资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台 第七单元 燃料及其利用课题1 燃烧和灭火自主探究知识点一 燃烧的条件 1.概念:可燃物与空气中 发生的一种 、 的剧烈的 。2、条件:(1) ;(2) ;(3)温度达到 。注意:三者缺一不可,否则不能燃烧。3.燃烧条件的探究: 如右图所示:A.薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明了燃烧需要温度达到 ;B.薄铜片的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,通入氧气后白磷燃烧,说明了燃烧需要 。注意:白磷的着火点低,应贮存在装有水的试剂瓶中4.燃烧与缓慢氧化的比较相同点:都是氧化反应、都放热;不同点:前者发光、反应剧烈,后者不发光、反应缓慢知识点二 灭火的原理和方法1.燃烧的条件决定着灭火的原理,只要破坏燃烧的任何一个条件,就可以达到灭火的目的。2.灭火的原理:(1)消除或隔离 ;(2)隔绝 (或 );(3)使温度降到 以下。3.灭火方法:(实例)(1)油锅着火,用锅盖盖灭 (2)电器着火,先应切断电源(3)煤气泄漏,先应关闭阀门,再轻轻打开门窗,切忌产生火花(4)酒精在桌面上燃烧,用湿抹布扑盖(5)扑灭森林火灾,将大火蔓延前的一片树木砍掉4.灭火器:(1)泡沫灭火器:扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。原理: 。(2)干粉灭火器:扑灭一般的失火外,还可以扑灭电器、油、气等燃烧引起的失火。(3)液态二氧化碳灭火器:扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火知识点三 易燃物和易爆物的安全知识1. 爆炸:可燃物在有限空间内急速燃烧,放出的热使气体的体积迅速膨胀。爆炸不一定发生化学变化,也可能是物理变化。如火药爆炸, 爆炸。2. 可燃性气体(氢气、一氧化碳、甲烷)或粉尘(面粉、煤粉)与空气或氧气混合,遇到 可能会发生爆炸;可燃性气体在点燃或加热前都要 ,以防止发生爆炸的危险。3. 油库、面粉加工厂门口贴有 的标志:空气中常混有可燃性气体或粉尘,接触到明火,就有发生爆炸的危险4.可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧越剧烈自我演练1.推广防灾减灾知识,提高防灾减灾意识。下列标志不适合在加油站粘贴的是 ( )2.运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件,下列说法错误的是 ( ) A.①②现象对比,说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一B.①③现象对比,说明有氧气参与是燃烧条件之一C.白磷的着火点低于80℃D.热水只起到加热作用3.采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是( )A.油锅起火——用锅盖盖灭 B.酒精灯着火——用湿抹布盖灭C.汽车油箱着火——用水浇灭 D. 森林起火——砍伐树木形成隔离带4.关于燃料及其利用的相关知识叙述中错误的是 ( )A.可燃性气体点燃前一定要验纯 B.将煤粉制成蜂窝煤,能增大与空气的接触面积C.食物的腐烂、动植物的呼吸都属于缓慢氧化D.堆放杂物的纸箱着火用水浇灭,降低了可燃物的着火点直击中考(2016云南)为探究燃烧的条件。某同学进行了如下图所示的实验,下列说法错误的是( )A. 白磷是可燃物,红磷不是可燃物 B. 热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触C. 铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点 D. 实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气2.(2016曲靖)天津港危化品爆炸事故中有一种叫电石(CaC2)的物质,遇水反应生成乙炔(C2H2)气体和氢氧化钙,化学反应方程式为 。另一种危化品金属镁燃烧后也不能用普通二氧化碳灭火器灭火,因为二氧化碳会支持镁燃烧生成氧化镁和碳,从金属镁的这个燃烧事实使我们对燃烧有了新的认识: 。(至少写一条新认识) 3.(2016昆明)俗话说“水火不相容”,然而化学老师给我们演示了一个“水中起火”的实验,如图下图所示.该实验中白磷能在热水中燃烧是因为:①白磷是可燃物; ②白磷与 接触;③温度达到了白磷的 。4.(2016云南)用防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法正确的是 ( )A.发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 B.炒菜时油锅着火,立即浇水灭火C.在加油站可以接打电话 D.开灯检查燃气是否泄漏5.(2017曲靖)中国地质调查局2017年5月18日宣布,我国成功完成可燃冰的试验开采工作,可燃冰的气体成分主要是甲烷,要使其在空气中燃烧,还需具备的条件是 。6.(2017昆明)下列关于燃烧和灭火的说法中,正确的是 ( )A.可燃物只要与氧气接触就能燃烧B.档案失火,用泡沫灭火器灭火C.用水灭火是为了使可燃物的温度降到着火点以下D.为扑灭森林火灾而设置隔离带,是为了隔绝氧气7.(2018云南)下列是初中化学中常见的实验。相关说法错误的是 (填序号)。①甲实验的目的是测定空气中氧气的含量②乙实验,水中的白磷没有燃烧,是因为温度没有达到着火点③丙实验加水后,立即旋紧瓶盖,振荡,看到的现象是软塑料瓶向内凹陷④丁实验,酒精灯上放的金属网罩是为了提高温度8.(2018云南)下列防火、防爆的安全知识,说法正确的是 (填字母代号)。A.在加油站不能接听和拨打手机B.夜间发现厨房内煤气泄漏,立即开灯检查C.楼道火灾,逃生时用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场D.面粉加工厂、纺织厂、煤矿矿井内要严禁烟火9.(2018曲靖)下列说法正确的是 ( )A.夜间发现厨房中煤气泄漏,应立即开灯检查B.用水灭火的原因是水能降低可燃物的着火点C.为提高粮食产量应大量使用化肥和农药D.煤燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮等污染物排放到空气中会形成酸雨10.(2018昆明)下列说法错误的是 ( )A. 夜晚发现家中燃气泄漏要立即开灯检查B. 在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧、爆炸C. 逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离D. 炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风口调大能力提升1.如图将一根铜丝烧成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处,不多久蜡烛火焰熄灭,其熄灭的原因是 ( )A.降低温度至着火点以下 B.清除了可燃物C.降低了着火点 D.隔绝了氧气2.强化安全意识,提升安全素养,下列采取的安全措施错误的是 ( ) A.在点燃氢气前先检验其纯度 B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 C.在加油站张贴严禁烟火标志 D.在天然气燃气罩下方安装报警器3.依据下图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:①通入,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通 O2 ,a中无明显现象,b中红磷燃烧。(1)实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为 。(2)实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是 。(3)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是 。参考答案自主探究知识点一 燃烧的条件1. 氧气 发光 放热 氧化反应 2、 可燃物 氧气(或空气) 着火点 3.A. 着火点 B. 氧气 知识点二 灭火的原理和方法2.(1) 可燃物 (2) 氧气 空气 (3) 着火点 4. Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 知识点三 易燃物和易爆物的安全知识1. 车胎(或气球) 明火 验纯 “严禁烟火” 自我演练1.B2.D3.C 4.D直击中考1.A2. CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2 燃烧不一定需要氧气 3.② 氧气 ③ 着火点 4.A5. 温度达到着火点 。6.C7.② 8. ACD 9.D10.A能力提升1.A 2.D3.(1) (2) 燃烧需要温度达到可燃物的着火点 。(3)步骤①中b通N2 ,不燃烧;步骤②中b通O2 ,燃烧 。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览