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道德与法治中考考点
1、学会正确对待他人的评价(七上P30）
①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。②用心聆听，虚心接受。③勇于面对。④平静拒绝。
知道友谊的特质(七上P44）（如何正确认识友谊？）?
①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。
③友谊是一种心灵的相遇。
3、澄清对友谊的认识误区（七上P46-48）；
友谊是一成不变的吗？?友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了,在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。?
竞争会伤害友谊吗？?竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。
朋友相处需要原则吗？?友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
4、掌握呵护友谊的方法（P51-53）；
（1）如何呵护友谊？?①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。?
（2）处理冲突的基本策略有哪些？?①保持冷静。②坦诚交流，不回避。③及时处理。④勇于承担自己的责任。⑤换位思考。
掌握结交网友的方法和技巧（P56-58）；
我们为什么要慎重结交网友？?在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，网络只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。?
我们如何做到慎重结交网友？?①虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。?②将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
（3）网络交往的利与弊？?①在网络中交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。?②不管网络生活多么精彩，我们不可能只停留在这里。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。
6、学会正确对老师的表扬与批评（P67）；
学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
7、掌握与老师有效沟通的方法（P68-69）；
（1）如何与老师建立良好的关系？?①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。?②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。?
（2）与老师发生分歧该怎么处理？?①自我反思，冷静、客观地分析原因。②相信善意，多些宽容和理解。③坦诚相待，注意沟通方式。④求同存异，主动关心。

8、知道孝亲敬长是中华民放的传统美德（P74）；我们为什么要孝敬父母？
?①在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。?
②在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。
掌握孝敬父母和与父母沟通的方法和技能；
如何孝敬父母 ①尽孝在当下。②尊敬。③倾听。④感恩。（P75）
我们如何与父母沟通？①接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。
②爱是需要呵护的。③我们要学习应对与父母发生的冲突。（P81）?
(3)和父母沟通的技巧有哪些？?（P82）?
①注意事实。②把握时机。③留意态度。④选择方式。⑤考虑环境。
学会为创建和谐家庭出力（P85-86）；
（1）怎样建立和谐家庭？?①家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。?②有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。
?(2)如何调节家庭成员之间的矛盾或冲突？
①帮助家庭成员舒缓情绪。②明确自己是不偏不倚的中立者。③引导家庭成员看到对方的优点。④帮助家庭成员走出“面子”圈境。
养成敬畏生命的情怀，知道如何守护生命
（1）我们为什么要对生命有敬畏之情？?
①生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力的、崇高的、神圣的。?
②当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。?
（2）我们为什么要珍爱他人的生命？?①生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。②?“仁者爱人”“推己及人”，具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。?
我们应如何敬畏生命？①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。?②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。?③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。

七年级下册
1、了解行己有耻、北于至善的要求（P28-31）；
（1）行己有耻需要我们怎么做？?
①需要我们有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力。?行动之前，审查愿望，行动之中，监督调解，行动之后，反思效果与影响。?
②用行为证明并创造自己，树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做。?③磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
（2）止于至善的要求？?养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自身行为。
2、学会主动传递正能量（P49）；
怎样传递情感正能量？??
要有主动影响环境的意识，并用自己的热情和行动改善身边的环境。
在与他人的情感交流中，传递美好的情感，传递生命的正能量。
（3）学会创造美好的情感体验，让周围的世界因我们的积极情感多一份美好。
3、培养团队精神和集体荣誉感，正确对待小团体主义，积极为集体建设重献力量
（1）作为集体的一员应该怎么做？?散发自己的光和热，彼此传递关爱和温暖?
（2）如何对待集体荣誉？?当集体取得成绩、受到表彰和奖励时，我们可以体验到集体荣誉感，这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进，集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。
（3）怎样正确看待小团体主义？P70?面对小团体与集体的矛盾与冲突，我们要明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。?
（4）怎么样为集体出力？P80每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，集体的事物，无论大小都要认真对待，努力做好，?集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要悉心呵护。
4、知道法律的特征和作用（P90-92）；
（1）法律具有哪些特征？?①法律与道德等其他行为规范共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。②法律是由国家制定或认可的。③法律是由国家强制力保证实施的。④法律对全体社会成员具有普遍约束力。
（2）法律有什么作用？?法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长与发展创造安全、健康、有序?的社会环境。?
5、知道国法律对未成年人给予特殊的关爱和保护
（1）为什么要特殊保护未成年人？?身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害。?未成年人的生存和发展事关人类的未来，是人类的共识，是人类文明和社会进步的应有之义。?
（2）保护未成年人的法律有哪些？?《宪法》《婚姻法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》?
（3）保护未成年人的四道防线？?学校保护、家庭保护、社会保护、司法保护?

八年级上册
知道亲社会行为的表现和意义（P8）；
表现：关注社会、了解社会、服务社会。谦让、分享、帮助他人等。
亲社会行为有什么意义？?有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
如何养成亲社会行为？?①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。?②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。?③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
了解网络改变了世界，学会合理利用网络（P10-20）；
（1）网络如何丰富我们的日常生活？①?网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。而且提供便捷的信息检索渠道。?②网络打破了传统人际交往的时空限制，世界变成了地球村。?③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
（2）网络如何推动社会进步？①网络为经济发展注入新的活力。推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平?②网络促进民主政治的进步。
（3）如何理性参与网络生活？?①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。?②我们不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。?③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。?（4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。
（4）如何传播网络正能量？?①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。②我们要在网上传播正能量。
3、树立规则意识，自觉遵守规则（P28）；
如何自觉遵守规则？?
①遵守社会规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。?②我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。?
4、理解诚信的价值和意义，知道社会核心价值观对诚信的具体要求（p41）；
（1）诚信的意义有哪些？?
①诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，要讲信用、守诺言、诚实不欺。诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。
?②诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。
?③诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。?（4）诚信促进社会文明、国家兴旺。?
5、掌握践行诚信的方法（P43）
?①树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。?②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。?③珍惜个人的诚信记录。
知道么是违法；了解违法行为的类别、犯罪的基本特征及刑罚的种类（P53）；
什么是违法行为？分为哪几类？?违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。?根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。?
基本特征：根据刑法规定，犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。刑罚的种类：主刑（管制、拘役、有期和无期徒刑、死刑）和附加刑（罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境）
明确不良行为的危害，增强自我防范意识（P55）；
（1）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（2）我们要杜绝不良行为，预防犯罪。（3）我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。（4）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
8、知道未成年人获得法律帮助的方式和途径（P57）；
（1）遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。（2）我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心（3）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。公安机关、人民法院、人民检察院中的一个控告、举报或起诉。
9、懂得承担责任可能需要付出代价，知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民（P71）；
⑴承担责任的付出：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。
⑵怎样做个负责任的公民：我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽诗篇。
⑶不承担责任的后果：给自己带来不利影响,得不到人们的信任,受到谴责,甚至受到法律惩罚；从整个社会来说,不承担责任会导致效率低下,人与人之间缺乏必要的信任,增加社会成本,影响社会的进步.
10、懂得关爱要尽己所能，掌握关爱他人的策略和注意事项（P78）；
①关爱他人，要心怀善意，学会关心、体贴和帮助他人。?②关爱他人，要尽己所能，为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。?③关爱他人，要讲究策略，要考虑他人的内心感受，不伤害他人自尊心；要增强安全防范意识和自我保护意识，在保护好自我的前提下采取果敢和理智的行动。
11、积极参与社会活动，増强社会责任，增强关注社会、参与社会实战的能力
（1）服务奉献社会的意义?（P81-82）
①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。?②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，能力不断提升，境界不断提高。
（2）?服务奉献社会的要求?①服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式?②服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
12、知道国家核心利益的基本内容（P88）；
国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
13、坚持国家利益至上，在思想上树立维护同家利益意识，行动上以国家利益为重、同一切损害国家和益的行为作斗争（P91-94）；
（1）树立维护国家利益意识的要求：（坚持国家利益至上的要求）?
①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念
②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。
③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
④我们要用合法的方式有序表达爱国情感，维护国家利益。?
（2）捍卫国家利益的要求 ①国家利益与个人利益在根本上是一致的，但两者不完全等同。国家利益是关系全局的长远的利益，当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们要顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 ③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。?
14、自觉承维护国家安全的责任，履行维护国家安全的义务（P100）。
（1）维护国家安全对我们的要求?
①维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，自觉维护国家安全?②维护国家安全，人人可为，人人都是主角。可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；?既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展；
（2）履行维护国家安全的法律义务?
①要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。?②要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。

八年级下册
明确宪法的核心价值追求，树立宪法的权威意识（P14）；
宪法核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权力的实现。
了解我国宪法的基本原则（P3）；
我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。???
3、知道宪法规定的我国国家性质（P3）；
?我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
4、知道宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，是一切组织和个人的根本活动准则（P22）；
①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。?②从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定，是对宪法的具体化。?
③从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。?④从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。⑤宪法是国家法制统一的基础。?
5、宪法与我们息息相关，掌握增强宪法意识的途径和方法（运用）：
如何增强宪法意识？?P25
??①学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法原则和精神。同时，还应积极参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。?
??②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
6、知道宪法的核心内容（P31）公民的基本权利和义务
7、了解宪法对公民基本权利和义务的规定（P33）
公民享有的政治权利和自由（人民行使当家作主权利的重要形式）包括选举权和被选举权、政治自由和监督权。
人身自由权（最基本、最重要）：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
社会经济权利：主要有财产权、劳动权、物质帮助权。
文化教育权利：主要有受教育权、文化权利。
我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利。
基本义务有：①遵守宪法法律。②维护国家利益。③依法服兵役和参加民兵组织。④依法纳税。⑤我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
8、理解权利和义务的关系，P52懂得正确行使权利、自觉履行义务（P41、P55）
?（1）我国公民应该如何行使基本权利？?
①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。?
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的，集体的利益。?
③公民在行使权利时，也不得损害其他公民合法的自由和权利。?
④公民行使权利时依照法定程序、按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
（2）?二者关系：①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。③公民的某些权利同时也是义务。
怎样履行法定义务
①法律要求做的必须去做 ②法律禁止做的坚决不做。
9、知道现阶段我国的基本经济制度、根本政治制度、基本政治制度（P61）；
现阶段我国的基本经济制度是什么？它是由什么决定的???
①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。?
②由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定。
（2）人民代表大会制度是我国的根本政治制度。P64
（3）我国基本政治制度包括?中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度，基层群众自治制度?P68
10、知道人民实现当家作主权力的途径（人民代表大会制度）；
11、知道我国国家机构包括的内容（P76）；
国家权力机关、国家主席、行政机关、监察机关、司法机关等
12、了解人民行使国家权力的机关（全国人民代表大会和地方各级人民代表大会）；
13、知道人民代表大会的性质及其职权（P77）
全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位.?职权?：立法权、决定权、任免权、?监督权?
14、懂得自由与法治的关系（P98）；二者相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。
15、了解追求自由平等的主要措施（P103）
⑴如何珍视自由？①就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。?②珍视自由，必须依法行使权利，作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
（2）如何践行平等? ①反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。?②平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。?③敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。?④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。
16、掌握维护公平正义的方法和途径（P113）
⑴如何把公平从美好的愿望转化为现实？?①个人维护公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处事。②采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平③制度保障公平??
⑵如何守护正义？?
?①个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。?②司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。?
③实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。

九年级上册
了解改革开放以来我国发生的巨大变化
改革开放的成就
①人民生活：人民收入增加，人民生活水平提高，人民生活显著改善，激发了广大人民群众的创造性。P3改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。P7
②综合国力：解放和发展了社会生产力，增强了社会发展活力，使我国经济快速发展，综合国力显著增强。P3中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国, 科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。P7
③国际影响：我国国际地位提高，国际影响力显著增强，深刻影响着世界，中国已经成为影响世界的重要力量。P3从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。P7
理解坚持改开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键快择
改革开放的重要性
（1）坚持改革开放，是我们的强国之路。（只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。）P5
（2）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。P5
3、知道现阶段我国社会主要矛盾的变化,进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。P9
4、知道党和政府一贯坚持的发展思想和根本目的P10—13
坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，推动经济持续健康发展。发展的根本目的就是增进民生福祉。
了解党和政府惠及民生的政策和措施P11—13
党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
理解创新驱动发展的重要性，努力培养自己的创新意识和创新能力
⑴重要性：创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。P18
⑵为什么要建设创新型国家？
①科技创新的重要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。P20
②我国的科技现状：成就+问题P20
成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。
问题：从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
⑶如何建设创新型国家？
①建设创新型国家，必须落实科教兴国、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。P21
②努力培养创新型人才，对教育提出更高的要求。P23
③建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。P23
④建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。P24
怎样培养创新精神和创新能力？
勤于观察，养成良好的习惯。善于思考，善于从细小的现象中发现问题，追根求源、找寻真理。培养想象力，大胆探索，勇于实践。
7、社会主义民主的本质就是人民当家作主，社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益。P30
8、社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主。P33
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势P34
我国社会主义民主是新型的民主
⑴我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
（基本特点）
⑵我国实行人民民主的重要形式：P34选举民主、协商民主
【注意区别】公民行使民主权利的形式：民主选举、民主决策、民主监督
⑶我国的民主制度：P35
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。
③民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
④实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
（村民说事制度是我国基层民主管理的一种创新尝试）。
公民参与民主管理、民主生活的方式和途径
（1）民主选举：P38
地位 是人民实现民主权利的一种重要形式
形式 直接选举和间接选举；等额选举和差额选举
原则 公开、公平、公正
要求 公民要积极、主动、理性地参与民主选举

（2）民主决策：P39
地位 是保障人民利益得到充分实现的有效方式
要求 要求保证广泛的公民参与，决策方认真听各方意见，集中民智，促进决策的科学化
制度 社情民意反映制度：公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府反映自己的意见与建议，一般在决策成文前征求民意。
专家咨询制度：通过论证会和座谈会形式，征求专家学者意见。
重大事项社会公示制度：将涉及民众利益的决策进行公示，让民众了解后发表意见，提出建议，一般形式草案再征求民意。
社会听证制度：主要以举办听证会的方式，让公民积极参与决策方案的拟定和修改。


（3）民主监督：P40
地位 是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现
作用 ①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败 ②有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情
注意 法律范围内，公民行使监督权应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。
途径 ①人大代表联系群众制度：向人大代表或人大常委会反映。 ②舆论监督制度：通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。 ③信访举报制度：采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门反映。 ④民主评议会：党内监督方式


增强民主意识，学会依法参与民主生活
⑴为什么要增强民主意识？ P41—42
①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度，一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。P41
②塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。P42
③增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。P42
⑵增强民主意识的途径：P42
①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
③公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
11、我国保护未成年人的法律：《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》《反家庭暴力法》
12、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，了解我国法治建设的举措
（1）改革开放以来，我国法治建设的进程：
①长期以来，特别是党的十一届三中全会以来，我国高度重视法治建设。P47
②党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法治建设。P47
③党的十八届四中全会对中国法治建设作出新的战略部署，绘就了中国法治新蓝图。P48
（2）全面依法治国的地位：P48
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
（3）全面依法治国的总目标：P49
①建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
②十六字方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
（4）怎样建设法治中国?（怎样实现法治蓝图？）
①建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。P49
②坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。P50
③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。P55
13、了解厉行法治是对全体社会成员的共同要求，应增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神P53—55
厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
公民：要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。P54
政府及其工作人员：要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。P54
社会：需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。P55
了解中华传统文化，感受文化的力量
（1）中华文化形成、内容、特点？P59
形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等。
特点：源远流长、博大精深。
（2）中华文化的重要性：
①文化兴国运兴，文化强民族强。文化是一个国家、一个民族的灵魂。P60、61
②源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
③中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。P58
（3）中华文化能薪火相传、一脉相承的重要原因是什么？P61
它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
(4）新时代怎样传承和发展中国特色社会主义文化？P61
坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
坚定文化自信，做中华文化的传承者
（1）文化自信的内涵、来源：P61
内涵：文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
来源：①不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展,更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机,来自于实现中国梦的光明前景。
②文化的优秀、国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之源木之本。
（2）为什么要增强文化自信？
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。P61
②坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。P62
（3）如何增强文化自信？P62
①夯实优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护。
②在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展。
③跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。
了解中华传统美德和民族精神的内涵，感受中国精神的力量，做中华传統美德和民族精神的传承者和弘扬者
（1）中华传统美德的内涵和特点：P63
内涵：有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，有诚信守法、见利思义的高尚情操，有孝敬父母、尊敬师长的道德规范，有律己宽人、扬善抑恶的处世准则，等等。
特点：内涵丰富，博大精深。
（2）为什么要弘扬中华传统美德？（中华传统美德的重要性）P62-P65
①中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富骤民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
②经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因，也是五千多年中华文明的精华所在。P64
③美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。
（3）青少年应怎样弘扬中华传统美德？P65
①美德的力量在于践行。
②推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。
③倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。
（4）民族精神的内涵：P67 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
（5）为什么要传承和弘扬民族精神?
①民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。P67
②精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。P69
（6）传承和弘扬民族精神表现在哪些方面？（如何弘扬民族精神？）P69
①表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继
②表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。③表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
④从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
掌握社会主义核心价值观的价值准则，践行和培有社会主义核心价值观
（1）社会主义核心价值观的内涵：P70—71
国家层面：富强、民主、文明、和谐 ——“建设什么样的国家”
社会层面：自由、平等、公正、法治 ——“建设什么样的社会”
公民个人层面：爱国、敬业、诚信、友善 ——“培育什么样的公民”
（2）为什么要培育社会主义核心价值观?
①中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。P70
②社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。P70
③我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。P70
④社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。P71
（3）如何培育和践行社会主义核心价值观？P72
①培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
②青少年处在价值观形成的关键时期，我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、路实做人。
③少年强则国强，少年有志则国振兴。构筑中国价值，中国少年当争先。
18、知道我国的人口，资源、环境的现状，了解计划生育、坚持节约资源和保护环境的基本国策形成人与自然和谐共处的意识，践行绿色发展理念，自觉承担建设美丽中国的历史使命。
（1）我国的人口现状：P75
①重要国情：我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段重要国情。②基本特点：人口基数大，人口素质偏低。
③新的特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等。
④我国计划生育政策的调整：P76
调整：2016年，我国开始全面实施一对夫妻可生育两个子女政策。
原因：①生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。②我国实施“全面两孩”政策，就是为了更好地适应经济发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展。
（2）自然资源的地位：P78自然资源是人类赖以生存的物质基础。
（3）当前我国的资源环境问题（总述）：P77
资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。
（4）我国的资源国情：P78
优势：我国自然资源丰富，总量大，种类多。
劣势：人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。
原因：长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
资源问题的危害：对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。
（5）我国环境问题的表现及原因：P79
表现：大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染事件呈高发态势,这已成为民心之患、民心之痛。
原因：①一些地方、一些领域由于没有处理好经济发展与生态环境保护的关系；
②工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应，使得我国环境问题愈加严重。
（6）为什么要保护环境？P79
①环境恶化制约经济社会发展，加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。（环境问题的危害）
②生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。
③人类关爱和保护环境就是走向重生、漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。
（7）应对资源环境问题的措施：
①中国作为一个发展中的大国，不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。P78
②发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决。坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。P80
（8）坚持人与自然和谐共生的原因：
①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。P81
②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；人类作为自然的部分，也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。P81
③人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。P82
（9）坚持人与自然和谐共生的措施：
①实现人与自然和谐发展、建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。P83
②坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。P84
③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。P84
（10）坚持绿色发展道路的重要性：P84
①走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。
②走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。P87
（11）如何坚持绿色发展道路：
①坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。我们既要绿水青山，也要金山银山。P85
②坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。P85
③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。P86
④建设生态文明，必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行最严格的制度、最严密的法治，才能为生态文明建设提供可靠保障。P87
⑤建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。P87
（12）低碳微行动：P79
①树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明行为；
②拒绝购买过度包装产品，选购无包装、简易包装、大容量包装产品；
③少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品；
④节约粮食，减少浪费，适量点餐，践行“光盘行动”；
⑤绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，减少私家车出行，多骑自行车……
19、我国是一个统一的多民族国家，各民族同呼吸、共命运，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣
（1）我国处理民族关系的基本原则：P91
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
（2）我国处理民族关系的基本政治制度：P91
民族区域自治制度。
（3）我国社会主义新型民族关系：P91
平等、团结、互助、和谐
（4）为什么要加强和巩固民族团结？
①加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益。
②我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。P92
③维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。
各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。P96
（5）促进民族地区共同繁荣的必要性：P93
加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
（6）国家促进民族团结和繁荣的措施：
①长期以来，党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。P94
②改革开放以来，国家进一步加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。P94
成果：民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化，驶上了跨越式发展的快车道。
③国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度，从而促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。P95
④国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展。P95
20、树立总体国家安全观，懂得维护民族团结，维护祖国统一是每个公民的职责和义务。为什么要维护国家安全？P99
①国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
②当前国际形势风云变幻，国家安全和发展环境复杂多变，我国正处于中华民族伟大复兴的关键阶段，也处于发展中大国迈向社会主义现代化强国的关键时期，我们要树立总体国家安全观，更自觉地维护国家安全。
21、“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，一个中国原则是两岸关系的政治基础
（1）为什么要解决台湾问题/反对台独/实现统一？P101
①由于历史原因，我国尚未完全实现统一。
②解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族的根本利益所在。
（2）解决台湾问题的有利条件？
①改革开放以来，我国经济迅速发展，综合国力不断增强。
②“一国两制”在香港、澳门的成功实践。
③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。
（3）怎样解决台湾问题，实现祖国的完全统一？
①“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。②一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、反对“台独”。P102
③两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，有助于推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。P103【三通：通邮、通商、通航】
④中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带，我们发展中华文化，维系精神纽带。
（4）在实现祖国统一问题上，青少年该怎么做？
①树立远大理想，增强社会责任感，自觉履行维护国家统一的义务，积极宣传“一国两制”。②反对分裂，依法同破坏祖国统一的言行作斗争。
③努力学习，立志成才，报效祖国，为完成祖国统一大业作贡献。
22、知道“中国梦”的内涵和新时代“两个一百年”的战略目标
中国梦的内涵：
（1）实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。P105
（2）实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。P106
新世纪新时代的发展战略目标（两个百年目标）：P106
到建党一百年时，全面建成小康社会。（2020年）
到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。（2050年）
23、知道实现中国梦要坚持的发展理念、五个建设、四个全面（识记）；
如何实现中国梦？/中国梦的要求：P112—113
（1）实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享
五位一体建设：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设
四个全面：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党
（2）实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。它立足中国的独特国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是中华民族复兴的正确道路
24、了解中国道路、中国精神、中国力量的内涵
中国特色社会主义道路：P113相关链接
实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。
25、感受新时代我国取得的辉煌成就，做自信的中国人
⑴中国自信、民族自信的根本所在：P114
中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（道路自信、理论自信、制度自信、文化自信）
⑵自信的中国人的表现：P115
①自信的中国人对国家有认同。②自信的中国人对文化有底气。
③自信的中国人对发展有信心。
⑶怎样做自信的中国人？P115—117
①自信的中国人对国家有认同。一个自信的中国人，具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感，能够自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整。
②自信的中国人对文化有底气。一个自信的中国人，能够坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌。
③自信的中国人对发展有信心。一个自信的中国人，坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，坚信创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念能够引领中国发展，创造中国奇迹。
④自信不是妄自尊大，也不是故步自封。在经济全球化的时代，面对各种思想文化的碰撞和价值观念的冲突，我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
⑤自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。
⑥我们不忘初心，继续前行，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

九年级下册
1、了解当今世界的特点，树立全球意识（理解）
(1)当今世界的特点：
①这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。?
②这是一个发展的世界。世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。?
③这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。?
④世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。
（2）面对经济全球化，我们应如何做？
①要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；
②要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
2、知道文化多样性是人类社会的基本特征，了解每个民族的文化都有其独特性，都有其存在的价值，学会客观地对待文化差异
（1）为什么要尊重文化的多样性？
①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
②多样的文化提供了更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
（2）如何看待文化差异及不同文化间的碰撞？
①当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事务，有时会导致误解与冲突。
②每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
③不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流，对话，达成彼此的理解和包容。
（3）面对多样性文化，我们应该如何做？①用开发和包容的心态，尊重文化差异，加强平等交流与对话，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
②要增强文化自信，学习、宣传并弘扬本民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化，既不能盲目崇拜全盘接受，也不能盲目自大，一味排斥。
知道世界进入多极化时代，和平与发展成为当今时代的主题
（1）今年来，世界格局怎样的？
①世界正处于大发展大变革大调整的时期。
②世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。
（2）世界多极化给世界带来了什么影响，有何意义？
①影响：世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。
②意义：有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
（3）为推动建设新型国际关系，我国作出了哪些努力？
①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。
②为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。
（4）为实现和平，人类采取了哪些方式，进行了哪些新的探索？
（1）方式：以和平谈判代替武力解决争端。
（2）新的探索：①成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；②派驻维和部队；
③签署和不扩散条约……
（5）如何看待世界和平发展态势？
①世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代主题。
②世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。
③局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
了解当今世界国际竞争的实质：是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，每个国家都希望通过自身努力在新一轮的国际关系的调整中获得发展机遇。
了解推动可持续发展是当今人类共同面对的发展课题
（1）为消除贫困、促进发展，世界各国作出了怎样的努力？
①人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
②各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展作出努力。
③面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。
（2）人类面临哪些亟待解决的全球问题？这些问题有何影响？
表现：世界面临的不稳定不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫困分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。
树立人类命运共同体的理念，掌握实践的方法，培养相应的能力
（1）构建人类命运共同体的基本内涵是什么？
坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；
坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；
坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；建设一个开放包容的世界；
（2）为什么要打造人类命运共同体？
背景：
①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
②人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
③蔡甸区共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，成为各国解决全球性问题的必然选择。
④人类只有一个地球，各国共处一个世界。
（2）意义：由中国首倡的构建人类命运共同体理念，充分表达人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来提供了方向。
（3）打造人类共同体，我们应该怎样做？
①各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
②关怀生命，尊重生命的价值。
③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗的中书写人生华章。
7、知道中国参与国际事务遵循的原则：和平共处五项原则、共商共建共享原则
8、了解中国为全球治理贡献的中国方案和中国智慧
（1）面对世界危机与难题，中国是如何积极有作为的？
①面对各种区域性和全球性的危机和难题，中国不推诿、不逃避，也不依他人，积极主动地承担起相应的责任。
②中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。
③作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。
④作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
（2）中国在哪些领域积极参与全球治理？
在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域，都活跃着中国人的身影。
（3）我国怎样为世界的发展贡献中国智慧？
①当今世界的发展，需要新思路与大智慧的引领中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
②中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。
③在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。
④中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时，坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力，我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。
了解中国在文化，经济，政治等领域与世界各国的深入互动，感受中国力量。
中国文化对世界有哪些影响？
随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。
中国对世界经济有哪些影响？（P36）
①中国正为世界经济增长注入新的活力。
②中国向世界其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品；为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备；通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇…中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
中国对世界格局有哪些影响？（P36）
①中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治，包容有序的格局发展，
②中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。
了解新时期中国面临的机遇和挑战以及谋求发展的策略
（1）我国面临的机遇与挑战有哪些？
中国面临的机遇：
①当今世界，出现一个相对稳定的国际环境。
②经济全球化和新科技改革的突飞猛进为我们提供了难得的发展机遇。
③我国加入世界贸易组织，赢得了参与全球经济合作与竞争的有利条件。
④改革开放和现代化建设的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础。
中国面临的挑战：
①国际：国际竞争日趋激烈，其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
②国内：我国在经济、科技上与发达国家相比仍有很大的差距。我国自身的建设也存在不少困难，如人口、资源等问题相当严峻。
（2）面对发展契机，我们怎么做？
①机遇稍纵即逝。抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶。
②坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷于被动。
（3）我国面临哪些新奉献与新挑战？
近年来，受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾和风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来了更多风险。
（4）面对机遇与挑战，我们应该怎么办？
①挑战与机遇并存，困难与希望同在。综观国际国内形势，我国的发展仍处于重要战略机遇期。②我们要审时度势，顺势而为，赢得主动。③面对成绩，我们要有忧患意识。④面对困难，我们要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机，开创新的局面。
（5）我国应该采取哪些措施积极谋求发展？
①促进发展，要把提升发展质量放在首位。
②促进发展，要积极寻求新的经济增长点。
③促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。
理解个人与国家和世界的关系，增强责任和担当意识
（1）我们为什么要为世界添光彩？
①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。
②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
（2）我们怎样为世界添光彩？
①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。
②着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。不断丰富知识储备，增强人文底蕴。树立科学精神，掌握科学思维方法。增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
（3）青少年应拥有怎样的情怀与抱负？
①我们要传承、发扬中华民族优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将自己的情感认同和行为习惯，做到有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
②要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们影响。
③要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
④要尊重差异，理解不同，包容多样化文化，向国际社会传递中国声音，讲好中国故事，展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。
12学会合理地规划人生，做自信的中国人，积极为个人理想与社会理想的实现而奋斗
走向未来，
（1）我们应怎样做好职业准备？（P74～76）
①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么??
②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么??
③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
④要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
⑤要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质迎接未来世界的挑战。
（2）我们应该怎样畅想未来？
①需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣，人类的梦想相结合。
②激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思自己，全面规划有意义的人生。
③既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。
④不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。

（3）走向未来，我们应该怎样抓住机遇、迎接挑战？
①要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己。
②一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，朝着既定目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。
③让我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新的征程。
13、学会学习，树立立终身学习的理念
（1）为什么要树立终身学习的理念？（P71）
我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。
初中学习会为将来的职业发展奠定哪些良好基础？（P79）
①能增长知识、培养能力。
②能增强法治意识、涵养道德、健全人格。
（2）走向未来的我们应怎样面对学习？
①跟上时代发展变化的步伐，坚持不断学习。
②我们积极面对当下的学习，坦然面对学习压力，努力完成学习任务。
③珍惜学习的权利，认真履行学习的义务，让学习成为我们的一种生活方式
④学会在实践中学习，努力做到知行合一。
⑤树立终身学习的理念，养成主动学习不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力等。
14、选择职业生涯的方法与技能（运用）；
自我分析、环境分析、确定目标、行动计划、评估调整。
弄清自己的一些人实需要；多方面收集信息；掌握选择的策略，在制定目标时，要考虑重要性和可能性，从中选择最佳结合点。

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