到只有“师夷”才能制夷,只有学习西方先进技术和政治思想,倡导实行社会变革,中国才有出路。
思想上:侵略者的船坚利炮,使“天朝上国”的梦幻破灭了。
启示:学习西方!
编译西方著作
积极仿制西方战船
主张建设一支新式海军  
1、近代中国 “开眼看世界”
的第一人
——林则徐

一、新思想的萌发

2、新思想的倡导者--魏源

《海国图志》
——介绍西方历史地理
最详实的专著
核心思想是什么?
“师夷长技以制夷”

《海国图志》是划时代的巨著,标志着中国从此开始真正地观察整个世界了,它成为了近代中国文化思想史上的一个伟大的里程碑。魏源从而成为中国近代思想启蒙的伟大先驱,被誉为近代中国“睁眼看世界”的首批知识分子的优秀代表。
“是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。” “夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”

——《海国图志·叙》


目的
手段
夷之长技三:
一战舰,二火器,三养兵练兵之法。
林则徐 — 被誉为近代中国“开眼看世界的第一人”
林则徐 — 开创研究学习西方的先河
师夷长技以制夷
阅读课文比较一下,林则徐和魏源对待西方的态度和前人有什么不同?为什么会有这些不同?
前 人:闭关锁国,自大无知、轻视西方国家
林、魏:学习西方先进的科学知识和技术。
原 因:
鸦片战争失败的残酷现实,使地主阶级中的有识之士认识到只有“师夷”才能制夷,只有学习西方先进科学技术和政治思想,倡导实行社会变革,中国才有出路。


想一想
“洋 务”:

洋 务 派:

顽 固 派:
洋务运动
阅读书本和图册,思考问题:
指诸如外事交涉、派遣留学生等与外国资本主义有关的事务。
是指倡导开展并从事洋务活动的封建官僚。
是指对洋务运动持反对态度盲目排外的封建官僚。
阅读书本和图册,思考问题:
1、洋务运动的时间和口号是什么?



2、什么是“洋务派”?

洋务运动的时间: 19世纪60年代至90 年
洋务运动的口号:“自强”、“求富”
第二次鸦片战争后,清朝统治者在内政外交上面临很多棘手的问题。一些较为开明的官员主张学习外国先进技术,富国强兵,摆脱困境,维护清朝统治,这些官员被称为“洋务派”。
中央代表:
地方代表:
湖广总督张之洞
直隶总督李鸿章
两江总督曾国藩
恭庆王奕?
左宗棠
3、洋务派的代表人物有哪些?

阅读下文,思考洋务派兴办洋务的目的何在?

曾国藩说:“今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。”

利用西方先进技术以维护清朝统治!

4、洋务运动的目的
聊天室
你认为外国列强在哪些方面比我们先进?如果你是地主阶级的开明一员,又会选择哪些来学习呢?
5、洋务派是怎样办洋务的?

阅读课文,找一找洋务运动出现的中国近代“新事物”
新式军事工业、创建近代海军
新式民用工业(轮船招商局)
新式学堂(同文馆)、留学生
新式外交机构(总理衙门)

(早期——自强)
(后期——求富)




近代民用工业

近代军事工业
近代新式教育
中国近代化的开端

洋 务 运 动
内忧外患





地主阶级的自救运动




结果
破产(1895年)

19世纪60年代—90年代
背 景

时 间
轮船
招商局
筹划海防
建新学堂派留学生
口 号
“自强” “求富”
总理衙门

近代外交机构

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