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部编道德与法治八年级下册第三课公民权利3.2依法行使权力导学案
第三课? 公民权利? 第2课时 ?依法行使权利
科目
道德与法治
年级
八年级下年级
课型
新授课
教师
班级
姓名
学习
目标
1、认识到要依法行使权利，了解维护权利的方式
2、学会怎样依法行使权利
3、树立权利意识，增强法律意识，学会正确行使权利
学习重点
如何依法行使权利
学习难点
公民维护权利的四种方式
【温故互查】同桌互查我国公民享有哪些权利和自由？
【设问导读】
第一环节??行使权利有界限
1.阅读课本P41“探究与分享”和P42“探究分享（上）”，思考：甲队球迷的行为可能造成哪些危害？
2.分析总结：公民应如何正确行使权利？
第二环节??维护权利的主要方式
阅读课本P42-P44页，思考：我们维权的方式有哪些?完成下列表格。
方式
适用范围
特点和优势
协商
调解
民事案件、行政诉讼可以使用调解，除了行政赔偿案件以外是不适用调解的。
仲裁
当事人根据他们之间订立仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁。仲裁灵活、简便快速，且仲裁裁决不能上诉，一经作出即为终局，对当事人具有约束力。
诉讼
如果争议双方无法协商一致，调解无果，没有订立仲裁协议
①公民遇到人身关系或财产关系争议的----_______诉讼
②对于公民某些侵犯自己人身、财产权利的行为——________诉讼
③对于行政机关的违法或明显不当的行政行为，认为其侵害自己权利的——_______诉讼
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【自我检测】
1.午休时间，同宿舍的同学都在休息，可鲁宁同学还在大声朗读英语。室友多次提醒，他却说：“学习是我的权利，任何人不能干涉。”鲁宁同学的观点是（????? ）
A.正确的，因为我国公民的权利受法律保护???? B.错误的，因为公民的权利和义务具有合法性
C.正确的，因为我国公民享有的权利和义务具有平等性和真实性
D.错误的，因为公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
2.有人认为，公民在行使自己的权利时，只要动机是好的，其他并不重要,这一观点忽视了我们在行使权利时（　　）
A.结果可预期??????B.程序要合法????? C.心态要端正????? D.过程要监督
3.?因工作需要，李伟去商场买了一台电脑。可使用不久后电路就被烧毁。经专家鉴定，是电脑自身质量问题引起的。李伟维权应采取的正确方法是（?? ）
①与商场协商解决???? ②自认倒霉，重新购买????? ③到商场强行搬走一台价格相同的电脑?
④请求相关调解组织调解? ????⑤向法院起诉??
A．①②④????B．①④⑤??? C．①③⑤??? D．②④⑤
【巩固训练】
1.下列属于正确行使公民权利的是（?? ?）???????? ?
①小明拒绝父亲让他辍学卖菜的要求，坚持回到学校学习； ?②小明打电话向有关部门举报学校附近有一间黑网吧；? ?③受到同学欺负的小明找自己的哥哥教训那个同学；? ④中学生小明督促做生意的爸爸及时交足税款；
A.①②③④????B.①②④??? C.①③④?? D.①②③
2.当我们的合法权利受到侵犯需要维权时,应该(??? ?)
①随心所欲地维权?? ②依照法定的程序?? ③采用正确途径和方式?? ④按照规定的活动方式、步骤和过程
A.①②③?????B.②③④??? C.①②④??? D.①②
3.王某骑三轮车进货途中，看到前面有一老人倒在地上，于是停车上前帮助老人。等到他返回时，市城监大队以王某乱停乱放、影响市容为由，将三轮车没收。王某向人民法院提起诉讼。这一诉讼是（）
A．刑事诉讼?? B．民事诉讼????C．行政诉讼???? D．打官司
【拓展探究】
丁某和方某是楼上楼下的邻居,丁某的卫生间从去年起就漏水,影响到了楼下方某的正常生活,方某上去对丁某说“请你们家找人把卫生间修一修吧!”可丁某却说:“这不关你们家的事,请你不要来打扰！"僵持了很久,楼下方某自己买了所有用具,要求楼上丁某换上,可丁某就是不同意,他认为自己家的卫生间修不修是自己的权利,别人管不着。
（1）丁某的做法是否正确?请说明理由。
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（2）请你给楼下的方某出个主意,以解决他遇到的麻烦。
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（3）如果他们想通过诉讼手段来解决问题,他们应采用哪一类的诉讼？
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（4）此案对你有何启示?
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?第三课公民权利3.2依法行使权利导学案答案
?自我检测：1.D 2.B 3.B
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巩固训练：1.B 2B? 3.C
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拓展探究：
（1）不正确。公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。公民行使自由和权利应在法律规定和允许的范围内,必须遵守法律规定。
（2）方某应先与丁某协商,若协商不成,必须采取合法的方式,按照法定程序,到法院去起诉邻居丁某。
（3）民事诉讼
（4）我们应学习法律知识,增强法制观念,学会运用法律手段维护自己合法的权益;同时,还要珍惜人们享有的各项权利,自觉履行应尽的义务,做一个合格的公民。
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