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2019年中考部编版八年级道德与法治上下册重点知识归纳
1.互联网快速发展给人们带来哪些不利影响？
答：（1）网络信息良莠不齐，真假难辨，使人容易上当受骗。（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。（3）个人隐私容易被侵犯。
2. 如何合理利用网络？
答：（1）要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不要沉溺于网络，要学会“信息”节食。
（2）要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
（3）恪守道德、遵守法律，文明上网，做一名负责的网络参与者。
3.“遵守规则，就不能享有自由。”对吗？为什么？
答：不对，因为：（1）社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
（2）社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不超过自由的边界，促进社会有序运行。
4.如何自觉遵守规则？
答：（1）遵守社会规则需要他律和自律，我们要严于律己，自我反省，克服不良行为，自觉遵守规则。（2）遵守社会规则，需要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
5.如何尊重他人？
答：（1）积极关注、重视他人。（2）平等对待他人。 （3）学会换位思考。（4）学会欣赏他人。
6.什么是诚信？
答：诚信就是诚实守信。
7.为什么说诚信无价？
答：（1）诚信是中华民族的传统美德。（2）诚信是一个人安身立命之本。
（3）诚信是企业的无形资产。（4）诚信促进社会文明、国家兴旺。
8.怎样做一个讲诚信的人？
答：（1）树立诚信意识，真诚待人，信守承诺。（2）运用诚信智慧，遵循伦理原则和法律要求。（3）珍惜个人的诚信记录，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。
9.违法行为分为哪几种？
答：分为民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。
10.什么是犯罪？
答：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
11.犯罪的三个基本特征是什么？
答：严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。
12.青少年如何远离犯罪？
答：（1）珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
（2）杜绝不良行为，与违法犯罪划清界限，不越生活“雷区”。
（3）增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
13.作为中华儿女，我们的责任是什么？
答：是心系祖国的前途和命运，为中华民族的伟大复兴而努力学习。
14. 为什么要自己对自己负责？
答：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
15.怎样才能享有幸福美好的生活？
答：（1）学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。
（2）具有责任心，自觉履行应尽的责任。
16. 什么是关爱？
答：关爱就是关心和爱护。
17.为什么说关爱他人是一种幸福？
答：（1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
（2）关爱是社会和谐稳定的润滑济和正能量。
（3）关爱他人，收获幸福，关爱他人的人能赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。
18.如何关爱他人？
答：（1）关爱他人，要心怀善意。（2）关爱他人，要尽已所能。
（3）关爱他人，要讲究策略。
19. 服务社会，对我们的成长有什么帮助？
答：（1）服务社会，体现人生价值。（2）服务社会能促进我们发展。
20.服务和奉献社会，我们应该怎样做？
答：（1）需要我们积极参与社会公益活动。（2）需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
21. 什么是国家利益？
答：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，它关系到民族生存和国家兴亡。
22.国家的核心利益包括哪些内容？
答：国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
23. 坚持国家利益至上，我们应该怎样做？
答：（1）我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。（2）我们要树立和增强危机意识和防范意识。
（3）我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
24.如何捍卫国家利益？
答：（1）无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重。
（2）为了国家利益，有时不仅要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
（3）把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
25. 国家安全有什么重要性？
答：是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。
26.为什么说国家安全与我们息息相关？
答：（1）国家安全是国家生存与发展的重要保障。
（2）国家安全是人民幸福安康的前提。
27.如何履行维护国家安全的法律义务？
答：（1）认真学习国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。（2）严格遵守国家安全的法律规定，提高防范意识和防范能力。
28.我们伟大的祖国取得了哪些巨大成就?
答：我国经济增长成就显著，已成为世界第二大经济体；科技创新成就斐然；国防和军队改革取得重大突破；综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
29.“国家发展，是大人们的事，我们还小， 与我们无关。”对吗？为什么？
答：不对。因为，每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了今天的美好生活。
30.如何让自己的青春缩放出绚丽光彩？
答：我们要接过历史的接力棒，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以优良的品质、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让自己的青春绽放出绚丽光彩。
31、人权的实质内容和目标是什么？
答：人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
32、行政机关在执法过程中应如何尊重和保障人权？
答：应树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
33、权力是把双刃剑，你是怎样理解的？
答：权力是把双刃剑，运用得好，造福人民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
34、为什么要把权力关进制度的笼子 ？
答：必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
35、设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度的目的是什么？
答：是为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力 ，自觉规范自己的行为。
36、中学生如何增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法？
答：（1）学习宪法，领会宪法原则和精神。
（2）认同宪法，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。
（3）践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则。
37、公民行使监督权的方式的方式有哪些？
答：批评、建议、申诉、控告、检举。
38、公民公民的人格尊严权包括哪些？
答：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
39、公民最基本、最重要的权利是——人身自由。
40、公民享有人身自由有什么重要意义？
答：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
41、国家为什么要从制度上保证不让一个学生因家庭经济困难而失学？
答：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来，每个青少年都有接受义务教育的权利和义务。
42、公民如何正确行使自由和权利？
答：（1）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（2）个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。
43、维护权利的方式有——协商、调解、仲裁和诉讼。
44、既是公民权利又是公民义务的权利是——劳动和受教育
45、我国进行社会主义现代化建设的基本保证是：国家的统一和民族团结。
46、为什么公民享受权利必须履行义务？
答：（1）公民的权利和义务相互依存、相互促进。
（2）权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
47、如何履行法定义务？
答：(1)法律要求做的必须去做。(2)法律禁止做的坚决不做。
48、社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？
答：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
49、国民经济的主导力量是——国有经济。
50、我国的根本政治制度是——人民代表大会制度
51、我国的基本政治制度有哪些？
答；有中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
52、实行民族区域自治有什么重要作用？
答：有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。
53、全国人民代表大会是——最高国家权力机关
54、如何对行政机关的工作人员进行监督和制约？
答：切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
55、什么是自由？
答：，自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。
56、“公民在法律面前一律平等”你是怎样理解的？
答：（1）任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
（2）我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
57、如何珍视自由？
答：（1）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
（2）珍视自由，必须依法行使权利。
58、为什么要维护正义？
答：正义是社会制度的重要价值。正义是社会和谐的基本条件。
59、面对不公平现象，你打算怎样做？
答：（1）面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。
（2）遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。
60、“追求正义是社会生活的一个重要主题，正义感是公民的基本德性，我们要不顾一切的守护正义。” 对吗？为什么？5分
答：不对，因为，守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面安敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，，做到见义“智”为。
61、“自由就是自己想干什么就干什么，不受任何限制。”对吗？为什么？
答；不对，因为：（1）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。
（2）必要的限制是对自由的保护。
（3）无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
62、我国在少数民族聚居的地区实行什么制度？你所在的地区（州）全称叫什么？实行这样的制度有什么重要作用？
答：（1）实行民族区域自治制度；（2）黔东南苗族侗族自治州。
（3）实行民族区域自治，有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。
63、“权利和义务是对立的，享受权利就不能履行义务，履行义务就不能很好地享受权利”对吗？为什么？
答：（1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。
（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
（3）公民的某些权利同时也是义务。

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